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AV1 - Sociedade Contemporânea


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Iniciado em quarta, 11 Out 2023, 09:51
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 11 Out 2023, 10:25
Tempo
empregado
33 minutos 53 segundos
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Para responder essa questão, leia trecho de poema de Castro Alves.
“Lá na úmida senzala,
Sentado na estreita sala,
Junto ao braseiro, no chão.
Entoa o escravo o seu canto,
E ao cantar correm-lhe em pranto
Saudades do seu torrão.
O escravo então foi deitar-se,
Pois tinha de levantar-se
Bem antes do sol nascer,
E se tardasse, coitado,
Teria de ser surrado,
Pois bastava escravo ser.
E a cativa desgraçada
Deita seu filho, calada,
E põe-se triste a beijá-lo,
Talvez temendo que o dono
Não viesse, em meio do sono,
De seus braços arrancá-lo!”
ALVES, Castro. A canção do africano. Disponível em: >. Acesso em: 08 jan.2017.
Sobre o poema, avalie as afirmações a seguir:
I- O poema é uma denúncia aos horrores da escravidão e mostra a dominação dos senhores de escravo,
inclusive sobre os filhos dos escravos.
II- O poema reflete sobre a violência física à qual eram submetidos os escravos e descreve brevemente a
senzala.
III- O poema mostra que os escravos não sentiam saudades de suas terras africanas, preferindo a vida no
Brasil.
Estão corretas as afirmações em:
Escolha uma opção:
a. I e III.
b. I e II. 
c. II e III.
d. I, II e III.
e. Apenas III.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e II.
O trecho a seguir discute a análise do protestantismo ascético na obra weberiana, conforme a análise de
Riesebrodt (2012), Weber, ao estudar o protestantismo ascético, percebeu que este dava bastante ênfase
ao trabalho e ao exercício profissional. Os calvinistas acreditavam que, aqueles que haviam sido
escolhidos por Deus para serem salvos, poderiam ter a demonstração dessa escolha divina manifesta no
sucesso financeiro. Posteriormente, essa concepção de vida voltada para o trabalho foi denominada de
utilitarismo.
 RIESEBRODT, Martin. A ética protestante no contexto contemporâneo. Tempo soc., São Paulo, v. 24, n.
1, p. 159-182, 2012. Disponível em: . Acesso em: 06 jan. 2017.
 Agora, assinale V, de verdadeiro, para as opções que apresentem informações corretas sobre os
conceitos descritos no texto, e F, de falso, para as que apresentarem informações incorretas.
( ) Weber verificou que, no protestantismo ascético, a cultura de trabalho era compatível com o
capitalismo.
( ) O sucesso no trabalho dava esperança de salvação após a morte.
( ) Essa concepção de trabalho deu origem à crítica ao utilitarismo.
( ) O capitalismo demanda trabalhadores que abdiquem da busca do lazer mundano em troca do trabalho
como centro da existência humana.
 
Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta.
Escolha uma opção:
a. V, V, V, V. 
b. F, F, V, F.
c. F, V, V, F.
d. F, F, F, V.
e. V, V, F, V.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: V, V, F, V.
A Revolução Francesa ocorreu entre os anos de 1789 e 1799, e teve como uma das razões a inaptidão do
Rei francês Luís XVI em governar a França na época em que passava por uma grave crise econômica
devido ao déficit financeiro, resultado da Guerra dos Sete Anos (1756-1763) e da Independência dos EUA
(1776-1783). Além disso, o país passava por uma grave crise de abastecimento, resultado da grande seca
que castigava as plantações. O rei não soube lidar com essas situações e nem mesmo com a exigência da
população comum por maior espaço político.
Tendo isso em mente, ordene os fatos a seguir de forma correta, dos eventos pré-revolução para os
eventos pós-revolução.
I- Vendo a gravidade dos cofres públicos franceses, o Rei Luís XVI convoca a Assembleia dos Estados
Gerais, após 150 anos.
II- Após consolidar o poder parlamentarista, o Parlamento francês faz a Declaração dos Direitos do
Homem e do Cidadão, que reconhece a todos como cidadãos com direitos iguais, sem privilégios de
nascimento.
III- A Guerra dos Sete Anos (1756 – 1763) fez a França ter altos custos com a manutenção do exército em
três continentes, além do custo financeiro posterior com a perda de territórios.
IV- O Rei não aceita a proposta do 3º Estado, então, este grupo retira-se da Assembleia e declara a
monarquia parlamentar na França.
V- Apoia os colonos americanos na Guerra de Independência, com a intenção de vingar-se da Inglaterra.
Mas esta ação faz com que os gastos aumentem.
VI- Vendo que seus representantes do 3º Estado correm riscos em Versalhes, a população de Paris
revolta-se e toma a Bastilha, a fortaleza prisão, e depois marcha para Paris, forçando o Rei a reconhecer a
legitimidade das reivindicações do 3º Estado.
Assinale a opção com a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. III, V, I, IV, VI, II.
b. VI, V, IV, III, II, I.
c. II, IV, I, III, V, VI.
d. I, II, III, IV, IV e VI. 
e. III, IV, V, VI, I e II.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: III, V, I, IV, VI, II.
Segundo Furtado (2002, p. 32):
“A evolução da colônia portuguesa na América, a partir da segunda metade do século XVII, será
profundamente marcada pelo novo rumo que toma Portugal como potência colonial. Na época em que
esteve ligado à Espanha, perdeu esse país o melhor de seus entrepostos orientais, ao mesmo tempo que
a melhor parte da colônia americana era ocupada pelos holandeses”.
 FURTADO, Celso. Formação Econômica do Brasil. São Paulo: Cia Editora Nacional, 2001.
 
Agora avalie as informações a seguir, identificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
 
( ) O período em que Portugal esteve ligado à Espanha é denominado de União Ibérica.
( ) A Holanda, nesse período, invadiu o nordeste brasileiro.
( ) A União Ibérica foi desdobramento da morte de Dom Sebastião, monarca português.
( ) A União Ibérica acabou apenas em 1822.
 
Assinale a opção com a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. V, F, F, F.
b. F, F, V, F.
c. V, V, V, F. 
d. V, V, V, V.
e. F, V, F, V.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V, V, V, F.
Desde a Revolução Francesa, a ascensão da burguesia ao poder e o fim dos privilégios da nobreza fez
com que a França se tornasse o centro das aspirações políticas de burgueses e operários por um mundo
melhor. Entre o final do século XVIII e início do século XIX, o território francês testemunhou quatro
revoluções que reverberaram por toda a Europa e outras mais que se efetivaram, posteriormente, foram
inspiradas nelas.
 Analise as afirmações a seguir:
I- Os trabalhadores de Paris, junto com os socialistas, declaram Paris independente e querem resistir à
invasão prussiana.
II- Karl Marx e Friedrich Engels escrevem juntos o Manifesto do Partido Comunista.
III- A burguesia francesa derruba o Rei Carlos X e nomeia Luis Felipe de Orleans como rei, o Rei Burguês.
IV- classe trabalhadora francesa derruba o Rei Burguês e instaura a Segunda República.
V- Lênin lidera os trabalhadores urbanos e rurais na Rússia, que instalam o socialismo pela primeira vez
em um país.
VI- Luís Napoleão Bonaparte declara-se imperador da França.
 Assinale a opção que apresenta a ordem cronológica correta dos seguintes fatos:
Escolha uma opção:
a. III, IV, II, I, VI, V.
b. II, III, I, IV, VI, V.
c. III, IV, V, I, II, VI. 
d. III, IV, II, VI, I, V.
e. III, II, IV, VI, V, I.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: III, IV, II, VI, I, V.
Durkheim (2012) definia como situaçãoanômica aquela ocasião em que diverge do que é estabelecido
pelas normas sociais vigentes em uma sociedade. A ação anômica pode ser empregada por um indivíduo
ou um grupo social. Geralmente, acontece quando este grupo ou este indivíduo não possui um suporte
social do Estado para ditar as regras sociais a serem seguidas. Segundo Durkheim e Merton, a anomia
pode atingir tanto um indivíduo como um grupo social, que não possui o senso de solidariedade.
 Após a leitura do trecho anterior e de seus estudos no texto-base, analise os comportamentos sociais a
seguir.
1. O grupo social Teto é conhecido por construir casas de forma voluntária para pessoas que vivem em
locais de situação de risco ou estão desabrigados.
2. A milícia é um grupo de policiais corruptos do Rio de Janeiro que controlam e amedrontam
comunidades, as quais não possuem controle do governo.
3. O Padre Júlio Lancelotti é conhecido pelo seu papel social em amparar populações que se
encontram em situações de risco como moradores de rua.
 
