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22/09/2023 13:44:22 1/4 REVISÃO DE SIMULADO Nome: FRANCISCO ANDERSON DOS SANTOS BEZERRA Disciplina: Metodologia Científica Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você. Questão 001 (IESES/SC - 2015 - Adaptada) Referente ao plágio, analise as afirmativas a seguir: I. O plágio integral consiste na utilização da essência da obra do autor expressa de forma distinta do original. II. O plágio parcial consiste na cópia de um trabalho inteiro, sem citar a fonte. III. O plágio conceitual é a reprodução integral de uma obra sem citação da autoria. IV. O plágio conceitual consiste na utilização da essência da obra do autor expressa de forma distinta do original. A alternativa correta é: A) Apenas a afirmativa I está correta. X B) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. C) Apenas a afirmativa II está correta. D) Apenas a afirmativa IV está correta. E) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. Questão 002 (ENADE, 2016 - Adaptado) Leia o texto a seguir: O plágio é daqueles fenômenos da vida acadêmica a respeito dos quais todo escritor conhece um caso, sobre os quais há rumores permanentes entre as comunidades de pesquisa e com os quais o jovem estudante é confrontado em seus primeiros escritos. Trata-se de uma apropriação indevida de criação literária, que viola o direito de reconhecimento do autor e a expectativa de ineditismo do leitor. Como regra, o plágio desrespeita a norma de atribuição de autoria na comunidade científica, viola essencialmente a identidade da autoria e o direito individual de ser publicamente reconhecido por uma criação. Por isso, apresenta-se como uma ofensa à honestidade intelectual e deve ser uma prática enfrentada no campo da ética. Na comunidade científica, o pastiche é a forma mais ardilosa de plágio, aquela que se autodenuncia pela tentativa de encobrimento da cópia. O copista é alguém que repete literalmente o que admira. O pasticheiro, por sua vez, é um enganador, aquele que se debruça diante de uma obra e a adultera para, perversamente, aprisioná-la em sua pretensa autoria. Como o copista, o pasticheiro não tem voz própria, mas dissimula as vozes de suas influências para fazê-las parecer suas. DINIZ, D.; MUNHOZ, A.T.M. Cópia e pastiche: plágio na comunicação científica. Argumentum, Vitória (ES), ano 3, v.1, n.3, pp.11-28, jan/jun.2011 (com adaptações). Considerando o texto apresentado, assinale a opção correta. X A) A transcrição de textos acadêmicos, caso seja autorizada pelo autor, evidencia desonestidade intelectual. B) O crime do plágio é maior do que o crime do pastiche. C) Pesquisadores e escritores acadêmicos devem ser capazes de construírem sozinhos o plágio. D) Pastiche é uma obra literária que imita abertamente o estilo de outros escritores, sendo um antônimo de plágio. E) A expectativa de que todo escritor acadêmico reconheça as possibilidades criativas de suas fontes é rompida na prática do plágio. 22/09/2023 13:44:22 2/4 Questão 003 Luiza é graduanda em História e fará uma pesquisa com profissionais da área que atuam em escolas do segundo distrito de Contagem (MG). Enquanto isso, Pietro, que é graduando em Medicina, fará uma pesquisa com pacientes homens entre 50 e 55 anos na cidade de Belo Horizonte (MG). Acerca da ética na pesquisa, aponte a alternativa correta. X A) Luiza e Pietro apresentaram seu projeto aos respectivos comitês de ética e pesquisa (CEP) e após o aceite destes, apresentaram o termo de livre consentimento esclarecido (TCLE) para seus entrevistados. B) Luiza e Pietro não precisam do termo de livre consentimento esclarecido (TCLE) e nem da submissão de seu projeto ao comitê de ética e pesquisa (CEP), pois eles acreditam que não é preciso, afinal, são graduandos. C) Luiza e Pietro apresentaram os respectivos termos de livre consentimento esclarecido (TCLE) e avaliam que é o bastante para o início de uma pesquisa. D) Luiza executa suas entrevistas sem qualquer termo de consentimento, pois acre¬dita que o entendimento pela conversa é suficiente. E) Somente na pesquisa de Pietro será necessária a apresentação do termo de livre consentimento esclarecido (TCLE), afinal ele trabalha com uma questão mais importante do ponto de vista científico. Questão 004 “[O letramento acadêmico] inclui a capacidade de analisar o texto, identificando-lhe as partes constitutivas, hierarquizando as ideias ali avançadas e reconhecendo o processo de progressão ou continuidade temática, inclusive as reiterações e digressões. Dessa forma compreende a capacidade de produzir paráfrases, resumos, roteiros, esquemas, etc. [...]” (BORTONI-RICARDO, 2000, p. 126). Diante do exposto e com base nos seus conhecimentos sobre o tema, qual das alternativas abaixo expõe de forma correta uma definição sobre o letramento científico: X A) O letramento acadêmico efetivo não é um desafio no quadro do Ensino Superior brasileiro, dado que trata-se do mesmo modo de fazer pesquisa presente na escolarização básica. B) “Processo pertinente ao contexto de ensino