Metodologia do Trabalho Científico

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18/10/2023, 19:18 Avaliação da Disciplina
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GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:750664)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 59579742
Qtd. de Questões 20
Nota 8,00
Conforme seus estudos, citação é a menção de alguma informação extraída de alguma fonte. As principais formas de se fazer citação em textos são 
citação direta, citação indireta e citação da citação. Sobre os tipos de citação, analise as seguintes asserções: A expressão "apud" vem do latim e 
significa "citado por" e é usada em citações.
 PORQUE Foi realizada uma citação de um documento ao qual não se teve acesso direto ao original. Assinale a alternativa CORRETA: 
A As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira. 
B A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda é falsa.
C A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda é verdadeira.
D As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
Pesquisa é um conjunto procedimentos que visa à descoberta de novos conhecimentos em uma determinada área. No meio acadêmico, a pesquisa é um 
dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores têm como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo 
para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social.
 
Com relação aos objetivos da pesquisa é fundamental entender os métodos científicos e os procedimentos, com o objetivo de encontrar respostas para as 
perguntas formuladas.
Sobre alguns desses objetivos da pesquisa, classifique V as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Revisar e sintetizar o conhecimento existente.
( ) Investigar alguma situação ou problema existente.( ) Fornecer soluções para muitos problemas de uma só vez.
( ) Explorar e analisar questões mais gerais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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A V – V – F – V. 
B F – F – V – V. 
C V – F – V – V. 
D V – V – V – F.
Quando elaboramos um trabalho científico, uma das etapas é definir a metodologia adotada. A metodologia é o caminho para alcançar determinado 
objetivo, o que implica uma concepção da realidade ou do fragmento de realidade escolhido como objeto de estudo. (MARCONI; LAKATOS, 2010)
FONTE: LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. de A. Metodologia científica. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2010. 
No que apresenta elementos da metodologia, assinale a alternativa CORRETA: 
A Introdução; tratamento dos dados. 
B População e amostra; coleta de dados. 
C Organograma; coleta de dados.
D Instrumentação; introdução. 
De acordo com a ABNT, as formas de citações mais conhecidas são: direta, indireta e citação de citação, cada uma com suas particularidades. Nesse 
sentido, associe as colunas abaixo conforme o que cada citação representa para o texto:
 I - Citação Indireta.II - Citação Direta.III - Citação de Citação. 
( ) Transcrição literal de textos de outros autores, reproduzida exatamente como consta do original.
( ) Reprodução de ideias e informações sem transcrever as palavras do autor citado.( ) Citação de um texto em que não se teve acesso ao original. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A III – I – II. 
B
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 II – III – I.
C II – I – III. 
D I – II – III.
Liderança requer trazer à tona a cooperação e o trabalho em equipe de uma ampla rede de pessoas. Assim, um líder moderno de sucesso é aquele que... 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Despreza as estratégias e os resultados.
B Possui habilidades universais como o planejamento, a organização e o controle.
C Ignora os riscos e os erros cometidos.
D Conhece seus colaboradores, confia em suas capacidades e sabe delegar.
Em seus estudos você pôde perceber que há diversos tipos de trabalhos acadêmicos e científicos com finalidades diferentes, portanto, cada um possui 
suas particularidades. Sobre essas distinções, associe os itens abaixo:
 I – Tese.II – Dissertação. ( ) Promove algo novo em determinada área do conhecimento.( ) Reflete sobre um tema, voltado ao mestrado.
( ) Caracteriza-se como um progresso expressivo na área de conhecimento voltado ao doutorado.
( ) Expõe novas formas de ver uma realidade já conhecida.Assinale a alternativa CORRETA: 
A II – II –I – I. 
B II – I – II – II. 
C I – I – II – II.
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D I – II – I – II. 
Para se alcançar o objetivo geral é preciso traçar metas mais específicas dentro do trabalho. Os objetivos específicos apresentam, de forma 
pormenorizada, detalhada, as ações que se pretende realizar para atingir o objetivo geral.
 Nesse sentido, no que apresenta algumas características dos objetivos específicos, assinale a alternativa CORRETA: 
A Devem iniciar com verbo de ação no infinitivo e não ser igual ao verbo utilizado no objetivo geral. 
B Devem ser uma apresentação concisa dos pontos relevantes que o pesquisador desenvolverá em seu trabalho.
C Devem ser utilizados como complemento da pergunta de pesquisa e, por isso, devem ser desenvolvidos em forma de questionamento também. 
