EVG Português Interpretação de texto

Prévia do material em texto

14/05/2023, 09:57 Exercício avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=10206410&cmid=213996 1/10
Painel / Cursos / Português - Interpretação de Texto e Emprego de Regras Gramaticais / Módulo 1: Gramática aplicada ao texto
/ Exercício avaliativo - Módulo 1
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em quinta, 11 mai 2023, 21:03
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 11 mai 2023, 22:04
Tempo
empregado 1 hora 1 minuto
Notas 20,00/23,00
Avaliar 43,48 de um máximo de 50,00(87%)
Ao analisarmos a frase “Paloma está preocupada”, temos:
Paloma: sujeito;
preocupada: predicativo do sujeito.
Acerca dessa análise, podemos dizer que
Escolha uma opção:
a. é uma análise sintática, já que analisa as classes gramaticais.
b. é uma análise sintática, já que analisa os termos da oração. 
c. é uma análise morfológica, já que analisa as classes gramaticais.
d. é uma análise morfológica, já que analisa os termos da oração.
e. é uma análise morfossintática, já que analisa classes gramaticais e termos da oração.
Sua resposta está correta.
A análise é sintática, uma vez que analisa os termos da oração, sujeito e predicativo do sujeito. A análise
morfológica refere-se às classes gramaticais: substantivo, adjetivo, advérbio, por exemplo. Já a análise
morfossintática refere-se à combinação da análise de termos da oração e classes gramaticais.
A resposta correta é: é uma análise sintática, já que analisa os termos da oração.
Ao analisarmos a frase “Julia e Carolina chegaram tarde”, temos:
Julia / Carolina: substantivos;
e: conjunção;
chegaram: verbo;
tarde: advérbio.
A respeito dessa análise, podemos dizer que
Escolha uma opção:
a. é uma análise sintática, já que analisa as classes gramaticais.
b. é uma análise sintática, já que analisa os termos da oração.
c. é uma análise morfológica, já que analisa as classes gramaticais. 
d. é uma análise morfológica, já que analisa os termos da oração.
e. é uma análise morfossintática, já que analisa classes gramaticais e termos da oração.
Sua resposta está correta.
A análise é morfológica, uma vez que esta analisa as classes gramaticais: substantivo, verbo, conjunção e
advérbio. A análise sintática refere-se à análise de termos da oração, como sujeito e predicado, por exemplo. Já
a análise morfossintática refere-se à combinação da análise de termos da oração e classes gramaticais.
A resposta correta é: é uma análise morfológica, já que analisa as classes gramaticais.
Português -
Interpretação de Texto e
Emprego de Regras
Gramaticais
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Gramática
aplicada ao texto
Módulo 2: Interpretação
de texto
Módulo de Encerramento
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/index.php
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=213996
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
14/05/2023, 09:57 Exercício avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=10206410&cmid=213996 2/10
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Observe a comparação da análise do termo “brilhante”, nas duas orações, a seguir.
I – Paula fez um trabalho brilhante.
II – Paula é brilhante.
 
Em I, “brilhante” é um adjetivo e predicativo do objeto.
Em II, “brilhante” é um adjetivo e predicativo do sujeito.
A respeito dessa comparação, podemos dizer que
Escolha uma opção:
a. é uma análise sintática, já que analisa as classes gramaticais.
b. é uma análise sintática, já que analisa os termos da oração.
c. é uma análise morfológica, já que analisa as classes gramaticais.
d. é uma análise morfológica, já que analisa os termos da oração.
e. é uma análise morfossintática, já que analisa classes gramaticais e termos da oração. 
Sua resposta está correta.
A comparação se utiliza da análise morfossintática, uma vez que indica as classes gramaticais e os termos da
oração. A análise morfológica analisa as classes gramaticais: substantivo, verbo, conjunção e advérbio, enquanto
a análise sintática refere-se à análise de termos da oração, como sujeito e predicado, por exemplo.
A resposta correta é: é uma análise morfossintática, já que analisa classes gramaticais e termos da oração.
Considere as regras de concordância nominal e as frases, a seguir.
I – É __________ entrada de pessoas não autorizadas.
II – A unidade seguia leis e hábitos _____________.
III –  Eu precisava de __________ informações naquele momento.
