Estudos disciplinares QUESTIONÁRIO UNIDADE II

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01/10/2023, 11:04 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
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 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IIESTUDOS DISCIPLINARES XI 6674-10_SEI_HS_0421_R_20232 CONTEÚDO
Usuário ALEFER FELIPE DA SILVA BARISTEL
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES XI
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 29/09/23 16:45
Enviado 01/10/23 11:04
Status Completada
Resultado da tentativa 5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 42 horas, 18 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Uma das tarefas presentes em todas as fases das provas online da ONHB diz respeito à classi�cação cronológica dos documentos. Escolha a
alternativa falsa:
Trata-se de uma metodologia de trabalho do historiador desde o positivismo. Os alunos devem organizar
cronologicamente os documentos segundo os fatos a que se referem.
Essa atividade estimula a autonomia intelectual e o pensamento crítico: reconhece a diferença entre fato histórico e
conhecimento histórico.
Propõe a revisão e a classi�cação dos documentos vistos pelos alunos segundo sua produção e o acontecimento histórico
a que se refere.
Trata-se de uma metodologia de trabalho do historiador desde o positivismo. Os alunos devem organizar
cronologicamente os documentos segundo os fatos a que se referem.
Essa tarefa não exige produção textual dos alunos.
Essa tarefa diretamente não se refere à compreensão da transformação da sociedade.
Resposta: C
Comentário: a tarefa de ordenação cronológica proposta pela ONHB tem objetivo de conscientizar o aluno de que o fato e a
narrativa ou interpretação do fato não se dão no mesmo momento. Assim, a resposta: “Trata-se de uma metodologia de
trabalho do historiador desde o positivismo. Os alunos devem organizar cronologicamente os documentos segundo os fatos
a que se referem” é a única alternativa falsa.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
As tarefas da ONHB propõem leitura de documentos visuais com o objetivo de os alunos:
Identi�carem informações e inferirem sentidos.
Identi�carem informações e inferirem sentidos.
Descreverem.
Representarem a paisagem.
Estimularem sua imaginação.
Terem contato com pinturas do século XIX.
Resposta: A
Comentário: todas as leituras propostas pela ONHB, incluindo a leitura de documentos visuais, partem do pressuposto de
que é preciso conhecer tudo o que o documento contém e fazer inferências. Por esse motivo, a resposta correta é:
“Identi�carem informações e inferirem sentidos”. As demais alternativas fogem ao propósito da ONHB em relação à leitura
de documentos.
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
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Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
A a�rmação: A ONHB trata da formação do território nacional a partir de questões historiográ�cas e interpretativas signi�ca:
Criticar as versões dominantes e valorizar as interpretações que consideram as especi�cidades regionais.
Explorar apenas mapas históricos.
Desconsiderar a ideia de que há várias verdades historiográ�cas.
Reproduzir a visão historiográ�ca dominante a partir de interesses sobre o território atual.
Criticar as versões dominantes e valorizar as interpretações que consideram as especi�cidades regionais.
Valorizar a concepção de território segundo os ciclos econômicos que os conforma.
Resposta: D
Comentário: no trabalho do historiador, levar em conta a historiogra�a e a interpretação signi�ca considerar que há
diferentes possibilidades de interpretação e de narrativa historiográ�ca constituídas a partir de pesquisas. Muitas vezes, há
uma história o�cial que ignora os diferentes pontos de vista, pois geram distintas narrativas apoiadas em documentos
diversos. Portanto, a resposta correta é: “Criticar as versões dominantes e valorizar as interpretações que consideram as
especi�cidades regionais”. As demais alternativas estão erradas.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
A cada edição da ONHB há uma tarefa especí�ca de leitura de documento visual. Essa tarefa se caracteriza por:
Estabelecer a relação entre o todo e os detalhes do documento visual.
Ser descritiva.
Estabelecer a relação entre o todo e os detalhes do documento visual.
Enfatizar apenas os detalhes que registram elementos da cultura material.
Restringir-se a fotogra�as.
Buscar documentos que registram as condições de trabalho.