Sobre as situações anteriores, podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A situação 1 e 3 são anômicas, uma vez que não possuem suportes sociais de qualquer poder
municipal.
b. A situação 2 não é anômica, pois os envolvidos são representantes do Estado e possuem suporte
social.
c. A situação 1 é anômica, uma vez que o grupo atende uma população que não é assistida pelo
Estado e nem tem suporte social.
d. A situação 2 é anômica, uma vez que a ação da milícia é contra as normas sociais, uma vez que a
polícia deve proteger a população. 
e. A situação 3 é anômica, uma vez que os moradores de rua não possuem suporte social do Estado
e, por isso, são expostos ao risco.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A situação 2 é anômica, uma vez que a ação da milícia é contra as normas sociais,
uma vez que a polícia deve proteger a população.
Aprendemos sobre Adam Smith e sua teoria do liberalismo econômico, que resultaria no Estado Mínimo,
em que o governo não deve interferir, de forma alguma, na economia nacional. A seguir, veja dois trechos
da mesma reportagem do jornalista Daniel Paulo, da Revista Carta Capital, de 8 de abril de 2011.
 
“As intervenções do Estado são nefastas, pois só o processo de mercado torna possível a inovação dos
métodos de produção e de organização, a partir do continuado fluxo de informações que surge de
interação entre os indivíduos livres.” “[...] as corporações globais, com o apoio decisivo do Estado,
passaram a adotar padrões de governança de altíssima agressividade e competição [...]. O que se deve
discutir não é a formação de lucros, mas sim, a formação e geração de riquezas! E, por isso, o Estado
deve interferir no processo econômico.”
 DANIEL, Paulo. O Estado deve intervir no processo econômico? Carta Capital [online]. Publicado em: 08
abr. 2011. Disponível em: . Acesso em: 15 fev. 2017.
 
Dentre as afirmações anterior e se considerando a teoria do Estado Mínimo de Adam Smith, podemos
chegar à seguinte conclusão:
Escolha uma opção:
a. O primeiro trecho é a favor da ideia de Adam Smith, pois vê com bons olhos a intervenção do
Estado na economia.
b. O segundo trecho é contra a ideia de Adam Smith, pois permite o livre comércio entre as nações
sem a interferência estatal.
c. A primeira afirmação é contrária à ideia de Adam Smith, pois vai contra a autonomia de mercado
defendida por ele.
d. O primeiro trecho é a favor da ideia de Adam Smith, pois considera absurda a intervenção do
Estado na economia, que deve se autorregular. 
e. O segundo trecho é a favor da ideia do Adam Smith, pois permite o crescimento do mercado e das
empresas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O primeiro trecho é a favor da ideia de Adam Smith, pois considera absurda a
intervenção do Estado na economia, que deve se autorregular.
Leia o poema a seguir, do poeta modernista Oswald de Andrade (1925), intitulado “Erro de português”:
“Quando o Português chegou
Debaixo duma bruta chuva
Vestiu o índio
Que pena!
Fosse uma manhã de sol
O índio tinha despido
O português”
 
ANDRADE, Oswald. Primeiro Caderno de Poesia do Aluno Oswald de Andrade. 4. ed. Porto Alegre:
Ed. Globo, 2010.
 
Sobre o poema, é correto afirmar:
I- O poema é uma metáfora ao processo colonizador e à forma como o índio tentou apresentar a sua
cultura ao colonizador. Essa é a referência final do poema, quando diz que o índio poderia ter despido o
colonizador.
II- O poeta está fazendo referência ao processo colonizador e critica a tentativa portuguesa de destruir a
cultura indígena, impondo a sua.
III- O poema apresenta o português como colonizador em uma relação de dominação sobre os indígenas
que encontraram no Novo Mundo.
 