Assinale a alternativa que indique a ordem que preenche corretamente as lacunas.
Escolha uma opção:
a. proibida — antigas — menas
b. proibido — antigos — menos 
c. proibida — antigos — menos
d. proibido — antiga — menos
e. proibida — antigos — menas
Sua resposta está correta.
Na frase I, a palavra que completa corretamente a lacuna é “proibido”, uma vez que não há um artigo feminino
determinante (o artigo A); então, o adjetivo proibido concorda no masculino. Na frase II, a palavra “antigos”
concorda no masculino plural com as palavras leis e hábitos, fazendo a concordância geral, ainda que a palavra
leis seja feminina. Na frase III, a palavra “menos” completa, corretamente, uma vez que ela é invariável, ou seja,
não tem flexão para o gênero feminino.
A resposta correta é: proibido — antigos — menos
Português -
Interpretação de Texto e
Emprego de Regras
Gramaticais
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Gramática
aplicada ao texto
Módulo 2: Interpretação
de texto
Módulo de Encerramento
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
14/05/2023, 09:57 Exercício avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=10206410&cmid=213996 3/10
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Considere o seguinte diálogo, a seguir.
— Senhora, poderia enviar sua documentação?
— Meus documentos e certidões estão vencidas.
A concordância nominal, na segunda fala, está correta porque
Escolha uma opção:
a. o adjetivo “vencidas” concorda com o termo mais próximo: certidões. 
b. O adjetivo “vencidas” concorda com o termo mais distante: documentos.
c. o adjetivo “vencidas”, e qualquer outro, pode concordar com qualquer termo da oração.
d. o adjetivo “vencidas” concorda com ambos os termos: documentos e certidões.
e. o adjetivo “vencidas” concorda com o substantivo senhora.
Sua resposta está correta.
O adjetivo “vencidas” concorda com o termo mais próximo, a palavra “certidões”. Ainda que o outro termo esteja
no masculino — documentos — a concordância no feminino é possível. A concordância também poderia
acontecer no masculino plural — vencidos — conforme previsto pela regra geral. O adjetivo não pode concordar
com qualquer termo da oração, como o substantivosenhora, uma vez que não se refere a ele.  
A resposta correta é: o adjetivo “vencidas” concorda com o termo mais próximo: certidões.
Considerando as regras de colocação pronominal, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Não compare-me aos seus colegas.
b. Muitos esquecem-se da declaração de imposto de renda.
c. Eu sempre refiro-me a quem está presente na reunião.
d. Disso acusaram-lhe, mas não apresentaram provas.
e. Devo-lhe desculpas. 
Sua resposta está correta.
A forma “devo-lhe desculpas” é correta porque o pronome oblíquo não deve iniciar a oração, deve ser utilizada,
então, a ênclise. As palavras “não”, “muitos”, “sempre” e “disso” são partículas atrativas do pronome, uma vez
que são, respectivamente, palavra de sentido negativo, pronome indefinido, advérbio e pronome demonstrativo
e exige, assim, a próclise.
A resposta correta é: Devo-lhe desculpas.
Considere apenas a regra, a seguir.
Pronomes relativos atraem a colocação pronominal. 
Pronome relativo é aquele que, normalmente, refere-se a um termo anterior (o antecedente) dentro de um
enunciado, substituindo-o para que não seja necessário dividir a ideia em várias orações ou torná-la muito
repetitiva. Por isso, o pronome relativo funciona como uma ligação entre duas sentenças, comumente, aparece
no início daquela que se liga à outra. (Fonte: https://www.portugues.com.br/gramatica/pronomes-relativos.html)
A frase que exemplifica essa regra é:
Escolha uma opção:
a. Eles desejam que se faça uma análise.
b. O projeto que lhe enviei foi analisado?   
c. Ele disse que me enviou o projeto.
d. Ele ficou tão entusiasmado que se atrapalhou com a data do projeto.
e. Trabalhar nesse projeto é melhor que se pensava.
Sua resposta está correta.
A partícula “que”, presente em todas as orações, define a colocação pronominal neste caso. Na alternativa B, o
“que” faz referência ao projeto enviado e não a qualquer outro. Nas alternativas A e C, o que tem função de
conectivo subordinativo. Na alternativa D, exerce função de conjunção subordinativa consecutiva e, na
alternativa E, de conjunção subordinativa comparativa.
