prova de psico 2

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As dificuldades no ambiente escolar como a leitura, escrita e a matemática, assim como problemas refletidos na psicomotricidade, podem ou não estarem relacionadas a uma disfunção psiconeurológica. Ao se falar em dificuldades de aprendizagem (DA) podemos citar a dislexia, a disgrafia, disortografia, discalculia, e a dislogia. A dislexia e a discalculia são, respectivamente: 
Assinale a alternativa correta:
A)  É a dificuldade em escrever que envolve apenas problemas de motricidade fina. – É a dificuldade de se relacionar. 
B)  É quando a criança escreve perfeitamente, mas não consegue ler - Caracteriza-se pela dificuldade na aprendizagem do português. 
C)  É a inabilidade corporal – É a inabilidade na praxia global.
D)  É quando a criança não apresenta uma sequencialização racional, e tem dificuldades para escrever ou ler - Caracteriza-se pela dificuldade na aprendizagem da matemática. 
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Posteriormente ao tronco encefálico e abaixo da região posterior do cérebro fica situado o cerebelo, um centro de controle dos movimentos que são iniciados no córtex motor, o qual possui extensivas conexões com o cérebro e a medula espinhal. Sobre essa estrutura, o cerebelo, classifique as afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F):
 ( ) O vérmis é a porção mediana do cerebelo.
( ) O cerebelo possui dois hemisférios.
( ) Os hemisférios cerebelares relacionam-se com os movimentos corporais do mesmo lado onde se encontram localizados.
( ) O cerebelo está relacionado diretamente com o comportamento emocional.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A)  V – V – V – F.
B)  V – F – V – F .
C)  F – V – F - V.
D)  F – F – V – V.
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Nossos movimentos voluntários e involuntários são desencadeados por intermédio de impulsos nervosos. Para o desenrolar da nossa motricidade o encéfalo e a medula espinal são imprescindíveis. Sobre a medula espinal assinale a alternativa correta:  
A)   Se lesionada não acarreta problemas motores. 
B)  É um órgão responsável pela equilibração.
C)   É um órgão de passagem e de integração de reflexos. 
D)  Situa-se no lobo frontal do encéfalo. 
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Considerando a complexidade da evolução humana, Fonseca criou a bateria psicomotora (BPM), visando compreender o desenvolvimento motor. Nela há um sistema subdividido em sete fatores, os quais relacionam-se com os 3 Blocos funcionais de Lúria. Conforme essa relação assinale a alternativa verdadeira:
 I. 1º bloco funcional: Tonicidade e equilibração; 2º bloco funcional: Praxia global e fina; 3º bloco funcional: alimentação.
II. 1º bloco funcional: Lateralização, noção do corpo e estruturação espaço-temporal; 2º bloco funcional: Praxia global e fina; 3º bloco funcional: Tonicidade.
III. 1º bloco funcional: Tonicidade e equilibração; 2º bloco funcional: Lateralização, noção do corpo e estruturação espaço-temporal; 3º bloco funcional: Praxia global e fina. 
 Assinale a alternativa correta:
A)  Apenas a afirmativa II está correta. 
B)  Apenas a afirmativa III está correta. 
C)  Todas as alternativas estão corretas.
D)  Apenas a afirmativa I está correta. 
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A Matriz SWOT é utilizada pelas organizações a fim de potencializar suas forças, eliminar as fraquezas, reduzir as ameaças e aproveitar as oportunidades. Sobre os itens que compõe a Matriz SWOT, analise as sentenças abaixo:
I – As FORÇAS são as características da organização que a fortalecem, são vantagens competitivas.
II – As FRAQUEZAS são os aspectos externos que representam riscos à organização.
III – As OPORTUNIDADES são aspectos externos positivos que promovem melhorias na organização.
IV – As AMEAÇAS são as fragilidades da organização, suas desvantagens.
Sobre as sentenças acima, assinale a alternativa correta:
A)  As sentenças I, II e III estão corretas.
B)  As sentenças II e IV estão corretas.
C)  As sentenças I e III estão corretas.
D)  As sentenças I, II e IV estão corretas.
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Para garantir o sucesso de um planejamento, ele deve seguir uma sequência de ações que são ordenadas de modo a analisar o presente e o futuro, sempre tendo como ponto final nossos objetivos.
 Sobre o planejamento, assinale a alternativa correta:
A)  Não podemos definir um plano de ação como o mais adequado, pois os cenários estão em constante mudança.
B)  O plano de ação deve considerar apenas o cenário futuro, realizando previsões baseadas na emoção e na razão.
C)  Uma vez definido, o plano de ação deve ser implantado e, caso julgado incoerente, deve ser refeito.
D)  Depois de elaborado, o plano de ação deve ser implantado, avaliado e adotadas medidas de correção sempre que necessário.
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Até que alcançasse toda sua complexidade, nosso SNC, bem como de todos os vertebrados, passou por contínuos processos de desenvolvimento. Esse sistema permite nossa adaptação ao meio ambiente, mas, para tanto, são necessárias três propriedades importantes, são elas:
 Assinale a alternativa correta: 
A)   A mobilidade, a transferência e a equilibração. 
B)  A condutibilidade, a transferência e a irritabilidade.
C)  A irritabilidade, a condutibilidade e a contratilidade. 
D)  A irritabilidade, a imortalidade e a autenticidade. 
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O cérebro humano é responsável por praticamente toda a nossa funcionalidade. Se uma de suas partes é lesionada, com certeza, haverá consequências prejudiciais para algum aspecto na vida. Temos estruturas muito importantes nele localizadas, como a Dura mater, por exemplo, a qual é responsável por manter o líquido cefalorraquidiano. Assim sendo podemos afirmar que a Dura-mater: 
A)  É a meninge mais superficial, espessa e resistente, formada por tecido conjuntivo muito rico em fibras colágenas, contendo nervos e vasos. 
B)  É um tecido advindo de um folheto embrionário denominado ectoderma, proveniente mais precisamente da placa neural.
C)  É participante na modulação do movimento.
D)  É originado da divisão do prosencéfalo. 
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Em nosso cérebro encontramos locais e estruturas específicas que participam de diversas funções. Tais estruturas se comprometidas podem alterar tanto nosso cognitivo, como o emocional e o motor. Temos uma região cerebral que tem a função de retransmissão de impulsos nervosos para o córtex cerebral. Relaciona-se com alterações emocionais decorridas não só da própria atividade, mas também de conexões com outras estruturas do sistema límbico. De qual região estamos falando? 
A)  Giro do cíngulo.
B)  Medula.
C)  Tálamo.
D)  Cerebelo.
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Todos nós somos rodeados por objetos, pessoas, pelo lugar onde nos encontramos, etc. Para perceber, se movimentar, se direcionar, utilizamo-nos do nosso corpo. Entretanto, para melhorarmos a capacidade de nos percebermos e termos noção da quantidade de força a aplicar para pegar um objeto, por exemplo, devemos direcionar as atividades propostas objetivando aprimorarmos principalmente: 
A)   A gustação. 
B)   A audição.
C)  A visão. 
D)   A propriocepção. 
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Por intermédio da prática psicomotora pode-se beneficiar o desenvolvimento. Para tanto, a prática psicomotora possui três objetivos fundamentais considerados por Valdés Arriagada e Rodríguez Torres como indispensáveis na educação. São eles: 
A)  Memória – afetividade - desenvolvimento da operatividade.
B)  Inteligência – criatividade – afetividade. 
C)  Comunicação – criatividade - desenvolvimento da operatividade.  
D)  Inteligência – memória – afetividad