D Devem iniciar com verbo de ação no gerúndio e igual ao objetivo geral para seguir a mesma linha de raciocínio. 
Robert Katz foi um dos pioneiros no estudo das habilidades de liderança. Ele identificou três grupos de habilidades básicas que definem um líder. 
Assinale a alternativa que apresenta os três grupos de habilidades básicas supracitados: 
A Técnicas, humanas e estratégicas.
B Humanas, conceituais e transacionais.
C Humanas, conceituais e administrativas.
D Técnicas, humanas e conceituais.
A etapa do planejamento da pesquisa também pode ser entendida como um pré-projeto e faz parte da fase exploratória. A pesquisa científica objetiva, em 
última análise, responde às necessidades humanas.
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 Com base neste contexto apresentado, associe os itens utilizando o código a seguir: I- Escolha do tema.II- Revisão da literatura.III– Problematização.
IV– Seleção/delimitação do assunto. ( ) O que se faz, na realidade, é dividir a necessidade em seus aspectos componentes julgados importantes.
( ) Tem como um dos critérios o gosto pessoal, preparo técnico e tempo disponível.
( ) Consiste em escolher, entre os vários aspectos anteriormente levantados, aquele que merecerá estudo e investigação.
( ) A releitura exploratória tem o mérito de aumentar a extensão e a profundidade dos conteúdos conhecidos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A I – II – IV – III. 
B IV – III – II – I. 
C III – I – IV – II. 
D I – II – III – IV.
O texto científico deve ser escrito em linguagem correta, respeitando à norma culta da língua. Com relação às características dos textos científicos, 
analise as seguintes asserções: Deve ter uma escrita objetiva.
 PORQUE Os assuntos devem ser versados de maneira simples, evitando expressões evasivas e com significados imprecisos. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda é verdadeira. 
B A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda é falsa.
C As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.
D As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
No meio acadêmico nos deparamos com diversos tipos de trabalhos acadêmicos e/ou científicos, cada um com suas peculiaridades, visto que são 
elaborados de acordo com uma finalidade específica.
 Sobre os trabalhos acadêmicos, classifique V as sentenças Verdadeiras e F para as Falsas: 
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( ) Artigo Científico – O objetivo do artigo científico é apresentar alguma ideia nova ou enfoque diferente sobre um tema já estudado, sobre aspectos 
ainda não explorados ou para esclarecer um ponto que ainda não está claro.
( ) Monografia – A monografiaé dirigida para o mestrado e cumpre o papel do trabalho de conclusão de pós-graduação stricto sensu.
( ) Trabalho de Graduação – O trabalho de graduação não necessariamente precisa apresentar um estudo científico, mas realizar uma revisão 
bibliográfica ou literária sobre um assunto ou de temas exclusivos de uma área de conhecimento.
( ) Dissertação – A dissertação se destina aos trabalhos de cursos de pós-graduação stricto sensu (mestrado),e objetiva um estudo científico. 
Assinale a alternativa que corresponde à sequência CORRETA:
A V – F – V – V. 
B V – F – V – F.
C V – V – V – F.
D F – V – V – F. 
Liderança é o resultado de fazer com que as pessoas ajam por meio de um grupo. Isso requer que uma direção seja dada ao esforço do grupo e que o 
compromisso seja tomado por seus próprios membros.
 Diante disso, assinale a alternativa que apresenta o significado correto de liderar: 
A Estabelecer metas e objetivos.
B Compartilhar objetivos, ouvir sugestões, delegar poder.
C Compartilhar os objetivos e a visão pessoal.
D Promover a gestão corporativa.
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“Referência Bibliográfica é o conjunto de elementos que permite a identificação, no todo ou em parte, de documentos impressos ou registrados em 
diversos tipos de material.” (NBR-6023). (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação – 
referências – elaboração. Rio de Janeiro, 2002.) Os elementos da referência devem ser apresentados em sequência padronizada e formatados conforme 
as normas da ABNT.
 Sobre os elementos que compõe a referência bibliográfica associe as colunas abaixo: 
I - Na referência bibliográfica de obras consultadas on-line, a informação do endereço eletrônico.II – Na referência bibliográfica de título da livros.
III – Na referência bibliográfica de artigo de revista e jornal, sem autor definido.
IV – Na referência bibliográfica de livro em que o autor do capítulo não é o mesmo da obra. 
( ) A primeira palavra do título deve estar em MAIÚSCULA.( ) Deve ser apresentada entre os sinais < >, depois de “Disponível em:”.