A resposta correta é: O projeto que lhe enviei foi analisado?  
Português -
Interpretação de Texto e
Emprego de Regras
Gramaticais
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Gramática
aplicada ao texto
Módulo 2: Interpretação
de texto
Módulo de Encerramento
 Painel
 Meus cursos
https://www.portugues.com.br/gramatica/pronomes-relativos.html
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
14/05/2023, 09:57 Exercício avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=10206410&cmid=213996 4/10
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Considere a oração, a seguir.
Posso pedir-lhe um favor?
A regra que explica a colocação pronominal da oração é a
Escolha uma opção:
a. presença de palavra interrogativa.
b. presença do verbo no futuro do pretérito.
c. presença do verbo no infinitivo impessoal. 
d. presença de advérbio.
e. presença de pronome indefinido.
Sua resposta está correta.
O verbo “pedir” está conjugado no infinito pessoal, o que pede a ênclise. As regras presentes nas alternativas A,
D e E pedem a próclise. A regra da alternativa B, a mesóclise.
A resposta correta é: presença do verbo no infinitivo impessoal.
Suponha que você esteja produzindo um texto e deseje encaixar as seguintes informações:
I – 90% dos beneficiários responderam à pesquisa de satisfação.
II – 9% dos beneficiários avaliam o serviço como insatisfatório.
Suponha, também, que você deseje dar ênfase à ação dos beneficiários, na frase I; e foco no baixo percentual,
da frase II.
Assim, as orações devem ser escritas da seguinte forma:
Escolha uma opção:
a. A maior parte dos beneficiários responderam à pesquisa de satisfação / menos de 10% dos beneficiários
estão insatisfeito com o serviço prestado. 
b. A maior parte dos beneficiários respondeu à pesquisa de satisfação / menos de 10% dos beneficiários
estão insatisfeitos com o serviço prestado.
c. A maior parte dos beneficiários respondeu à pesquisa de satisfação / menos de 10% dos beneficiários
está insatisfeito com o serviço prestado.
d. A maior parte dos beneficiários responderam à pesquisa de satisfação / menos de 10% dos beneficiários
está insatisfeito com o serviço prestado.
e. Nenhuma das alternativas.
Sua resposta está incorreta.
Para que se dê ênfase aos beneficiários, a concordância deve ser feita no mesmo número — no plural — com o
verbo responderam. Já na frase II, a concordância deve ser feita no singular para que o número fique
evidenciado — está insatisfeito.
A resposta correta é: A maior parte dos beneficiários responderam à pesquisa de satisfação / menos de 10% dos
beneficiários está insatisfeito com o serviço prestado.
Observe as orações, a seguir.
I – Fui eu que recebeu o documento.
II – Fui eu quem recebeu o documento.
III – Fui eu que recebi o documento.
IV – Fui eu quem recebi o documento.
Assinale a alternativa que analise corretamente a concordância verbal.
Escolha uma opção:
a. I – Adequada / II – Inadequada / III – Adequada / IV – Inadequada.
b. I – Inadequada / II – Adequada / III – Adequada / IV – Adequada. 
c. I – Adequada / II – Inadequada / III – Inadequada / IV – Inadequada.
d. I – Adequada / II – Adequada / III – Adequada / IV – Adequada.
e. I – Inadequada / II – Inadequada / III – Inadequada / IV – Inadequada.
Sua resposta está correta.
A concordância verbal com o pronome relativo “que” deve ser feita apenas com o sujeito da oração — nesse
caso, “eu”. Já o pronome relativo “quem” pode realizar a concordância com o sujeito ou com a 3ª pessoa
gramatical.
A resposta correta é: I – Inadequada / II – Adequada / III – Adequada / IV – Adequada.
Português -
Interpretação de Texto e
Emprego de Regras
Gramaticais
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Gramática
aplicada ao texto
Módulo 2: Interpretação
de texto
Módulo de Encerramento
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
14/05/2023, 09:57 Exercício avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=10206410&cmid=213996 5/10
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Observe as orações, a seguir.
I – Precisa-se de funcionários comprometidos.
II – Vendem cargas de origem duvidosa na fronteira.
III – Vendem-se produtos com nota fiscal.  
