Buscar

SIMULADO de matematica

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

01. Rebeca tem uma coleção de 74 bonecas 
comemorativas dos povos indígenas e Maísa 
tem outras 37. Elas decidiram doar todas as bo-
necas ao museu de cultura indígena da cidade. 
Quantas bonecas, elas doaram? 
 
A) 37 
B) 74 
C) 101 
D) 111 
 
02. Roberto irá registrar, em seu diário de bor-
do, a viagem que fará até o Tivoli Park. Ele de-
seja medir o consumo de combustível do carro 
quando seu pai parar no posto. Qual é a unida-
de adequada para Roberto fazer a medição? 
 
A) Hora. 
B) Litro. 
C) Quilograma. 
D) Quilômetro. 
 
03. Observe, no quadro abaixo, uma sequência 
de números naturais que são ordenados con-
forme um padrão. 
 
310 317 324 331 345 352 
 
Qual é o número que está faltando nessa se-
quência? 
A) 332 
B) 337 
C) 338 
D) 344 
 
 
 
 
 
 
04. Observe o sólido geométrico apresentado 
abaixo. 
 
 
Uma planificação desse sólido está representada 
em: 
 
 A) B) 
C) D) 
 
 
 
05. Observe abaixo uma figura que está dividida 
em partes de mesmo tamanho. 
 
 
Qual é a fração que representa a quantidade de 
partes pintadas em relação ao total de partes 
dessa figura? 
 
A) 1 B) 1 C) 5 D) 6 
 5 6 6 5 
 
06. Carlos está envolvido numa campanha de 
reciclagem de óleo de cozinha usado. Para isso 
recebeu um pote para ir coletando o óleo des-
cartado em sua casa. No terceiro dia, a quanti-
dade de óleo coletada estava conforme a ima-
gem. 
 
 
De acordo com a figura, qual é a medida apro-
ximada que falta para completar o pote? 
A) 200 mL 
B) 400 mL 
C) 600 mL 
D) 800 mL 
 
07. Observe a igualdade apresentada no quadro 
abaixo. 
 
Algumas operações foram feitas nos dois mem-
bros dessa igualdade, resultando nas quatro 
sentenças apresentadas abaixo. 
I 39 – 23 - 15 = 16 + 15 
II 39 – 23 + 15 = 16 + 15 
III 39 – 23 x 15 = 26 x 15 
IV 39 + 15 – 23 +15 = 26 + 15 
 
Qual dessas quatro sentenças apresentam equi-
valência entre os dois membros assim como 
igualdade apresentada inicialmente? 
 
A) I B) II C) III D) IV 
 
08. Certo Dia, Renato correu 8 quilômetros. 
Quantos metros ele correu nesse dia? 
 
A) 8 metros 
B) 80 metros 
C) 800 metros 
D) 8.000 metros 
 
09.Clarissa é pasteleira e fez 168 pasteis em um 
dia. Sua colega de trabalho, Bruna, fez 154. 
Quantos pastéis elas fizeram juntas? 
 
A) 168 
B) 154 
C) 212 
D) 322 
 
10. Manoel é dono de uma lanchonete em que, 
para montar um lanche completo, o cliente pre-
cisa escolher um dos 8 sanduíches disponíveis e 
uma das 6 bebidas disponíveis. Quantos lanches 
completes diferentes um cliente pode montar 
nessa lanchonete? 
 
A) 6 B) 8 C) 14 D) 48 
 
11. Carlos e Pedro são entregadores do Ifood. 
Na última semana, Carlos entregou 130 pedidos 
e Pedro entregou o triplo dessa quantidade. 
Quantos pedidos Pedro entregou nessa semana? 
 
A) 132 
B) 260 
C) 390 
D) 520 
 
12. Paula começará a fabricar sucos naturais 
para emagrecimento e, para fazer rótulo pensou 
qual seria a melhor unidade de medida para 
expressar a quantidade de produto em cada 
garrafinha. Ela se lembrou das quatro unidades 
de medida apresentadas no quadro abaixo. 
 
Metro Grama Centímetro Mililitro 
 
Qual dessas unidades ela deve utilizar? 
A) Mililitro 
B) Metro 
C) Grama 
D) Centímetro 
39 – 23 = 16 
200 mL

Mais conteúdos dessa disciplina