( ) O elemento complementar In:, é inserido.( ) Deve estar destacado em negrito. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A III – IV – I – II. 
B I – II – IV – III. 
C III – I – IV – II.
D II – I – IV – III.
De acordo com o que você estudou na disciplina Metodologia do Trabalho Científico, analise o conceito a seguir: É a parte do artigo onde é apresentado 
de forma concisa o assunto a ser tratado e também síntese das considerações finais; deve informar o objetivo e a finalidade do trabalho.
 A partir desse conceito, assinale a alternativa CORRETA: 
A Introdução. 
B Resumo. 
C Considerações finais.
D Desenvolvimento.
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A influência é uma força psicológica que abrange todas as maneiras pelas quais se introduzem mudanças no comportamento das pessoas ou do grupo e 
envolve conceitos como ...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: 
A Trabalho e tarefa.
B Técnica e ambiente.
C Poder e autoridade.
D Gestão e competência.
Em um Artigo Científico é necessário apresentar os meios pelos quais as informações sobre as variáveis foram coletadas. Existe uma variedade de 
instrumentos que podem ser utilizados, incluindo coletas bibliográficas, documentais, questionários, técnicas de observação, entre outros. Com relação 
aos instrumentos de coleta de dados, analise as seguintes asserções: O questionário é composto por questões que são apresentadas por escrito ao 
participante.
 PORQUE Na entrevista as perguntas são realizadas de forma oral com os sujeitos. Assinale a alternativa CORRETA: 
A A primeira é uma afirmativa verdadeira, e a segunda é falsa.
B As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
C As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
D A primeira é uma afirmativa falsa, e a segunda é verdadeira. 
Com relação à estrutura geral do trabalho acadêmico, como elemento inicial podemos destacar a "introdução". Nesta parte é necessário restringir o 
conteúdo; comentar os objetivos da pesquisa e apresentar aspectos da metodologia utilizada.
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Com base nos aspectos introdutórios do modelo de paper que deverá ser apresentado ao final de seu curso, classifique V as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
 ( ) O objetivo principal da introdução é apresentar logo os resultados e aplicações práticas da pesquisa.
( ) Além da apresentação geral do tema, a introdução deve apresentar a estrutura geral do trabalho.
( ) A introdução de um trabalho acadêmico precisa reunir aspectos do resumo e das indicações bibliográficas.
( ) O único objetivo da introdução é facilitar ao leitor um conhecimento rápido, a fim de nunca precisar ler todo o artigo desnecessariamente. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A V – V – V – F.
B F – F – V – V. 
C V – F – F – V. 
D F – V – F – F. 
Durante seus estudos vimos que o método científico é um facilitador no processo da construção do conhecimento, é um conjunto de regras básicas para 
se realizar uma experiência ou pesquisa, para produzir um novo conhecimento.
 Em relação ao método comparativo, assinale a alternativa CORRETA: 
A Utilizado para comparações entre grupos e entre sociedades. 
B Método que consiste em investigar acontecimentos, processos e instituições do passado, comparando-os para verificar a sua influência na sociedade
de hoje.
C É um método de interpretação do que de investigação. Estuda a sociedade do ponto de vista da função de suas unidades.
D Utilizado para o estudo comparativo entre indivíduos, grupos ou comunidades. 
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Assim como em um texto, um bom parágrafo técnico-científico é uma estrutura textual completa, ou seja, possui uma introdução, um desenvolvimento e 
uma conclusão. Não se pode fazer isso em uma única frase. É necessário apresentar a ideia central na primeira frase, desenvolvê-la nas frases seguintes e 
que haja uma espécie de desfecho, ou seja, uma frase que conclua aquele pensamento apresentado. Com relação à construção de um parágrafo técnico-
científico, analise as seguintes asserções: Evitar abstrações. Cada parágrafo deve explorar uma só ideia.
 PORQUE Apresentar várias ideias num parágrafo torna o texto confuso, sem coerência. Assinale a alternativa CORRETA: 
A A primeira é uma afirmativa falsa e a segunda, verdadeira. 
B A primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda, falsa.
C As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
D As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
Como em qualquer forma de comunicação, na redação técnico-científica é preciso seguir alguns aspectos necessários para a compreensão do texto. 
Sobre as características do texto científico, assinale a alternativa CORRETA: 
A Incongruência. 
B Parcialidade. 
C Concisão.
D Subjetividade.
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