7 ano

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ESCOLA ESTADUAL SÃO MIGUEL 
 
Barbacena-MG 
 
 
AVALIAÇÃO BIMESTRAL – 4º BIMESTRE 
 
ESTUDANTE: _____________________________________________________________________________________ 
 
COMPONENTE CURRICULAR: Língua Inglesa ANO: 7º 1 
 
PROFESSOR: Natan Campos VALOR: 15,0 DATA: 01/12/2022 
 
 
 
 
1- A frase When we arrived, the judge was making a speech indica que, no momento da chegada dos 
falantes, o juiz 
 
a) estava fazendo um discurso. b) faria um discurso em breve. 
c) fez seu discurso em seguida. d) havia feito um discurso. 
 
2- Observe a imagem e complete a frase. 
 
Yesterday while the mother _________ at the supermarket her son was having fun. 
 
A forma verbal que completa corretamente a frase é: 
a) shops b) was shopping c) is shopping d) were shopping 
 
3- Qual verbo auxiliar pode 
completar corretamente o 
primeiro quadrinho da 
tirinha? 
 
a) am. 
b) are. 
c) was. 
d) were. 
 
 
- Leia os trechos das músicas abaixo para responder às questões 4, 5 e 6. 
 
4- Na música “Send My 
Love”, como seriam os 
verbos principais no 
infinitivo (sem “ing”)? 
a) run, walks, falls 
b) runs, walk, falls 
c) ran, walk, fall 
d) run, walk, fall 
 
5- Em “Thinking Of 
You”, o verbo que 
completa o trecho é: 
a) look. b) looks. 
c) looked. d) looking. 
 
 
 
NOTA: 
6- De acordo com as regras do Past Continuous, podemos afirmar que: 
 
a) feeling vem do verbo feelie e precisamos tirar o -ie e incluir -ing. 
b) feeling vem do verbo feels e precisamos tirar o -s e incluir -ing. 
c) feeling vem do verbo feel e só precisamos adicionar -ing. 
d) feeling vem do verbo feeled e só precisamos substituir -ed por -ing. 
 
7- Leia atentamente o texto e responda. 
 
Hundred cars on a bridge 
 
More than a hundred vehicles crashed on a new crossing bridge in England. The accident _______ (be) huge. 
There was very thick fog and the drivers could not see well. In fact, visibility was down to 20 yards (18 metres). 
More than 200 people _______ (be) probably injured. Some had to be transported to the hospital. Luckily, no 
one died in this big accident and no car fell from the high bridge. 
 
(www.newsinlevels.com/products/hundred-cars-on-a-bridge-level-2/. Acesso: 10/11/2022. Adaptado.) 
 
- As formas do verbo be que preenchem as lacunas do texto são: 
 
a) was e was. b) was e were. c) were e was. d) were e were. 
 
8- Leia o trecho da música Jealous Guy, de John Lennon e responda à pergunta. 
 
I was dreaming of the past 
 And my heart was beating fast 
I began to lose control 
I began to lose control 
 
(http://letras.mus.br/john-lennon/22563/. Acesso: 10/11/2022.) 
 
- Os verbos nos dizem quando e como as ações acontecem. Os verbos da música em 
destaque indicam que uma ação: 
 
a) estava acontecendo. b) está acontecendo. c) aconteceu. d) acontecerá. 
 
9- Segundo o estudo sobre “Past continuous”, qual das alternativas a seguir encontra-se nesse tempo 
verbal? 
 
a) Jack was playing video game when I left. b) I'm studying for maths this morning. 
c) She thought him all day long. d) We all were very confuse with this mess. 
 
10- A forma correta de conjugação dos verbos dance, plan e talk no Past Continuous é: 
 
a) dancing, planning e talking. b) danceing, planing e talking. 
c) danceing, planning e talking. d) dancing, planning e talkeing. 
 
11- Qual das alternativas apresenta a estrutura correta do “Past continuous”? 
 
a) verb to be (past) + main verb + ing 
b) verb to be (past) + to + main verb 
c) verb to be (presente) + main verb + ing 
d) verb to be (present) + to + ing 
 
 
12- Os verbos apresentados na charge ao lado estão 
conjugados no Past Continuous e representam, 
respectivamente: 
 
a) negative form / affirmative form. 
b) affirmative form / negative form. 
c) affirmative form / affirmative form. 
d) negative form / negative form.