Assinale a alternativa que explica corretamente a concordância realizada nas orações.
Escolha uma opção:
a. I – O pronome SE é um pronome indeterminador / II – O sujeito é indeterminado / III – A voz passiva é
sintética. 
b. I – O pronome SE é um pronome apassivador / II – O sujeito é indeterminado / III – A voz passiva é
sintética.
c. I – O pronome SE é um pronome indeterminador / II – O sujeito é indeterminado / III – A voz passiva é
analítica.
d. I – O pronome SE é um pronome indeterminador / II – O sujeito é paciente / III – A voz passivaé sintética.
e. I – O pronome SE é um pronome apassivador / II – O sujeito é indeterminado / III – A voz passiva é
analítica.
Sua resposta está correta.
Na frase I, o pronome “se” é um pronome indeterminador, uma vez que não se sabe quem precisa de
funcionários comprometidos, apenas sabemos que alguém está precisando. O sujeito é indeterminado.
Na frase II, o verbo “vendem” indica que alguém realiza essa ação, mas não se sabe quem, logo, o sujeito é
indeterminado. Além disso, o verbo está na 3ª pessoa do singular, o que é um fator de indeterminação do
sujeito.
Na frase III, a voz passiva é sintética (verbo + pronome apassivador + sujeito paciente). A voz passiva analítica
configura-se da seguinte forma: Produtos com nota fiscal são vendidos.  
A resposta correta é: I – O pronome SE é um pronome indeterminador / II – O sujeito é indeterminado / III – A
voz passiva é sintética.
Assinale a alternativa em que o conectivo representa a ideia de “adição”.
Escolha uma opção:
a. Marcos escreveu os projetos, a fim de apresentá-los ao supervisor.
b. Marcos escreveu os projetos, embora não os tenha apresentado ao supervisor.
c. Marcos escreveu e, em seguida, apresentou os projetos ao supervisor.
d. Marcos escreveu os projetos para apresentá-los ao supervisor.
e. Marcos não só escreveu, mas também apresentou os projetos ao supervisor. 
Sua resposta está correta.
Na alternativa E, o conectivo “não só, mas também” adiciona a ideia de que Marcos, além de escrever,
apresentou os projetos. Na alternativa A, o conectivo “a fim de” dá ideia de finalidade. Na alternativa B, o
conectivo “embora” dá a ideia de adversidade. Na alternativa C, o conectivo “em seguida” dá a ideia de tempo.
Por fim, na alternativa D, o conectivo “para” dá a ideia de finalidade.
A resposta correta é: Marcos não só escreveu, mas também apresentou os projetos ao supervisor.
Português -
Interpretação de Texto e
Emprego de Regras
Gramaticais
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Gramática
aplicada ao texto
Módulo 2: Interpretação
de texto
Módulo de Encerramento
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
14/05/2023, 09:57 Exercício avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=10206410&cmid=213996 6/10
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 15
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Observe as orações, a seguir.
I – _____ chover forte, a operação será cancelada.
II – Fomos dispensados, uma vez que choveu forte e, _________, a operação foi cancelada.
III – __________ chover forte, a operação está cancelada.
Assinale a alternativa com os conectivos que representam, respectivamente, hipótese, adição e tempo.
Escolha uma opção:
a. I – se, II – além disso, III - enquanto 
b. I – enquanto, II – além disso, III - se
c. I – além disso, II – se, III - enquanto
d. I – se, II – além disso, III - se
e. I – enquanto, II – além disso, III - enquanto
Sua resposta está correta.
O conectivo SE indica uma possibilidade, uma hipótese: Se chover forte, a operação será cancelada.
 O conectivo ALÉM DISSO indica que mais uma ação ocorreu, tendo assim o sentido de adição.
O conectivo ENQUANTO diz respeito ao período de tempo em que aquela ação vai ocorrer.
A resposta correta é: I – se, II – além disso, III - enquanto
Suponha que você vivencie a troca de mensagens, a seguir.
— Você estará disponível a tarde? (linha 1)
— Hoje não. Você só tem as tardes disponíveis? (linha 2)
— Tenho também as manhãs de segunda e quarta. (linha 3)
— Pode agendar para quarta a tarde, por favor?  (linha 4)
Assinale a alternativa que emprega corretamente o uso da crase.
