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1a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Observe o gráfico a seguir, proposto por Luiz Marcuschi:
Fonte: MARCUSCHI, L. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. São Paulo: Cortez, 2001, p. 38.
 
O gráfico representa:
 
		
	
	a divisão rígida entre língua falada e língua escrita.
	
	a inexistência de sobreposição de características entre gêneros orais e escritos.
	 
	a sobreposição de características entre gêneros orais e escritos.
	
	a inadequação de aspectos de textualidade na produção de textos sinalizados.
	
	o baixo grau de textualidade de textos orais.
	Respondido em 03/10/2023 09:21:23
	
	Explicação:
Há um continuum que caracteriza a distribuição entre gêneros prototipicamente orais e escritos. Dito de outra forma, o gráfico indica o contínuo existente entre os padrões de usos da língua socialmente orientados para se materializarem de formas específicas em textos escritos e orais, desfazendo a visão dicotômica rígida que divide língua falada de língua escrita e práticas de letramento de práticas de oralidade.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	A Linguística Cognitiva, ao se contrapor à Linguística Gerativa, também se opõe ao conceito de Gramática Universal para defender o conceito de Gramática das Construções. A noção de construal consiste na ideia de que
		
	
	uma cena básica não pode construída por parâmetros específicos do discurso.
	 
	uma cena básica do cotidiano é `construída¿ a partir de parâmetros do discurso.
	
	uma cena básica do cotidiano é `construída¿ apenas pelo seu valor de verdade.
	
	o valor de verdade é o único conceito que aponta para o sentido dos eventos.
	
	o valor de verdade não é um conceito que aponta para o sentido dos eventos.
	Respondido em 03/10/2023 09:13:53
	
	Explicação:
O construal é a forma como uma cena básica do cotidiano é perfilada ou construída, ou seja, como ela é perspectivizada a partir de parâmetros existentes na situação discursiva. As demais alternativas não correspondem à ideia de construal, estando associadas à visão formalista ou a uma visão equivocada da gramática das construções.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 0,2
	
	Quando se estuda a Análise do Discurso e seu surgimento na França, é comum dividir a AD em algumas fases. Assinale a alternativa correta a respeito da primeira fase da AD.
		
	 
	O estudo dos textos doutrinários é predominante.
	
	O discurso é uma máquina paradoxal e heterogênea.
	
	O sujeito inconsciente não é trabalhado nesta fase.
	 
	A obra "Análise automática do discurso" inaugura a primeira fase da disciplina.
	
	A memória discursiva surge na primeira fase da Análise do Discurso.
	Respondido em 03/10/2023 09:24:16
	
	Explicação:
Na primeira fase da AD predominam os conceitos de ideologia e sujeito inconsciente. Estudam-se, preferencialmente, os chamados discursos doutrinários, isto é, fortemente regulados pelo Estado, a exemplo dos textos políticos. Assim, as demais alternativas não correspondem à primeira fase da AD.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 0,2
	
	Marcadores discursivos são unidades linguísticas responsáveis pela organização global dos textos conversacionais. Sobre o tema, analise as afirmativas e a relação estabelecida entre elas.
I - Há expressões que correspondem a marcadores discursivos articulatórios que podem ser retiradas do texto conversacional ou mesmo deslocadas sem comprometer o nível sintático na conversação.
PORQUE
II - Os marcadores discursivos articulatórios apresentam alguma autonomia na sua função e no seu sentido, não havendo dependência sintática absoluta.
Assinale a alternativa correta:
		
	 
	A afirmativa I está correta, enquanto a afirmativa II, incorreta.
	
	Ambas as afirmativas estão corretas, mas a segunda não é uma justificativa adequada da primeira.
	
	A afirmativa I está incorreta, enquanto a afirmativa II, correta.
	 
	As afirmativas I e II estão corretas, e a II é uma justificativa adequada da I.
	
	Ambas as afirmativas estão erradas.
	Respondido em 03/10/2023 09:24:18
	
	Explicação:
Os marcadores conversacionais articulatórios possuem certa autonomia funcional e de sentido no fluxo de construção do texto, por isso a dependência sintática não é fato absoluto associado a tais elementos. Desse modo, há expressões que poderiam ser facilmente retiradas do texto conversacional, ou deslocadas para diferentes trechos da fala, sem necessário comprometimento do nível sintático na conversação, o que poderia ocorrer no nível do sentido.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	É possível observarmos as questões culturais e ideológicas presentes nos discursos materializados em textos. Sobre essa questão, o que podem representar as expressões abaixo?
Homem não chora / País de maricas
		
	
	Representam as relações de domínio identificadas no discurso educacional.
	 
	Representam as relações de poder identificadas no machismo.
	
	Representam as relações de poder identificadas no racismo.
	
	Representam as relações de poder identificadas no discurso médico.
	
	Representam as relações de domínio identificadas apenas no machismo.
	Respondido em 03/10/2023 09:24:40
	
	Explicação:
Aspectos ideológicos estão impregnados na construção textual. Comportamentos e ideologias que perpassam o pensamento social vigente são entendidos como formados e reformados pela e na linguagem, de forma que observamos as questões culturais e ideológicas, presentes nos discursos, materializados em textos. No caso das expressões do enunciado, a dimensão ideológica está relacionada com uma visão machista e patriarcal.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 0,2
	
	Na Linguística Cognitiva, encontramos a Teoria dos Protótipos, que está relacionada com processos cognitivos de domínio geral com a categorização e a analogia. O conceito de protótipos, nesse caso, corresponde
		
	 
	a características mínimas e suficientes que permitem afirmar que um elemento pertence a uma determinada classe e não a outra.
	 
	a atributos inumeráveis e difusos que permitem afirmar que um elemento pertence a uma determinada classe e não a outra.
	
