Considere as regras de concordância nominal e as frases, a seguir.
Assinale a alternativa que indique a ordem que preenche corretamente as lacunas.
I – É __________ entrada de pessoas não autorizadas.
II – A unidade seguia leis e hábitos _____________.
III – Eu precisava de __________ informações naquele momento.
a. proibida — antigas — menas
b. proibido — antigos — menos
c. proibida — antigos — menos
d. proibido — antiga — menos
e. proibida — antigos — menas
Assinale a alternativa que indique a ordem que preenche corretamente as lacunas.
I – É __________ entrada de pessoas não autorizadas.
II – A unidade seguia leis e hábitos _____________.
III – Eu precisava de __________ informações naquele momento.
a. proibida — antigas — menas
b. proibido — antigos — menos
c. proibida — antigos — menos
d. proibido — antiga — menos
e. proibida — antigos — menas
Respostas
Ed 
há 2 anos
Vamos analisar cada frase e as opções de resposta: I – É __________ entrada de pessoas não autorizadas. - A palavra que preenche a lacuna deve concordar com "entrada", que é um substantivo feminino singular. Portanto, a forma correta é "proibida". II – A unidade seguia leis e hábitos _____________. - A palavra que preenche a lacuna deve concordar com "leis e hábitos", que são substantivos masculinos plural. Portanto, a forma correta é "antigos". III – Eu precisava de __________ informações naquele momento. - A palavra que preenche a lacuna deve concordar com "informações", que é um substantivo feminino plural. Portanto, a forma correta é "menos", já que "menos" é a forma correta para indicar quantidade. Agora, vamos verificar as alternativas: a. proibida — antigas — menas (incorreto, "menas" está errado) b. proibido — antigos — menos (incorreto, "proibido" está errado) c. proibida — antigos — menos (correto) d. proibido — antiga — menos (incorreto, "proibido" e "antiga" estão errados) e. proibida — antigos — menas (incorreto, "menas" está errado) A alternativa que contém todos os itens corretos é: c) proibida — antigos — menos.
Ainda não achou a resposta?
- Integrado com os principais modelos de IA do mercado
- Respostas em segundos
- IA treinada para estudantes brasileiros.
Evolua sua forma de estudarCadastre-se ou realize login
Ainda com dúvidas?
Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!
Essa pergunta também está no material:
Mais perguntas desse material
A concordância nominal, na segunda fala, está correta porque
Escolha uma opção:
a. o adjetivo “vencidas” concorda com o termo mais próximo: certidões.
b. O adjetivo “vencidas” concorda com o termo mais distante: documentos.
c. o adjetivo “vencidas”, e qualquer outro, pode concordar com qualquer termo da oração.
d. o adjetivo “vencidas” concorda com ambos os termos: documentos e certidões.
e. o adjetivo “vencidas” concorda com o substantivo senhora.
Suponha que você esteja produzindo um texto e deseje encaixar as seguintes informações: I – 90% dos beneficiários responderam à pesquisa de satisfação. II – 9% dos beneficiários avaliam o serviço como insatisfatório.
Assim, as orações devem ser escritas da seguinte forma:
a. A maior parte dos beneficiários responderam à pesquisa de satisfação / menos de 10% dos beneficiários estão insatisfeito com o serviço prestado.
b. A maior parte dos beneficiários respondeu à pesquisa de satisfação / menos de 10% dos beneficiários estão insatisfeitos com o serviço prestado.
c. A maior parte dos beneficiários respondeu à pesquisa de satisfação / menos de 10% dos beneficiários está insatisfeito com o serviço prestado.
d. A maior parte dos beneficiários responderam à pesquisa de satisfação / menos de 10% dos beneficiários está insatisfeito com o serviço prestado.
e. Nenhuma das alternativas.
Assinale a alternativa que analise corretamente a concordância verbal.
I – Fui eu que recebeu o documento.
II – Fui eu quem recebeu o documento.
III – Fui em que recebi o documento.
IV – Fui eu quem recebi o documento.
a. I – Adequada / II – Inadequada / III – Adequada / IV – Inadequada.
b. I – Inadequada / II – Adequada / III – Adequada / IV – Adequada.
c. I – Adequada / II – Inadequada / III – Inadequada / IV – Inadequada.
d. I – Adequada / II – Adequada / III – Adequada / IV – Adequada.
e. I – Inadequada / II – Inadequada / III – Inadequada / IV – Inadequada.