Escolha uma opção:
a. Linha 1 – a tarde / Linha 2 – as tardes / Linha 3 – as manhãs / Linha 4 – a tarde
b. Linha 1 – a tarde / Linha 2 – às tardes / Linha 3 – às manhãs / Linha 4 – a tarde
c. Linha 1 – à tarde / Linha 2 – as tardes / Linha 3 – as manhãs / Linha 4 – a tarde
d. Linha 1 – à tarde / Linha 2 – as tardes / Linha 3 – as manhãs / Linha 4 – à tarde 
e. Linha 1 – à tarde / Linha 2 – às tardes / Linha 3 – às manhãs / Linha 4 – à tarde
Sua resposta está correta.
A expressão “à tarde”, nas linhas 1 e 4, é caracterizada como uma locução adverbial e, por isso, deve receber
crase. Na linha 2, a expressão “as tardes” trata-se de objeto direto (quem tem, tem alguma disponível). Na linha
3, “as manhãs” também se trata de um objeto direto e não deve receber crase, já que não apresenta preposição.
A resposta correta é: Linha 1 – à tarde / Linha 2 – as tardes / Linha 3 – as manhãs / Linha 4 – à tarde
Observe a oração, a seguir.
As colegas a incentivavam a dizer a verdade.
Assinale alternativa com a regra que explica a ausência da crase na expressão destacada.
Escolha uma opção:
a. O verbo está precedendo um substantivo — verdade.
b. A preposição a está antes de um verbo — dizer.
c. A expressão está precedida por um verbo — incentivavam.
d. O artigo a está precedendo o verbo — dizer.  
e. O verbo dizer está precedendo um artigo feminino — a.
Sua resposta está incorreta.
Quando a preposição “a” precede um verbo, não deve receber crase. O fato de apenas o verbo preceder um
substantivo não é condição para a crase; é preciso que a regência dele exija a preposição “a” e o complemento
tenha o artigo “a” também. Quanto aos artigos, necessitam se ligar à preposição “a” para formarem a crase.
A resposta correta é: A preposição a está antes de um verbo — dizer.
Português -
Interpretação de Texto e
Emprego de Regras
Gramaticais
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Gramática
aplicada ao texto
Módulo 2: Interpretação
de texto
Módulo de Encerramento
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
14/05/2023, 09:57 Exercício avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=10206410&cmid=213996 7/10
Questão 16
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“Vou à, volto da, crase há. Vou a, volto de, crase pra quê?”
Assinale a alternativa que utiliza corretamente a crase.
Escolha uma opção:
a. Vou a Bahia, volto da Bahia.
b. Vou à São Paulo, volto de São Paulo. 
c. Vou a Paraíba, volto da Paraíba.
d. Vou a cidade de Ouro Preto, volto da cidade de Ouro Preto.
e. Vou a Ouro Preto, volto de Ouro Preto.
Sua resposta está incorreta.
As alternativas a, c e d deveriam trazer a crase, uma vez que ‘’a volta’’ apresenta a preposição “da” (de + a). Na
alternativa b, a crase não deve ser utilizada, já que ‘’a volta’’ é feita apenas com a preposição “de”, sem o artigo
feminino.
A resposta correta é: Vou a Ouro Preto, volto de Ouro Preto.
Observe as frases, a seguir.
I – _________ você não tirou suas dúvidas comigo?
II – Você não tirou suas dúvidas comigo. ___________?
III – Você tirou suas dúvidas comigo ________ não entendeu o assunto.
IV – Você não tira suas dúvidas comigo e eu não sei o _________.
Assinale a alternativa que melhor completa as lacunas:
Escolha uma opção:a. I – Porque / II – Por quê / III – porquê / IV – por que
b. I – Por quê / II – Por que / III – porque / IV - porquê
c. I – Por que / II – Por quê / III – porque / IV - porquê 
d. I – Por que / II – Por quê / III – porquê / IV - porque
e. I – Por que / II – Por quê / III – porquê / IV - porquê
Sua resposta está correta.
A forma “por que” é utilizada no início de frases interrogativas, enquanto a forma “por quê” aparece no final de
frases interrogativas. Nas frases explicativas, aparece a forma “porque” e quando há substantivação, “porquê”.
