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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III PRAT EDUCATIVAS EM SAUDE J482_24602-FAPAR-PR_20232 CONTEÚDO Usuário POLIANA WUNDER HENING Curso PRAT EDUCATIVAS EM SAUDE Teste ATIVIDADE TELEAULA III Iniciado 25/09/23 09:50 Enviado 25/09/23 09:52 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 1 minuto Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: A cidade de São Paulo gera, em média, 18 mil toneladas de lixo diariamente (lixo residencial, de saúde, restos de feiras, podas de árvores, entulho etc.). Só de resíduos domiciliares são coletados quase 10 mil toneladas por dia, aumentando o número de animais e doenças em certas regiões da cidade. Após reuniões com a população do bairro, veri�cou-se que a população, além de reclamar, busca auxiliar no processo, denunciando falhas no atendimento de coleta e pessoas que depositam sacos na rua antes do horário. Qual o tipo de coleta de dados utilizada e em que fase esse planejamento se encontra? Coleta de dados participativa; diagnóstico. Coleta de dados participativa; diagnóstico. Coleta de dados analítico‐descritiva; avaliação. Coleta de dados participativa; execução. Coleta de dados analítico‐descritiva; diagnóstico. Coleta de dados participativa; plano de ação. Resposta Correta: a) Pergunta 2 ASSOCIADA / COLIGADA BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNOCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_296271_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_296271_1&content_id=_3461236_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_63_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: De acordo com o diagnóstico elaborado na interatividade anterior, assinale a alternativa que apresenta um exemplo de objetivo geral para essa ação educativa. Reduzir o número de animais/insetos provenientes da coleta inadequada de lixo e prevenir doenças relacionadas a esse processo. Devido à cidade de São Paulo gerar um elevado volume de lixo diariamente, em média 18 mil toneladas, o número de animais/insetos que trazem doenças à população está aumentando drasticamente. Reduzir o número de animais/insetos provenientes da coleta inadequada de lixo e prevenir doenças relacionadas a esse processo. Orientar a população a colaborar com o processo de coleta de lixo, colocando os sacos de lixo no máximo duas horas antes do caminhão coletor passar. Explicitar os motivos pelos quais a coleta adequada de lixo é tão importante. Buscar estratégias para evitar que os sacos sejam rasgados previamente à coleta do lixo, entre outras. A cidade de São Paulo gera, em média, 18 mil toneladas de lixo diariamente (lixo residencial, de saúde, restos de feiras, podas de árvores, entulho, etc.). Após reuniões com a população do bairro, veri�cou-se que a população, além de reclamar, busca auxiliar no processo, denunciando falhas no atendimento de coleta e pessoas que depositam sacos na rua antes do horário. Resposta Correta: b) Pergunta 3 Resposta Selecionada: e. Respostas: a. b. De acordo com os recursos que podem ser utilizados no projeto educativo, assinale a alternativa incorreta. Os recursos �nanceiros devem ser listados caso haja necessidade de compra de materiais, contendo apenas o valor do custo total. Os recursos humanos referem-se aos pro�ssionais envolvidos na intervenção educativa. Os recursos didáticos referem-se às apostilas, manuais, normas técnicas etc. 0 em 0 pontos Segunda-feira, 25 de Setembro de 2023 09h52min10s GMT-03:00 c. d. e. Comentário da resposta: Os recursos materiais referem-se ao pincel atômico, giz, cartolina, cola, tesoura, papel sul�te, �ta crepe, papel pardo, pintura a dedo etc. Os equipamentos como computador, retroprojetor, datashow, precisam ser descritos no projeto. Os recursos �nanceiros devem ser listados caso haja necessidade de compra de materiais, contendo apenas o valor do custo total. Resposta Correta: e) Pergunta 4 Resposta Selecionada: b. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Com relação ao projeto educativo e ação educativa, assinale a alternativa incorreta. O conteúdo programático é direcionado por cada objetivo geral, o que deverá ser desenvolvido para seu alcance. A justi�cativa da ação educativa pauta‐se no diagnóstico realizado. O conteúdo programático é direcionado por cada objetivo geral, o que deverá ser desenvolvido para seu alcance. A metodologia engloba todos os recursos e estratégias necessárias para a realização da ação educativa. O cronograma de atividades refere-se ao planejamento dos dias, da carga horária e do local da atividade. A avaliação deve ocorrer em todas as etapas do plano de ação. Resposta Correta: b) ← OK 0 em 0 pontos
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