Prova patrimônio Histórico

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Prova Online
Disciplina: 101230 - PATRIMÔNIO HISTÓRICO E CULTURAL NO BRASIL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Os projetos cidadãos voltados para as causas patrimoniais podem ser
financiados de duas maneiras principais: pelo patrocínio ou pelo mecenato.
Observe as afirmativas a seguir e separe-as conforme a modalidade de
financiamento.
1 - Possui motivação comercial.
2 - Objetiva uma maior participação social da empresa.
3 - Financiando a causa, em compensação, investe-se na marca.
4 - Tem o intuito de promover o endomarketing.
5 - É motivado pelas causas sociais.
6 - Sua contrapartida é o investimento nas comunidades.
7 - A continuidade dos projetos é fundamental.
8 - Estabelece inter-relações com as demais ferramentas de comunicação da
empresa.
9 - Deseja-se que os projetos tenham continuidade.
10 - As inter-relações ocorrem em sintonia com o programa de
responsabilidade social da empresa.
a )
Patrocínio: 2 - 4 - 6 - 8 - 10/ Mecenato: 1 - 3 - 5 - 7 - 9
b )
Patrocínio: 1 - 3 - 4 - 7 - 8 / Mecenato: 2 - 5 - 6 - 9 - 10
c )
Patrocínio: 3 - 5 - 6 - 8 - 9 / Mecenato: 1 - 2 - 4 - 7 - 10
d )
Patrocínio: 1 - 2 - 4 - 7 - 10 / Mecenato: 3 - 5 - 6 - 8 - 9
e )
Patrocínio: 1 - 3 - 4 - 6 - 7 / Mecenato: 2 - 5 - 8 - 9 - 10
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QUESTÃO 2
Observe a definição de carta patrimonial:
Acerca dessa forma de proteção, é correto afirmar que:
I - são documentos restritos às pesquisas de arquitetos e engenheiros.
II - a Carta de Atenas, de 1931, foi o primeiro documento desse tipo a ser
publicado.
III - possuem caráter de lei.
IV - a nomenclatura das cartas é definida pelo local de sede do encontro e
pelo ano de sua realização.
V - o site do Iphan é limitado à divulgação das cartas patrimoniais nacionais.
Estão corretas as assertivas:
a )
II e IV.
b )
I, III e V.
c ) II, IV e V.
d )
III e V.
e )
IV e V.
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QUESTÃO 3
Sobre os patrimônios tangíveis, leia as afirmativas a seguir e estabeleça
quais são verdadeiras (V) e quais são falsas (F).
1 - Podem ser divididos em bens móveis e bens imóveis.
2 - Os bens integrados não podem ser removidos de seu local de origem.
3 - Entre os bens arquitetônicos, estão incluídos os sítios arqueológicos.
4 - Abu Simbel é um patrimônio imóvel que foi deslocado de seu local de
construção.
5 - Um bem móvel só pode ser transportado se houver planejamento,
inspeção e autorização dos órgãos responsáveis.
a )
1 - F; 2 - V; 3 - F; 4 - V; 5 - F.
b )
1 - V; 2 - F; 3 - V; 4 - F; 5 - V.
c )
1 - V; 2 - V; 3 - V; 4 - F; 5 - F.
d )
1 - F; 2 - F; 3 - F; 4 - V; 5 - V.
e )
1 - V; 2 - F; 3 - F; 4 - V; 5 - V.
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QUESTÃO 4
Desde o início do século XX, o Brasil vem discutindo suas ações
preservacionistas. Um evento importante para o reconhecimento de nossa
diversidade, e que contribuiu com as discussões, foi a Semana de Arte
Moderna de 1922. Mas o marco de nossa história para o progresso da
preservação de nosso patrimônio foi:
a )
a promulgação da Constituição de 1934, que garantia a propriedade do Estado sobre bens de
interesse público.
b )
a divulgação do Compromisso de Brasília, em 1970, quando foi proposta a criação de órgãos
municipais de preservação.
c )
a eclosão da Revolução de 1930, que forçou a criação de uma inspetoria de defesa do
patrimônio nacional.
d )
o reconhecimento e a declaração da cidade de Ouro Preto como primeiro monumento histórico
oficial do Brasil.
e )
a criação da Sociedade dos Amigos dos Monumentos Históricos do Brasil, cujo estatuto foi
redigido pelo suíço Blaise Cendrars.
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QUESTÃO 5
Na Europa do século XVIII, dois grandes acontecimentos foram responsáveis
por fundar uma nova maneira de ver o patrimônio e pensar as formas de sua
preservação. Trata-se:
a )
da Revolução Francesa e da promulgação da Carta de Atenas.
b )
da chegada da família real ao Rio de Janeiro e da Revolução Industrial.
c )
da Revolução Industrial e da remoção do templo de Abu Simbel.
d )
da Revolução Francesa e da Revolução Industrial.
e )
da Guerra dos Cem Anos e da Reforma Protestante.
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QUESTÃO 6
Refletir sobre a relação entre história e memória nos leva a pensar também
na noção de identidade. Segundo Smith (1997, p. 14), a nação se constitui de
(SMITH, A. D. Identidade nacional. Trad. de Claudia Brito. Lisboa: Gradiva,
1997, p. 14)
Acerca da identidade, considere as assertivas a seguir.
I - A noção de identidade tem o período de constituição dos Estados-nação
como um marco.
II - As identidades étnicas não podem ser definidas por costumes e tradições,
mas devem ser caracterizadas pela cor da pele.
III - A identidade nos proporciona o sentimento de pertencimento e filiação
histórica.
IV - A identidade coletiva não tem relação com a identidade individual.
V - Cada indivíduo ou país tem uma única identidade que o define.
São verdadeiras somente as assertivas:
a )
I e II.
b )
I e III.
c )
I e V.
d )
II, III e IV.
e )
II, III e IV.
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QUESTÃO 7
Nos últimos anos, vem aumentado o número de pesquisas que afirmam que
as diferentes mídias têm contribuído para a construção da identidade de
povos, grupos ou mesmo indivíduos. No Brasil, uma minissérie e uma novela,
em especial, trataram das identidades gaúchas e de imigrantes italianos.
Estamos nos referindo a:
a )
Anos rebeldes e Caminhos das Índias, respectivamente.
b )
Dona Flor e seus dois maridos e Órfãos da Terra, respectivamente.
c )
A muralha e Terra nostra, respectivamente.
d )
A casa das sete mulheres e Terra nostra, respectivamente.
e )
A casa das sete mulheres e O rei do gado, respectivamente.
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QUESTÃO 8
Dentre as formas de preservação patrimoniais, existe uma cujo trabalho é
complexo e minucioso. Para sua elaboração, é preciso seguir algumas
orientações, como: realizar levantamento e sistematização preliminar do bem
cultural; realizar a descrição, o mapeamento e a indicação do processo de
formação, produção, reprodução e transmissão desse bem; e, por fim,
realizar a documentação (escrita ou audiovisual) para inserção de todos os
dados coletados no banco de dados específico.
Essas etapas se referem ao processo de elaboração:
a )
do projeto de restauração.
b )
do inventário.
c ) de um projeto de educação patrimonial.
d )
do tombamento.
e )
da carta patrimonial.