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Avaliação I - Individual (Cod.:890767) Código da prova: 72356867 Disciplina: Multiculturalismo (SES26) Período para responder: 13/10/2023 - 28/10/2023 Peso: 1,50 1 - A Modernidade foi um período repleto de mudanças e transformações sociais. Em meio a suas dinâmicas, a Modernidade consolidou um tipo específico de identidade, fundamentado na consolidação dos Estados- nacionais nos séculos XVIII e XIX: a identidade nacional. Com relação a esse tipo de identidade, analise as afirmativas a seguir: I- A identidade nacional indica uma consciência de pertencer a uma sociedade global e multicultural. II- A identidade nacional demanda uma base territorial e uma memória nacional para que os seus membros possam se identificar. III- A identidade nacional indica o pertencimento a uma comunidade política que estrutura a vida nacional e individual. IV- A identidade nacional é uma forma de estímulo à diversidade interna de um país, valorizando pertencimentos locais e regionais. Assinale a alternativa CORRETA: A ) As afirmativas I e II estão corretas. B ) As afirmativas II e III estão corretas. C ) As afirmativas II e IV estão corretas. D ) Somente a afirmativa III está correta. 2 - É também conhecido por promover um deslocamento na filosofia: a sua “revolução copernicana”. Em sua obra “Crítica da Razão Pura”, o filósofo alemão desloca a questão primordial da filosofia-metafísica. A questão não é mais sobre o que é o SER e sua essência, mas quais as bases e possibilidades de alcançar o conhecimento seguro a respeito das coisas. Que filósofo é esse? A ) Friedrich Nietzsche. B ) Stuart Hall. C ) Kant. D ) Hegel. 3 - Trata-se de um modo de classificação simbólico do mundo e da experiência individual e social a partir de dois polos opostos e desconectados entre si. Ser homem e ser mulher são situações que nada têm a ver entre si. Estrutura, assim, uma divisão, bem como hierarquias e papéis distintos. Do que estamos falando? A ) Identidade. B ) Metafísica. C ) Binarismo. D ) Essencialismo. 4 - Tem sua famosa definição de modernidade líquida para tratar do momento atual. A diferença está na intensificação do ritmo trazido com a modernidade e pelo fato de que na época líquida não surgem novos “sólidos” para que os indivíduos possam ancorar-se. Pelo contrário, a marca da época é a fluidez, a desconfiança das tradições, rotinas, normas e grandes narrativas, a individualização. Sem sólidos, o edifício corre o risco iminente de cair. Estamos falando de qual teórico moderno? A ) Anthony Giddens. B ) Stuart Hall. C ) Kathryn Woodward. D ) Zygmunt Bauman. 5 - O sociólogo polonês Zygmunt Bauman tornou-se conhecido pela sua análise da sociedade líquida, que caracteriza uma nova etapa da modernidade. A velha etapa é indicada pelo conceito de modernidade sólida. A respeito das relações entre identidade e modernidade sólida, assinale a afirmativa CORRETA: A ) A modernidade sólida é marcada pela crença no progresso, na ciência e no sujeito racional, cuja identidade tinha bases essencialistas, unificadas através do Estado nacional, que se preocupa em reduzir a diferenciação interna. B ) A modernidade sólida é percebida como o momento em que se desenvolve o capitalismo industrial em diversas regiões da Europa, levando a um comportamento disciplinado e compartimentado da visa social. C ) A modernidade sólida é percebida como aquela que afeta a reflexividade do eu, que se torna um projeto reflexivo a ser construído e orientado para a autorrealização pessoal do indivíduo na sua vida familiar e social. D ) A modernidade sólida foi uma época revolucionária, de grandes rompimentos e marcado pela ascensão de uma nova classe social dominante, bem como um novo modo de produção, capaz de dissolver as velhas tradições. 6 - O multiculturalismo veio à tona, com intensidade, nos debates atuais devido à necessidade de compreender as identidades plurais, com base na diversidade de raças, gênero, classe social, padrões culturais e linguísticos, habilidades e outros marcadores identitários. O que definiria o termo identidade nacional? A ) A identidade nacional é a manifestação da consciência de pertencimento a uma comunidade política que estrutura a vida nacional e individual através de instituições que medeiam os direitos e deveres de seus membros. B ) As maneiras de pertencer ou excluir, porque a identidade étnica implica uma série de restrições e prescrições que governam as situações de contato. C ) O debate público, a publicidade das suas manifestações políticas e culturais e uma ideia de interesse comum entre os seus habitantes. D ) É utilizado num sentido amplo, incluindo “tradições” realmente inventadas, construídas e formalmente institucionalizadas, quanto as que surgiram de maneira mais difícil de localizar num período limitado e determinado de tempo. 