Assinale a opção que apresenta as afirmações corretas:
Escolha uma opção:
a. II e III estão corretas. 
b. Apenas II está correta.
c. Apenas I está correta.
d. I e III estão corretas.
e. I e II estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: II e III estão corretas.
Analise os trechos de livros a seguir:
“O preço médio que se paga pelo trabalho assalariado é o mínimo de salário, isto é, a soma dos meios de
subsistência necessária para que o operário viva como operário. Por conseguinte, o que o operário obtém
com o seu trabalho é o estritamente necessário para a mera conservação e reprodução de sua vida. Não
queremos de nenhum modo abolir essa apropriação pessoal dos produtos do trabalho, indispensável à
manutenção e à reprodução da vida humana, pois essa apropriação não deixa nenhum lucro líquido que
confira poder sobre o trabalho alheio. O que queremos é suprimir o caráter miserável desta apropriação
que faz com que o operário só viva para aumentar o capital e só viva na medida em que o exigem os
interesses da classe dominante” (MARX; ENGELS, 2005, p. 19).
 MARX, Karl; ENGELS, Friedrich. O Manifesto do Partido Comunista. Tradução de Álvaro Pina. São
Paulo: Boitempo Editorial, 2005.
 
“O capital consiste, de fato, em uma relação social que, ao mesmo tempo, é e não é exploradora [...] Na
aparência, a relação salarial é, por natureza e em si, uma relação entre iguais ou, no mínimo, uma relação
entre dois indivíduos autônomos e capazes de estabelecer entre si, livremente, um contrato comercial
legítimo” (CARCANHOLO, 2001, p. 77).
 CARCANHOLO, Reinaldo. Sobre a ilusória origem da mais-valia. Crítica Marxista, 2001.
 
A partir da leitura, classifique com V, de verdadeiras, ou F, de falsas, as afirmativas a seguir.
( ) O primeiro texto defende o fim da mais-valia.
( ) O segundo texto busca reafirmar que a mais-valia é prejudicial.
( ) O primeiro texto busca legitimar a exploração burguesa do trabalho operário.
( ) O segundo texto busca contestar o conceito tradicional de mais-valia.
( ) O primeiro texto expõe o quanto a classe burguesa vive da exploração do trabalho operário.
Agora assinale a opção que apresenta a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. V, F, F, F, V.
b. V, F, V, F, V. 
c. V, F, F, V, F.
d. F, V, F, V, F.
e. F, V, V, F, V.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: V, F, F, F, V.
Conforme explica Pinheiro (2002, p. 428):
“Sendo tão amplo e possuindo colônias em tantos lugares, este império português teve de lidar com
diferentes grupos populacionais. Desde o princípio da colonização brasileira, no século XVI, por exemplo,
estes colonizadores lidaram com: populações indígenas nativas (submetidas a formas de trabalho
compulsório), degredados, escravos negros trazidos da África para trabalhar nas plantações de cana-de-
açúcar etc. Especialmente a experiência de administrar grupos sociais entre diferentes partes do mundo
era muito usual. Escravidão e diferentes formas de trabalho compulsório foram utilizadas (muitas vezes
simultaneamente) na produção de riquezas neste império. Para que se tenha uma pequena ideia da
significância deste fluxo populacional, o Brasil foi, no Novo Mundo, a região que recebeu o maior número
de escravos a partir do tráfico Atlântico. De acordo com o estudo clássicode Phillip Curtin (1969), estima-
se que perto de 15 milhões de pessoas foram transferidas da África para as Américas, entre os séculos XV
e XIX, dos quais 4 milhões foram para o Brasil”.
 PINHEIRO, Cláudio C.. No governo dos mundos: escravidão, contextos coloniais e administração de
populações. Estud. afro-asiát., Rio de Janeiro, v. 24, n. 3, p. 425-457, 2002. Disponível em: . Acesso em:
11 jan. 2017.
 
Qual foi a ideologia que justificou a situação descrita no texto?
Escolha uma opção:
a. O colonialismo. 
b. O pensamento democrático.
c. O etnocentrismo.
d. O socialismo.
e. O liberalismo.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: O etnocentrismo.
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