Resposta: B
Comentário: a tarefa especí�ca denominada “migalhas” pela organização da ONHB tem por objetivo o exercício da observação
necessária à leitura de documentos visuais. Essa tarefa, ao mesmo tempo em que avalia a capacidade de observação e
discriminação visual do leitor, orienta a leitura estimulando a atenção para as partes (detalhes) das imagens relacionadas ao
todo. De modo que a leitura completa permite a construção de um narrativa plena de descrições. Desse modo, a resposta
correta é: “Estabelecer a relação entre o todo e os detalhes do documento visual”. As demais não contemplam as tarefas de
leitura visual propostas pela ONHB.
Pergunta 5
Do ponto de vista da ONHB, a capa do disco Tropicália pode ser considerada documento visual, pois:
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
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Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Documenta movimentos e tendências artísticas importantes, relacionando-os às imagens produzidas por eles.
É expressão da indústria cultural e valoriza talentos individuais.
É uma forma de propagar o conhecimento sobre conjuntos musicais.
Documenta movimentos e tendências artísticas importantes, relacionando-os às imagens produzidas por eles.
É um indício importante da economia da indústria cultural.
É um importante registro do gosto majoritário em cada época.
Resposta: C
Comentário: considerando a questão da ONHB sobre o disco Tropicália na tarefa de migalhas na qual se avaliou a capacidade
de observação e discriminação visual do leitor, orienta a leitura estimulando a atenção para as partes (detalhes) das imagens
relacionadas ao todo. De modo que a leitura completa permite a construção de uma narrativa plena de descrições dos
diferentes detalhes. Considerando os elementos visuais da capa do disco em questão, a única resposta correta é: “Documenta
movimentos e tendências artísticas importantes, relacionando-os às imagens produzidas por eles”. As demais alternativas não
correspondem à observação da capa do disco Tropicália.
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas:a. 
b. 
c. 
d. 
e.
A paleogra�a é:
Uma técnica de reconstituir a gra�a de documentos antigos e torná-los legíveis.
Uma arte de ler documentos.
Uma arte de escrever com as mãos.
Uma técnica de reconstituir a gra�a de documentos antigos e torná-los legíveis.
Uma técnica de ler, ler e interpretar documentos e divulgá-los.
Uma técnica de decifrar o sentido das imagens nos mapas antigos. 
Resposta: C
Comentário: a paleogra�a foi introduzida como uma das tarefas da prova da ONHB por ser uma técnica importante do
trabalho do historiador relacionado à “tradução” da gra�a de documentos antigos. Não se trata de técnica de leitura, nem de
escrita, nem de interpretação. Portanto, a alternativa correta é: “Uma técnica de reconstituir a gra�a de documentos antigos
e torná-los legíveis”.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b. 
c.
d. 
e.
Comentário
da resposta:
O exercício de paleogra�a foi introduzido apenas na 10ª edição da ONHB. Isso signi�ca que:
A equipe organizadora da ONHB avalia cada prova e vai introduzindo mudanças com o objetivo de incentivar a formação
das equipes, muitas participam por cinco anos seguidos.
A equipe organizadora da ONHB altera as provas para torná-las mais difíceis e eliminar maior número de candidatos.
Houve um pedido da Academia Paulista de História para que esse exercício fosse introduzido para dar status
cientí�co à ONHB.
A equipe organizadora da ONHB avalia cada prova e vai introduzindo mudanças com o objetivo de incentivar a formação
das equipes, muitas participam por cinco anos seguidos.
A paleogra�a passou a ser uma atividade inserida na mudança curricular pelo Ministério da Educação.
A ANPUH (Associação Nacional de Pesquisa Universitária em História), juntamente com o CNPQ, exigiram que a única
tecnologia própria dos historiadores estivesse na prova.
Resposta: C
Comentário: a paleogra�a é um saber técnico desenvolvido pelos historiadores de forma metódica desde o século XIX. Em
relação à sua utilização nas provas online da ONHB, devemos salientar que ela passou a ser utilizada apenas após a 10ª edição,
depois de ter sido introduzida aos poucos nas atividades de “migalhas”, ou seja, nos exercícios guiados de leitura das imagens
que constavam pequenos textos manuscritos, como mapas e gravuras. A resposta correta é: “A equipe organizadora da ONHB
avalia cada prova e vai introduzindo mudanças com o objetivo de incentivar a formação das equipes, muitas participam por
cinco anos seguidos”. As demais alternativas são falsas.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
01/10/2023, 11:04 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_98188712_1&course_id=_312689_1&content_id=_3665160_1&retu… 4/5
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Lugar de memória é um conceito utilizado pela ONHB em diferentes questões. Esse conceito se refere apenas ao conjunto de:
Monumentos escritos, visuais, arquitetônicos ou artísticos que registram e preservam a lembrança de algum fato
histórico.