Observe as orações, a seguir. I – Precisa-se de funcionários comprometidos. II – Vendem cargas de origem duvidosa na fronteira. III – Vendem-se produtos com nota fiscal. Assinale a alternativa que explica corretamente a concordância realizada nas orações.
a. I – O pronome SE é um pronome indeterminador / II – O sujeito é indeterminado / III – A voz passiva é sintética.
b. I – O pronome SE é um pronome apassivador / II – O sujeito é indeterminado / III – A voz passiva é sintética.
c. I – O pronome SE é um pronome indeterminador / II – O sujeito é indeterminado / III – A voz passiva é analítica.
d. I – O pronome SE é um pronome indeterminador / II – O sujeito é paciente / III – A voz passiva é sintética.
e. I – O pronome SE é um pronome apassivador / II – O sujeito é indeterminado / III – A voz passiva é analítica.
Assinale a alternativa em que o conectivo representa a ideia de “adição”.
a. Marcos escreveu os projetos, a fim de apresentá-los ao supervisor.
b. Marcos escreveu os projetos, embora não os tenha apresentado ao supervisor.
c. Marcos escreveu e, em seguida, apresentou os projetos ao supervisor.
d. Marcos escreveu os projetos para apresentá-los ao supervisor.
e. Marcos não só escreveu, mas também apresentou os projetos ao supervisor.
Assinale a alternativa que contém os conectivos que representam, respectivamente, hipótese, adição e tempo.
I – _____ chover forte, a operação será cancelada.
II – Fomos dispensados, uma vez que choveu forte e, _________, a operação foi cancelada.
III – __________ chover forte, a operação está cancelada.
a. I – se, II – além disso, III - enquanto
b. I – enquanto, II – além disso, III - se
c. I – além disso, II – se, III - enquanto
d. I – se, II – além disso, III - se
e. I – enquanto, II – além disso, III - enquanto
Mais conteúdos dessa disciplina
Screenshot_2026-11-13-22-41-07-572_com uniasselvi leonardo- Métodos De Medição e Pesquisa 2-4
- Métodos De Medição e Pesquisa 2-1
- Como (2)
- 5
- Captura de tela 2026-11-09 113336
- Captura de tela 2026-11-09 113312
- SIMULADO II - DEPENDÊNCIA QUÍMICA
- Qual das seguintes opções é um recurso valioso mencionado no texto para ajudar no desenvolvimento de habilidades específicas? Questão 13Resposta a. Ev
- Como o texto define o pensamento crítico? Questão 10Resposta a. A habilidade de analisar informações de forma objetiva, avaliando a veracidade, relevâ
- Que tipo de habilidades podem ser desenvolvidas por meio de projetos em grupo, jogos de simulação e outras atividades na escola? Questão 9Resposta a.
- Quais são algumas estratégias que pessoas com altas habilidades/superdotação podem usar para lidar com o estresse e a pressão das altas expectativas?
- São ações de gestão da clínica que podem melhorar o cuidado ofertado à puérpera e ao bebê e podem, inclusive, diminuir a sobrecarga do cuidado para...
- A BNCC recomenda que o ensino em ciências da natureza utilize abordagens de ensino investigativas. Assim, a pesquisa em sala de aula caracteriza uma d
- Cruzeiro do Sul Virtual as provas EAD de engenharia civil são online?
- Questão 6: Quanto ao princípio da Variabilidade, é correto afirmar que: permite‐se que as partes regulamentem suas relações econômicas fazendo combina
- No processo de envelhecimento, a pessoa idosa busca: Opções da pergunta 9: a) Se preocupar com os problemas familiares b) Capacitação profi...
- O processo de adoção é gratuito e deve ser iniciado na Vara de Infância e Juventude mais próxima. Mas, para isso ocorrer, é necessário preencher algun
- Qual dos seguintes desafios é comum em Business Intelligence? Questão 16Escolha uma opção: a. Integração de sistemas legados. b. Desenvolvimento de no
- Qual a principal diferença entre um stakeholder com "alto poder" e "alto interesse" e um com "alto poder" e "baixo interesse" em uma matriz de poder/i
- Marque qual é o processos judiciais em que o corretor de imóveis habilitado com o CNAI não pode ser convocado:
- Os valores essenciais devem inspirar a cultura e prática organizacional, protegendo-a e disseminando sua cultura. Para que ocorra a disseminação de...
- Considerando o texto apresentado e a respeito dos Termos de Uso Específico nas Práticas Acadêmico-Científicas, analise as afirmativas a seguir:I. T...