	às características comuns e, também, distintas que não permitem reconhecer um elemento pertencente a uma determinada classe e não a outra.
	
	aos traços ilimitados e suficientes que permitem reconhecer um elemento pertencente diferentes classes.
	
	aos traços mínimos, porém insuficientes, que permitem afirmar que um elemento pertence a uma determinada classe e não a outra.
	Respondido em 03/10/2023 09:28:40
	
	Explicação:
É pela busca daquilo que melhor representaria um grupo que as categorias são formadas, de onde provém o conceito de protótipo, que apresenta o que podemos chamar de características mínimas e suficientes para que possamos afirmar que um elemento pertence a uma determinada classe e não a outra. As demais alternativas não devem ser assinaladas porque contradizem o conceito de protótipo.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Leia o texto da canção "João e Maria", de Chico Buarque. 
Agora eu era o herói
E o meu cavalo só falava inglês
A noiva do cowboy
Era você
Além das outras três
Eu enfrentava os batalhões
Os alemães e seus canhões
Guardava o meu bodoque
E ensaiava um rock
Para as matinês
Agora eu era o rei
Era o bedel e era também juiz
E pela minha lei
A gente era obrigada a ser feliz
E você era a princesa
Que eu fiz coroar
E era tão linda de se admirar
Que andava nua pelo meu país
Não, não fuja não
Finja que agora eu era o seu brinquedo
Eu era o seu pião
O seu bicho preferido
Sim, me dê a mão
A gente agora já não tinha medo
No tempo da maldade
Acho que a gente nem tinha nascido
Agora era fatal
Que o faz-de-conta terminasse assim
Pra lá deste quintal
Era uma noite que não tem mais fim
Pois você sumiu no mundo
Sem me avisar
E agora eu era um louco a perguntar
O que é que a vida vai fazer de mim
Analise as afirmativas a partir da canção:
I. A canção trata do universo adulto. 
II.O tema da canção é o fim de um relacionamento. 
III. O termo "fatal" tem o sentido de "mortal". 
Apenas está correto o que se afirma em:
		
	
	II e III.
	 
	II.
	
	I e II.
	
	I.
	
	III.
	Respondido em 03/10/2023 09:31:31
	
	Explicação:
A canção remete ao universo lúdico da criança, por isso a afirmativa I está incorreta. A afirmativa II está correta porque a canção faz alusão a um "faz-de-conta" que termina, a alguém que sumiu no mundo sem avisar. A afirmativa III está incorreta porque o termo "fatal" é usado na canção com o sentido de algo inevitável, inexorável, como um destino que não se pode evitar.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	A noção de turno na conversação aponta para um dos elementos que contribui para a organização desse tipo de texto oral. Em situações de discussão, debates, entre outros tantos subgêneros conversacionais, é comum que haja:
		
	
	troca harmoniosa de turnos.
	
	pouca sobreposição de falas.
	
	padrão básico de conversa.
	
	simetria conversacional.
	 
	sobreposição de fala.
	Respondido em 03/10/2023 09:32:38
	
	Explicação:
A sobreposição de falas é típica de situações de conflito conversacional. Essas situações discursivas não representam, obviamente, o padrão básico de conversa planejada ou mais formal, no qual os turnos são harmoniosamente organizados. De qualquer forma, tais situações são comuns e pertencem ao conjunto de tipos de conversação existentes. As demais alternativas não devem ser assinaladas porque tratam de conversações simétricas ou opostas às situações de debates ou embates na conversação.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 0,2
	
	Dentre os fatores de configuração linguística, encontram-se a coesão e a coerência. Sobre o tema, analise as afirmativas e a relação estabelecida entre elas:
 
I. A coesão está a serviço da coerência.
PORQUE
II. Por meio da coesão os sentidos do texto também são estabelecidos.
Assinale a afirmativa correta:
		
	 
	Ambas as afirmativas são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	
	Ambas as afirmativas são falsas.
	 
	Ambas as afirmativas são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	
	A afirmativa I é falsa, e a II é verdadeira.
	
	A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
	Respondido em 03/10/2023 09:35:19
	
	Explicação:
A coesão é o processo através do qual partes do texto são conectadas para garantir o desenvolvimento proposicional, ou seja, está ligada aos aspectos gramaticais do texto. Ao passo que a coerência incorpora, nesse sentido, as condições coesivas, estando ainda diretamente ligada à dimensão pragmática, à situação de fala, tão relevante para a construção do sentido no texto. A coesão, por meio da articulação entre os elementos do texto, assume um papel essencial no estabelecimento da coerência em textos.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 0,2
	
	Se um elemento não possui todas as características que representam uma determinada categoria não significa que ele não faz parte dessa categoria. Há níveis de prototipicidade e fluidez categorial que são capazes de definir a forma como as coisas são percebidas e interpretadas. Isso aponta para a forma como membros de um grupo se organizam de modo mais ou menos próximo ao que seriam os protótipos da categoria. Tais considerações correspondem a qual conceito ou noção?
		
	
	Frames e modelos cognitivos idealizados.
	 
	Gramática das construções.
	 
	Categoria radial.
	
	Categoria aristotélica.
	
	Categoria relativista.
	Respondido em 03/10/2023 09:38:18
	
	Explicação:
As categorias radiais são aquelas pelas quais os membros se organizam de modo mais ou menos próximo ao que seriam os protótipos, representantes ótimos da categoria, sem necessariamente deixarem de pertencer àquela mesma categoria. A categoria radial não é de base aristotélica nem é denominada de categoria relativista, do mesmo modo que não corresponde às denominações encontradas nas demais alternativas.