Monumentos escritos, visuais, arquitetônicos ou artísticos que registram e preservam a lembrança de algum fato
histórico.
Arquivos mortos de uma empresa ou instituição pública.
Obras e análises de historiadores sobre um tema histórico.
Obras e análises de personagens históricos sobre suas experiências.
Prédios arquitetônicos e esculturas que preservam a lembrança de algum fato histórico.
Resposta: A
Comentário: lugar de memória é um conceito desenvolvido pelos estudiosos da memória para designar todo e qualquer lócus
destinado à conservação da lembrança e da rememoração do passado. Todo lugar de memória tem a função de monumento,
ou seja, marcar a lembrança. Trata-se de um conceito ligado à memória e não à produção historiográ�ca. Portanto, a
alternativa correta é aquela que enfatiza este aspecto: “Monumentos escritos, visuais, arquitetônicos ou artísticos que
registram e preservam a lembrança de algum fato histórico”.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e.
Comentário
da resposta:
Qual o sentido pedagógico do trabalho autoral exigido na penúltima fase da prova online da ONHB para o conhecimento histórico?
Na proposta da ONHB, o trabalho autoral exige a pesquisa de fatos, a criatividade para narrá-los além do conhecimento
histórico para interpretá-los.
Na proposta da ONHB, o trabalho autoral exige a memorização de fatos para a confecção de uma cronologia.
Na proposta da ONHB, o trabalho autoral exige a pesquisa de fatos, a criatividade para narrá-los além do conhecimento
histórico para interpretá-los.
Na proposta da ONHB, o trabalho autoral exige a memorização de fatos e criatividade para narrá-los.
Na proposta da ONHB, o trabalho autoral exige a pesquisa em arquivos e a criatividade para narrá-los.
Na proposta da ONHB, o trabalho autoral exige a memorização de fatos e o conhecimento de programação para
construção de um banco de dados. 
Resposta: B
Comentário: a tarefa autoral que faz parte da penúltima fase de todas as edições da ONHB tem como �nalidade que os
alunos produzam e organizem o conhecimento histórico: identi�cação de fatos, períodos, agentes históricos, contexto
histórico em diferentes narrativas, partindo da pesquisa para chegarem a uma produção autoral alicerçada em métodos
próprios do historiador. Nesse sentido, a resposta correta é: “Na proposta da ONHB, o trabalho autoral exige a pesquisa de
fatos, a criatividade para narrá-los além do conhecimento histórico para interpretá-los”.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
A tarefa da penúltima fase da 11ª edição da ONHB exigiu que os participantes escrevessem um capítulo de livro didático sobre o tema Os
excluídos da história. Sobre essa tarefa, é válido a�rmar que:
Seu tema busca valorizar uma abordagem historiográ�ca contemporânea que vem se consolidando desde o �nal do
século XX.
Seu tema busca valorizar uma abordagem historiográ�ca contemporânea que vem se consolidando desde o �nal do
século XX.
Seu tema entra em contradição com as propostas anteriores da ONHB, todas elas voltadas para a história de grandes
nomes da história.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
01/10/2023, 11:04 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE II – ...
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Domingo, 1 de Outubro de 2023 11h04min09s GMT-03:00
c.
d.
e. 
Comentário da
resposta:
Essa atividade foi muito criticada porque exigiu que os alunos pesquisassem fontes não con�áveis, posto que não
poderiam escolher alguém que já constasse em um livro didático.
Seu tema foi muito apreciado por permitir entrevistas a qualquer pessoa e não exigia contextualização histórica de seu
percurso.
Seu tema busca valorizar uma abordagem da história política que vem se consolidando desde o �nal do século XX
Resposta: A
Comentário: a valorização dos excluídos da história, considerados agentes tanto quanto os detentores do poder, implica na
construção de outros objetos e interpretações historiográ�cas, o que ocorre a partir do �nal do século XX. Tais objetos e
interpretações exigem outras metodologias e outras fontes históricas, entre as quais as que valorizam a memória oral.
Portanto, a resposta correta é: “Seu tema busca valorizar uma abordagem historiográ�ca contemporânea que vem se
consolidando desde o �nal do século XX”.
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