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1. Em um treinamento de basquetebol em um clube do Rio de Janeiro, a treinadora Roberta enfatizou os seguintes aspectos no treinamento: roubada de bola, movimentação de contra-ataque, associada a defesa pressão na quadra toda. De acordo com o modelo de formação esportiva proposto por Greco (1998), examine as características do treinamento citado acima e marque a alternativa que indica me qual a fase de desenvolvimento os atletas se encontram. Universal (6-12) 2. É fundamental ao profissional de educação física reconhecer as regras dos esportes coletivos para aplicação e atuação no mercado de trabalho. No que diz respeito as regras do Futebol, analise as afirmativas a seguir: I. O futebol é praticado em um campo com dimensões de 80 a 110 metros de comprimento por 55 a 80 metros de largura. II. O jogo de futebol tem duração de 90 minutos, divididos em dois tempos de 45 minutos cada, com intervalo de 15 minutos. III. Para jogos oficiais de caráter internacional, as dimensões são de 100 a 110 metros de comprimento e 64 a 75 metros de largura. Com relação as alternativas, assinale a opção correta: II e III 3. Em um treinamento de basquetebol em um clube de Maceió, Vitor enfatizou os seguintes aspectos no treinamento: o aperfeiçoamento e a otimização do potencial físico, técnico e tático, que é base para o emprego de comportamentos táticos de alto nível. Iniciando, paralelamente, um processo de estabilização das capacidades psíquicas. De acordo com o modelo de formação esportiva proposto por Greco (1998), examine as características do treinamento citado acima e indique qual a fase de desenvolvimento os atletas se encontram. Especialização (16-18) 4. Reconhecer as regras de um esporte é fundamental à atuação do profissional de educação física no mercado de trabalho. De acordo com as regras oficiais do vôlei de praia, é correto afirmar: marque a resposta correta: O terceiro set é jogado até 15 pontos, desde que se estabeleça a diferença de no mínimo dois pontos. 5. Em um treinamento de Futsal em um clube de São Paulo, o treinador Paulo enfatizou os seguintes aspectos no treinamento: a coordenação motora geral, a corrida com troca de direção e chute a gol, mas sem preocupação demasiada com a técnica. De acordo com o modelo de formação esportiva proposto por Greco (1998), examine as características do treinamento citado acima e marque a alternativa que indica em qual a fase de desenvolvimento os atletas se encontram. Universal (6-12) 6. Os níveis de ensino do Voleibol possuem características específicas, os quais podemos facilmente identificá-los. No primeiro deles, os alunos ficam mais fixos no campo de jogo, o que dificulta a movimentação e o controle de bola da equipe. O principal objetivo deste nível é ''enviar a bola por cima da rede''. De acordo com essas características, marque a opção que corresponde ao nome deste nível. Jogo Estático 7. Os esportes possuem tempo de jogo distinto de acordo com cada modalidade. De acordo com as regras oficiais do Handebol, qual é o tempo do jogo? Marque a resposta correta. Dois tempos de 30 minutos 8. O caderno de regras do voleibol segue as normas estabelecidas pela Federação Internacional de Voleibol (FIVB). As regras atuais foram aprovadas em 2016 e estão em vigor de 2017 a 2020. Basicamente, o caderno de regras do voleibol é dividido em três partes: Filosofia das regras e da arbitragem (1); o jogo e os árbitros e suas responsabilidades e sinais (2); definições (3). No que diz respeito ao jogo, o voleibol é jogado em uma quadra com padrão de comprimento e largura para homens e mulheres. Em cada meia quadra existe uma linha de ataque posicionada a uma determinada distância da linha central. Assinale a opção que contém as dimensões da quadra em comprimento e largura, e qual a distância da linha de ataque para a linha central, na quadra de Voleibol. 18 metros de comprimento por 9 metros de largura, enquanto a linha de ataque está a uma distância de 3 metros da linha central. 9. Diversos métodos de ensino podem ser aplicados no ensino dos esportes coletivos, cada um deles alinhados aos objetivos previstos. Analise as afirmativas abaixo sobre metodologia no ensino do basquetebol. 1. Pode-se trabalhar com grandes jogos para iniciação do basquetebol na Escola. 2. Quando se pratica o basquetebol de forma recreativa, sempre existe a possibilidade de adaptação das regras. 3. Basquetebol e Handebol possuem alguns fundamentos parecidos e podem ser ensinados de forma conjunta. 4. devemos adaptar o jogo caso tenhamos alunos com necessidades especiais em aula. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4. 10. FEPESE - 2020) Os esportes individuais e coletivos se diferenciam de acordo com os aspectos técnicos e táticos de cada modalidade. A respeito dos esportes coletivos, analise as afirmativas abaixo sobre características das modalidades esportivas coletivas. 1. Há sempre uma meta a atacar ou defender. 2. As ações de jogo se realizam sempre em cooperação direta com os adversários de equipe e em oposição aos companheiros. 3. Há sempre um terreno delimitado para a realização de uma disputa. 4. Há sempre um objeto, que pode ser usado pelos jogadores com a mão, o pé ou através de um instrumento. 5. Voleibol, basquetebol, futsal e corrida de revezamento são modalidades esportivas coletivas. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 4.