7 - A Teoria do Reconhecimento é um eixo interdisciplinar de reflexões teóricas e práticas encontradas nos campos das Ciências Sociais e Humanas. Seguindo essa linha, o reconhecimento é um processo complexo e importante para a produção social das identidades. Muito preocupada com a justiça, ela é empregada e valorizada pelos movimentos sociais. Sobre a Teoria do Reconhecimento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A Teoria do Reconhecimento se ocupa de refletir sobre as dimensões da globalização contemporânea, indicando soluções para seus problemas. ( ) A Teoria do Reconhecimento diz respeito a tudo aquilo que é produzido e consumido economicamente por uma determinada sociedade. ( ) A Teoria do Reconhecimento tem como um dos princípios a premissa de que na luta contra a injustiça, os indivíduos se percebem como moralmente injustiçados. ( ) A Teoria do Reconhecimento problematiza a invisibilidade subjetiva e social, isto é, a percepção da injustiça que deflagra as lutas sociais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A ) F - V - V - F. B ) V - V - V - F. C ) V - V - F - F. D ) F - F - V - V. 8 - A Globalização (ou Globalizações) trazem novas formas de encarar o indivíduo, novas identidades locais, regionais, híbridas vêm para este debate. Considerando-se os reflexos das migrações internacionais na organização do espaço mundial, assinale a alternativa INCORRETA: A ) Um crescimento do contingente de imigrantes ilegais, o que tem favorecido a criação de leis que dificultam e criminalizam a presença deles nos países receptores. B ) Uma tendência à mudança do perfil étnico, nos países receptores, em razão do número de imigrantes recebidos e de seu comportamento demográfico diferenciado. C ) Um aumento de ações decorrentes da xenofobia que caracteriza parcela da população dos países receptores de imigrante. D ) Uma plena integração cultural e socioeconômica, no país receptor, das gerações posteriores de imigrantes, tornadas cidadãos nacionais. 9 - Em contextos multiculturais, o papel da escola é, sem dúvida, contribuir para a formação de cidadãos conscientes dessa realidade e que se compreendam em sua identidade própria. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA: A ) Nessa perspectiva, faz-se necessário um currículo que tenha como pressuposto teórico a prescindibilidade do diálogo intercultural. B ) Nessa perspectiva, faz-se necessário um currículo que desconsidere o respeito às diversas culturas existentes. C ) Nessa perspectiva, faz-se necessário um currículo que contemple as diferentes identidades e a diversidade cultural existente. D ) Nessa perspectiva, faz-se necessário um currículo que desenvolva programas, conteúdos e métodos de natureza monolítica. 10 - As dinâmicas da globalização afetam diretamente a produção social das identidades e a forma de ver ou reconhecer a diferença. A intensificação das relações globais nos últimos 50 anos não se restringe à circulação de mercadorias, bens ou serviços. Por inúmeras razões, tem ocorrido um considerável deslocamento de pessoas entre os diferentes países, muitas vezes, produzindo choques culturais e conflitos identitários.As 'identidades híbridas' exemplificam algumas dinâmicas resultantes desses deslocamentos populacionais. O que é uma identidade hibrida? A ) As identidades híbridas representam a ideia de que a identidade de uma pessoa afirma "aquilo que se é", dando pouca ou nenhuma ênfase a dimensão relacional e processual da construção de uma identidade. B ) As identidades híbridas contribuem para forjar e organizar sistemas nacionais e universais de serviços e políticas, conformando uma "cultura homogênea", mas permeada pela ambivalência. C ) São identidades produzidas pela experiência da diáspora e pelo deslocamento de populações de um país a outro, onde a antiga e a nova identidade são problematizadas e reconstruídas a partir de matrizes culturais de diferentes origens. D ) São identidades nas quais os agentes se valem da identidade étnica para classificar a si próprios e os outros para propósitos de interação, eles formam grupos étnicos em seu sentido de organização.
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