Atividade Dissertativa - Psicologia

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Atividade Dissertativa - Psicologia
Lev Vygotsky, psicólogo russo, desenvolveu a teoria histórico-cultural do desenvolvimento humano. Para ele, o desenvolvimento humano é fruto das relações do indivíduo com seu meio sócio-histórico e cultural. Deste modo, uma criança com uma deficiência motora, embora tenha um déficit biológico, pode se desenvolver e participar das diferentes práticas sociais, como as demais crianças, desde que sejam oferecidas as condições e recursos para isso. O autor desenvolveu o conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal, para explicar que uma criança pode fazer com auxílio de um adulto ou um colega, o que ela ainda não consegue realizar com independência. 
Com base nisso, explique de que forma uma professora de educação física poderá inserir um aluno com deficiência motora, usuário de cadeira de rodas, na aula de educação física.
Com base nas ideias de Vigotski, que a professora da criança poderá sugerir modos alternativos de participação na atividade, por exemplo, que ele utilize as mãos para jogar bola e não os pés, que um outro aluno o empurre na cadeira, se for uma atividade de corrida, entre outras possibilidades. O importante é o estudante explicar, buscando alternativas para a inserção do aluno com deficiência.