A resposta correta é: I – Por que / II – Por quê / III – porque / IV - porquê
I  –  Você não foi à confraternização por quê?
II – Quero saber o porquê dessa mudança repentina.
III – Por que você me enviou aquele e-mail?
IV – Enviei o e-mail porque o supervisor pediu.
Assinale a alternativa que contém as expressões que, respectivamente, podem substituir, sem prejuízo de
sentido, os termos destacados nas orações.
Escolha uma opção:
a. I – Por qual motivo / II – por qual razão / III – por qual motivo / IV - pois
b. I – Qual motivo / II – o motivo / III – por qual motivo / IV – por qual razão
c. I – Por qual razão / II – pois / III – por qual motivo / IV – o motivo
d. I – Por qual motivo / II – o motivo / III – por qual motivo / IV - pois 
e. I – Qual razão / II – o motivo / III – por qual razão / IV - pois
Sua resposta está correta.
“Por quê” pode ser substituído por: por qual motivo; por qual razão.
“Porquê” pode ser substituído por: o motivo; a causa; a razão.
“Por que” pode ser substituído por: por que motivo; por qual motivo; por que razão; por qual razão; pelo qual;
Pela qual; pelos quais; pelas quais; por qual; por quais.
“Porque” pode ser substituído por: pois; visto que; uma vez que; por causa de que; dado que.
A resposta correta é: I – Por qual motivo / II – o motivo / III – por qual motivo / IV - pois
Português -
Interpretação de Texto e
Emprego de Regras
Gramaticais
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Gramática
aplicada ao texto
Módulo 2: Interpretação
de texto
Módulo de Encerramento
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
14/05/2023, 09:57 Exercício avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=10206410&cmid=213996 8/10
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Observe as frases, a seguir.
Qual é a origem da matéria-prima desses tecidos?
Temos uma reunião na segunda-feira às 10h.
A sua gestão está sob o guarda-chuva da nova liderança.
Assinale a alternativa que contém a regra que explica a presença do hífen nos termos destacados.
Escolha uma opção:
a. Formação de substantivos derivados por sufixação.
b. Formação de substantivos derivados por prefixação.
c. Formação de substantivos compostos por aglutinação.
d. Formação de substantivos compostos por justaposição. 
e. Formação de substantivos derivados por prefixação e sufixação.
Sua resposta está correta.
A formação de palavras por justaposição contempla palavras completas — sem nenhuma modificação —  que
são escritas juntas para, assim, formar um novo sentido. Pode haver a presença do hífen ou não. Já na formação
por aglutinação há perda de letras e/ou fonemas, como é o caso de planalto (plano + alto).
A formação por sufixação pressupõe uma palavra primitiva ou radical + um sufixo, como em “felizmente”. Feliz é
a palavra primitiva e “mente” é o sufixo. Na prefixação, o processo é parecido, mas com o acréscimo de prefixo
“infeliz”, há o “in” como prefixo. E a formação por prefixação e sufixação inclui prefixo e sufixo na mesma
palavra: “INfelizMENTE”.
A resposta correta é: Formação de substantivos compostos por justaposição.
Observe a regra, a seguir.
De acordo com a nova ortografia, o hífen é utilizado quando o primeiro termo termina com a mesma vogal, que
inicia o segundo termo, ou quando a segunda palavra começa com “h”.
Assinale a alternativa que apresenta um exemplo da regra citada.
Escolha uma opção:
a. Auto-escola
b. Micro-organismo 
c. Guarda-roupa
d. Grã-Bretanha
e. Arco-íris
Sua resposta está correta.
A palavra autoescola perdeu o hífen, com o novo acordo ortográfico. As palavras, guarda-roupa e arco-íris,
tratam-se de uma composição por justaposição. A palavra Grã-Bretanha recebe hífen por se tratar de um
topônimo.
A resposta correta é: Micro-organismo
Português -
Interpretação de Texto e
Emprego de Regras
Gramaticais
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Gramática
aplicada ao texto
Módulo 2: Interpretação
de texto
Módulo de Encerramento
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
14/05/2023, 09:57 Exercício avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=10206410&cmid=213996 9/10
Questão 21
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 22
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 23
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Observe as frases, a seguir.
I  –  O suspeito tinha uma postura antissocial.
II  –  O quadro era um auto retrato do pintor.
