QUESTIONÁRIO II SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

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QUESTIONÁRIO II – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 
 O termo sociologia foi criado pelo Francês _______________, que associou a palavra sócio do 
latin socius (associação) e o grego lógus (estudo). Ele pretendia juntar todos os estudos sobre a 
humanidade, incluindo história, economia e psicologia. 
Assinale a resposta correta: 
 
Resposta Marcada : 
Auguste Comte 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 O mundo estava se tornando cada vez menor e mais integrado, a consciência das pessoas sobre 
o mundo estava aumentando e dispersando. Os sociólogos não só esperavam entender o que 
mantinha os grupos sociais unidos, mas desenvolver um “antídoto” para a desintegração 
social. Como uma resposta acadêmica para o novo desafio da modernidade, a sociologia como 
disciplina científica surgiu no início do século: 
Resposta Marcada : 
Século XIX. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 É de fundamental importância para o seu entendimento das consequências que esta revolução 
trouxe para a humanidade de forma geral, mesmo que ainda no seus primórdios, é possível 
visualizar em longo prazo fortes transformações sentidas até hoje na estrutura de produção e 
reprodução social. O trecho acima se refere a qual revolução? 
Resposta Marcada : 
Revolução Industrial. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A corrente positivista influenciou consideravelmente a sociedade nos séculos XIX e XX. Aqui 
você poderá se lembrar da disciplina história da educação e o próprio surgimento da escola 
formal. . Os positivistas se empenharam em combater a escola humanista, religiosa, para 
favorecer a ascensão das: 
 
Resposta Marcada : 
Ciências exatas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Uma ação social constitui-se como ação que parte da intenção de seu autor em relação à 
resposta que deseja de seu interlocutor. Weber estipulou quatro tipos ideais de ações sociais, 
exceto: 
Resposta Marcada : 
A ação econômica. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 O único bem que o trabalhador possui devido a não ser proprietário de meios de produção é a 
sua força de trabalho, a sua capacidade de trabalhar, sendo por isso que o trabalhador é 
obrigado a vender sua força de trabalho ao capital. Ao contrário de sociedades pré-capitalistas 
como o feudalismo e a escravidão, no capitalismo o trabalhador entrega sua capacidade de 
trabalhar por um tempo determinado através de um contrato de trabalho. Qual sociólogo 
defendia esse pensamento? 
Resposta Marcada : 
Karl Marx. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Para Weber existem diferentes tipos ideais de educação. Pode-se apresentar os tipos ideais de 
educação de Max Weber da seguinte forma, exceto: 
Resposta Marcada : 
O ideal da educação não é aprender ao máximo, maximizar os resultados, mas é antes de tudo 
aprender a aprender, é aprender a se desenvolver e aprender a continuar a se desenvolver depois da 
escola. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A análise da vida cotidiana é a grande contribuição de Gilberto Freyre. Teria sido ele, então, 
um dos primeiros a pensar em “patrimônio imaterial”. Ele foi o precursor do conceito de 
patrimônio imaterial, conceito este que se concretizou com enorme sucesso. O que é 
patrimônio imaterial? 
Resposta Marcada : 
Todas as alternativas estão corretas. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Para Max Weber, uma ação social constitui-se como a ação que parte da intenção de seu autor 
em relação à resposta que deseja de seu interlocutor. Então Weber estipulou quatro tipos 
ideais de ações sociais: Exceto: 
Resposta Marcada : 
A ação racional sem relação a valores. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 O termo Globalização significa internacionalização das relações econômicas, sociais e políticas 
capitalistas. A queda do muro de Berlin significou uma ____________________e a expansão do 
capitalismo em que a globalização é a maior referência, ou seja, o capitalismo se expandido 
para todos os cantos da sociedade ocidental. 
 
Resposta Marcada : 
Queda do socialismo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
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