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Avaliação md 08 V

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27/09/2023, 16:51 SAV
https://app.saladeaulavirtual.com/aluno/disciplina/477726/recurso 1/3
Quiz 06Quiz 06
Problemas de Aprendizagem e Transtornos de Comportamentos
Pontuação desta atividade: 5.00
Tempo restante para finalização da avaliação 00:00 minutos!
Quiz 06 230126912 | Sandro Roberto Qualharello
Atividade Concluída
Pontuação desta atividade: 5.00
Sua melhor nota foi: 5.00
Iniciada em: 27/09/23 16:45h
Concluída em: 27/09/23 16:50h
Tentativas: 2 de 5
Tentativas
Data Início Data Fim Nota
27/09/23 16:45h 27/09/23 16:44h 2.50
 27/09/23 16:45h 27/09/23 16:50h 5.00
Melhor Nota:5.00 FAZER O TESTE NOVAMENTE
1.As opções a seguir apresentam aspectos da dificuldade/problema de aprendizagem,
exceção de uma. Assinale-a:
 PÁGINA INICIAL PORTAL DO ALUNO

javascript:history.back()
https://app.saladeaulavirtual.com/aluno/avaliacao/477726/nova
https://app.saladeaulavirtual.com/aluno/aluno-home
https://app.saladeaulavirtual.com/home
27/09/2023, 16:51 SAV
https://app.saladeaulavirtual.com/aluno/disciplina/477726/recurso 2/3
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Os principais exemplos das dificuldades específicas de aprendizagem são a dislexia, a disgrafia, a
disortografia, a discalculia e o TDAH.
Os problemas de aprendizagem aparecem no momento que estão na escola e geram dificuldades de
concentração a aprendizagem.
A dificuldade de aprendizagem podem surgir em indivíduos que têm famílias desestruturadas.
Um atraso na fala e na escrita não pode ser considerado como problema/dificuldade de aprendizagem.
Estão relacionadas aos fatores sociais que interferem e geram o problema de aprendizagem.
Comentário: Alternativa correta: Os principais exemplos das dificuldades específicas de aprendizagem são a
dislexia, a disgrafia, a disortografia, a discalculia e o TDAH.
2.Segundo Ribeiro (2012), às dificuldades de aprendizagem classificam-se em: dislexia,
disgrafia, disortografia, dislalia, discalculia e TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e
Hiperatividade). Considerando cinco das dificuldades citadas, complete as lacunas a
seguir:
 
“______________ é a dificuldade na escrita. Também está associada a letras mal traçadas
e ilegíveis, letras muito próximas e desorganização ao produzir um texto. Normalmente
ocorre associada à dislexia.”
 
“______________ é a dificuldade na emissão da fala, apresenta pronúncia inadequada das
palavras, com trocas de fonemas e sons errados, tornando-as confusas. Manifesta-se mais
em pessoas com problemas no palato, flacidez na língua ou lábio leporino.”
 
“______________ é a dificuldade que aparece na leitura, impedindo o aluno de ser fluente,
pois faz trocas ou omissões de letras, inverte sílabas, apresenta leitura lenta, dá pulos de
linhas ao ler um texto etc.”
 
“______________ é a dificuldade para cálculos e números. De um modo geral, os
portadores não identificam os sinais das quatro operações e não sabem usá-los, não
27/09/2023, 16:51 SAV
https://app.saladeaulavirtual.com/aluno/disciplina/477726/recurso 3/3
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entendem enunciados de problemas, não conseguem quantificar ou fazer comparações,
não entendem sequências lógicas.”
 
“______________ é a dificuldade na linguagem escrita e também pode aparecer como
consequência da dislexia. Suas principais características são: troca de grafemas,
desmotivação para escrever, aglutinação ou separação indevida das palavras, falta de
percepção e compreensão dos sinais de pontuação e acentuação.”
 
Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente as afirmativas anteriores:
Dislexia / Disortografia / Discalculia / Disgrafia / Dislalia
Disgrafia / Dislexia / Dislalia / Discalculia / Disortografia
Discalculia / Disgrafia / Dislalia / Dislexia / Disortografia
Disgrafia / Dislalia / Dislexia / Discalculia / Disortografia
Disortografia / Discalculia / Disgrafia / Dislalia / Dislexia
Comentário: Alternativa correta: Disgrafia / Dislalia / Dislexia / Discalculia / Disortografia

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