III  –  Era necessário fazer uma ultra-sonografia para confirmar o diagnóstico.
Assinale a alternativa que analisa corretamente, em relação ao novo acordo ortográfico, a grafia dos termos
destacados:
Escolha uma opção:
a. I - De acordo / II – Em desacordo / III –Em desacordo 
b. I - De acordo / II – Em desacordo / III –De acordo
c. I – Em desacordo / II – Em desacordo / III –Em desacordo
d. I - De acordo / II – De acordo / III –De acordo
e. I – Em desacordo / II – Em desacordo / III –De acordo
Sua resposta está correta.
Segundo o novo acordo ortográfico, quando o prefixo da palavra terminar em vogal e o segundo elemento
começar com as consoantes “s” ou “r”, o hífen deixa de existir e a consoante será duplicada. Tal regra se aplica
às três palavras, que devem ser grafadas: antissocial, autorretrato, ultrassonografia.
A resposta correta é: I - De acordo / II – Em desacordo / III –Em desacordo
Observe o uso da vírgula, a seguir.
Contribuinte, verifique os prazos para declaração no site da Receita Federal.
Assinale a alternativa que apresenta a regra que justifica o uso da vírgula, nesse caso.
Escolha uma opção:
a. Indicação de expressão explicativa
b. Indicação de adjunto adverbial deslocado
c. Indicação de aposto
d. Indicação de vocativo 
e. Indicação de sujeito
Sua resposta está correta.
A palavra “contribuinte” é um vocativo, nesse caso, porque representa a quem a comunicação se refere. Na
oração, não há apostos ou expressões explicativas, bem como adjunto adverbial deslocado. A vírgula não deve
separar o sujeito do predicado. 
A resposta correta é: Indicação de vocativo
Adjunto adverbial — Tendo em vista a função desempenhada por esse termo, que é a de indicar a
circunstância em que se desenvolve o processo verbal, bem como a de intensificar um verbo, adjetivo ou
advérbio, recomenda-se usar a vírgula quando ele (o adjunto) vier após o verbo e seu respectivo
complemento. (fonte: https://mundoeducacao.uol.com.br/gramatica/os-termos-acessorios-oracao-uso-virgularelacao-dependencia.htm)
Assinale a alternativa em que a vírgula indica um adjunto adverbial intercalado.
Escolha uma opção:
a. Muito rapidamente, a vítima comunicou os policiais.
b. A vítima, muito rapidamente, comunicou os policiais. 
c. A vítima comunicou os policiais, muito rapidamente.
d. Muito rapidamente, os policiais foram comunicados pela vítima.
e. Os policiais foram comunicados pela vítima, muito rapidamente.
Sua resposta está correta.
O adjunto adverbial “muito rapidamente” está entre o sujeito e o verbo, assim, é considerado um adjunto
adverbial intercalado. Nas alternativas “a” e “d”, trata-se de um adjunto adverbial deslocado para o início da
frase. Nas alternativas “c” e “e”, a vírgula não deveria ser utilizada, uma vez que o adjunto adverbial encontra-se
em sua posição normal.
A resposta correta é: A vítima, muito rapidamente, comunicou os policiais.
Português -
Interpretação de Texto e
Emprego de Regras
Gramaticais
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Gramática
aplicada ao texto
Módulo 2: Interpretação
de texto
Módulo de Encerramento
 Painel
 Meus cursos
https://mundoeducacao.uol.com.br/gramatica/os-termos-acessorios-oracao-uso-virgularelacao-dependencia.htm
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento
14/05/2023, 09:57 Exercício avaliativo - Módulo 1: Revisão da tentativa
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=10206410&cmid=213996 10/10
◄ Conteúdo do Módulo 1 Seguir para... Conteúdo do Módulo 2 ►
Português -
Interpretação de Texto e
Emprego de Regras
Gramaticais
Notas
Área do Participante
Módulo 1: Gramática
aplicada ao texto
Módulo 2: Interpretação
de texto
Módulo de Encerramento
 Painel
 Meus cursos
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/url/view.php?id=213995&forceview=1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/url/view.php?id=213997&forceview=1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/grade/report/index.php?id=11298
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-0
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-1
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-2
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=11298#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://www.escolavirtual.gov.br/aluno/cursos/andamento