e de pesquisa na universidade, envolvendo a aprendizagem do modo de pensar, de atuar e de se comunicar em situações de produção de conhecimento científico em áreas específicas” (KRAEMER, 2014, p. 100). C) Tem cunho elitista e pretende desmantelar saberes e práticas sociolinguísticas e culturais de estudantes universitários, em nome da construção de intelectuais. D) Reflete-se pela falta de “[...] acesso aos fatos e aos conceitos científicos, bem como pela possibilidade de utilizar processos cognitivos próprios da prática acadêmica” (KRAEMER, 2014, p.108). E) É uma expressão que trata sobre o processo de valorização da escrita, leitura e interpretação dos graduandos de modo que esse processo seja construído sem relação com a metodologia científica. Questão 005 Qual é o papel da metodologia científica no meio acadêmico? X A) Instruir os alunos dos procedimentos burocráticos ligados a matrícula e rematrícula ao longo da graduação, sendo fundamental para a manutenção do aluno no curso. B) Instrumentalizar os alunos exclusivamente na confecção de suas apresentações orais ao longo da graduação. C) Instrumentalizar os alunos em processos como a seleção, leitura e análise, ligados à investigação dos fatos ou na procura de respostas em suas pesquisas acadê¬micas. D) Apresentar formas de relação interpessoal na universidade, destacando a escolha do orientador e dos colegas de grupo em eventuais trabalhos. 22/09/2023 13:44:22 3/4 E) Colaborar com a inserção dos alunos nas tecnologias voltadas para a comunicação virtual, sendo essa a verdadeira metodologia científica. Questão 006 Sobre metodologia científica e plágio, assinale a alternativa correta. I. Metodologia científica e plágio são assuntos distantes e sem qualquer diálogo, enquanto o primeiro fala de métodos e técnica da pesquisa na universidade, o segundo trata de um crime sem relações com a escrita acadêmica. II. Metodologia científica e plágio são sinônimos, sendo que a primeira expressão é encontrada na graduação, enquanto a segunda é o crime cometido em cópias de trabalhos acadêmicos na pós-graduação. III. Cabe ao professor de metodologia científica orientar seus alunos para que o cuidado com o plágio seja parte de um programa de escrita científica, de modo a instruir seus alunos sobre esse grave problema. IV. Cabe ao aluno atentar para a metodologia científica e o plágio em sua formação universitária, aprofundando-se na primeira e evitando a prática do segundo. V. O plágio é crime e deve ser discutido ao longo das disciplinas dos cursos de graduação. A) III, IV. B) II, V. X C) III, IV, V. D) I, II, III. E) I, II, V. Questão 007 “A pesquisa é a atividade nuclear da Ciência. Ela possibilita uma aproximação e um entendimento da realidade a investigar. A pesquisa é um processo permanentemente inacabado. Processa-se por meio de aproximações sucessivas da realidade, fornecendo-nos subsídios para uma intervenção no real. A pesquisa científica é o resultado de um inquérito ou exame minucioso, realizado com o objetivode resolver um problema, recorrendo a procedimentos científicos” (GERHARDT; SILVEIRA, 2009, p.33). Diante do exposto no trecho, uma pesquisa se configura como científica se: A) Estiver assentada sob uma lógica de planejamento e organização, sendo desenvolvida a partir de opções metodológicas consagradas pela ciência. B) Gerar lucros dirigidos à sociedade. C) For estruturada por meio de uma narrativa fantástica sem uma profunda interpretação. X D) Estiver assentada sob uma lógica de liberdade de escrita e pensamento, em que a ciência não contenha métodos fechados. E) Se for um exercício autônomo, em que a independência do pesquisador seja demonstrada por meio de suas opiniões, não sendo necessário suporte teórico. Questão 008 (SEC-BA, 2013 - Adaptado) O conhecimento científico é objetivo, reflexivo, complexo e utiliza o método científico para avaliar os fenômenos. Pelo fato de não ser uma verdade única e acabada, está em constante evolução, diferentemente do senso comum, que é uma forma de pensar, agir e sentir da maioria das pessoas de uma sociedade que se baseia na subjetividade, perpetuando hábitos e tradições. Com base nas informações apresentadas, pode-se afirmar: A) O conhecimento científico preocupa-se com o rigor que a experiência científica exige, sem questionar os problemas colocados pelo cotidiano. X B) O senso comum não é uma forma válida de conhecimento, porque o homem não precisa dele para encaminhar, resolver ou superar suas necessidades do dia a dia. 22/09/2023 13:44:22 4/4 C) A atitude crítica não é constitutiva do trabalho científico, cujas explicações nem sempre são submetidas a testes rigorosos para serem aceitas. D) Todo conhecimento é produto de uma prática social e histórica que os indivíduos assimilam e transformam para a compreensão da realidade. E) A educação formal se baseia no senso comum, pois o conhecimento científico é de competência dos pesquisadores, responsáveis pelas descobertas do saber em todas as áreas.
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