SIMULADO-PEDAGOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

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Rotina é tudo o que acontece na instituição, desde o horário de entrada e saída das crianças, a hora do lanche, da higiene, da história, da brincadeira, do canto, entre outras atividades que compõem o cotidiano da Educação Infantil.
Assinale as alternativas que estão corretas sobre a rotina escolar:
(I) Na elaboração das rotinas é interessante equilibrar a intensidade delas, intercalando atividades mais calmas e agitadas, individuais ou coletivas, que incentivem a concentração ou a cooperação, que estimulem a autonomia ou o trabalho em equipe.
(II) A rotina planejada não deve ser considerada pronta e acabada, ou seja, fechada a novos desafios e tampouco gerar frustrações ao educador pela não realização de algum item em função de outro mais interessante ou pela falta de tempo hábil para seu cumprimento. Esta rotina precisa ser flexível e prever novas situações, auxiliando as crianças a lidarem com os imprevistos.
(III) Quando o(a) educador(a) pensa sua rotina, ele(a) deve criar espaço para os cuidados básicos em consonância com a aprendizagem das crianças através da interação individual ou coletiva.
A
A, Alternativa correta
Todas as alternativas estão corretas.
B
Apenas as alternativas I e III estão corretas.
C
Apenas as alternativas II e III estão corretas.
D
Apenas as alternativas I e II estão corretas.
A educação recebeu forte subsídio com um novo papel da educação que se discutiu em Jomtien, em 1990, em uma Conferência Internacional sobre Educação promovida pela UNESCO, quando produziu o documento “A Declaração Mundial sobre a Educação para Todos”. Deste movimento foi destacada a importância dos pilares da educação, sendo esses:
I- Aprender a conhecer e Aprender a fazer.
II- Aprender a estudar e Aprender a conhecer.
III- Aprender a ser.
IV- Aprender a viver junto.
Marque a alternativa correta:
A
Somente a afirmativa I está correta.
B
As afirmativas I, II e III estão corretas.
C
C, Alternativa correta
As afirmativas I, III e IV estão corretas.
D
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
As Referenciais Curriculares Nacionais para a Educação Infantil – RCNEI, afirma-se que “uma proposta de qualidade depende, principalmente dos professores que trabalham nas instituições”, pois construir, dialogal e coletivamente, projetos educativos de qualidade junto às crianças e às famílias é “um processo sempre inacabado, provisório e historicamente contextualizado”, exigindo que esses profissionais tenham.
 
 
A
A, Alternativa correta
Compromisso educacional.
 
B
Estabilidade no emprego.
 
C
Formação universitária.
 
D
Recrutamento na comunidade.
Com relação aos espaços físicos da educação infantil
I- Espaços com salas das paredes na cores branca, móveis e banheiro com tamanhos normais.
II- Salas de aula sem janelas, pátio somente coberto e não há obrigatoriedade de pracinha e biblioteca.
III- Salas com janelas, pátio externo e interno. Paredes coloridas,móveis e banheiro adaptados para o tamanho das crianças.
IV – Espaço para lactário, fraldario,solário e salas especiais para berçário e de 1  a 5 para as demais crianças.
A
I e III estão corretas
B
B, Alternativa correta
III e IV estão corretas
C
I e II estão corretas
D
D, Alternativa Errada
III está correta
A sala de aula é um lugar que convida ao trabalho e Freinet distingue quatro etapas educativas seguindo por faixa etária diferente e assumindo definições específicas: Assinale a alternativa correta:
A
Berçário , Jardins de infância, Escola maternal e Escola elementar;
 
B
B, Alternativa correta
Pré-ensino, Jardins de infância, Escola maternal e infantil e Escola elementar;
C
Escola maternal e infantil, Escola elementar, Fundamental e Médio.
D
Pré-ensino, Escola maternal e infantil, Escola elementar e Médio;
(NC-UFPR) De acordo com os PCN's, para a aprendizagem de atitudes é necessário: 
A
somente bom relacionamento com os professores.
B
B, Alternativa correta
prática constante, coerente e sistemática, em que valores e atitudes almejados sejam expressos no relacionamento entre as pessoas e na escolha dos assuntos a serem tratados.
C
memória, concentração e boa vontade em algumas situações.
D
memória, concentração e boa vontade em qualquer circunstância e situação
Segundo a base para o amadurecimento social . Classifique V para verdadeiro e F para falso
( ) este setênio marca o amadurecimento do EU e sua autonomia 
( ) o jovem já é capaz de emitir julgamentos e de agir eticamente
( ) nesta fase , o adolescente apresenta um farte espirito critico , colocando em xeque as opiniões dos demais
A
A, Alternativa correta
B( ) V,V,V
B
C( ) F,V,V
C
D( ) V,V,F
D
A( ) F,F,V
Stein concebia o homem a partir de quatro processos, o qual  chamou de quadrimembração. Assinale a alternativa que compreende os processos da quadrimembração.
A
A, Alternativa correta
Mineral; Animal; Vegetal e Eu.
B
Mineral; Animal; Vegetal e Histórico.
C
Mineral; Animal; Vegetal e Determinador.
D
Mineral; Animal; Vegetal e Esotérico.
(Funcefet – RJ – 2011) Os bebês e crianças pequenas que ainda usam fraldas e que permanecem durante muitas horas na instituição educativa podem precisar de um banho, tanto para maior conforto como para prevenção de assaduras e brotoejas. Referencial curricular nacional para a educação infantil, MEC/SEF, 1998.
Em relação ao banho na educação infantil, deve-se
A
cumprira rotina do banho com rapidez, evitando prejudicar as atividades educativas.
B
evitar brincadeiras e a exploração do ambiente pela criança, pois o objetivo do banho é promover a higiene.
C
C, Alternativa correta
planejar o banho, promovendo a dialogicidade dos hábitos de higiene com as brincadeiras, experimentações e a autonomia.
D
planejar o banho de forma a limitar a autonomia da criança, garantindo a sua higienização.
Com o direito à educação pública e de qualidade assumido pelo Estado e previsto na Constituição Federal, a criança é reconhecida como cidadã de fato e de direito, sujeito sócio-histórico e cultural a qual deve ser dirigida uma prática político-pedagógica que considere-a integralmente no seu âmbito físico, emocional e cognitivo.
Analise as afirmativas a respeito dos marcos legais da Educação Infantil como um direito da criança e assinale a alternativa correta:
A
A, Alternativa correta
A educação infantil passa a ser considerada como um direito da criança a partir da Constituição Federal de 1988, sendo reforçada no Estatuto da Criança e do Adolescente de 1990.
B
A educação infantil ainda não possui uma legislação pertinente, o que faz com que se desenvolva no improviso e amadorismo.
C
A educação infantil sempre foi um direito da criança, garantido no interior das creches das empresas.
D
A educação infantil deverá tornar-se direito de todas as crianças a partir de 2024 com o fim do Plano Nacional de Educação vigente.