Questões resolvidas
Descreva os desafios que a pessoa com deficiência auditiva/surdez enfrenta no contexto escolar.
- A barreira linguística, já que geralmente o aluno surdo utiliza uma língua diferente da do professor.
- Necessidade de um intérprete de LIBRAS para acessar as informações passadas pelo professor regente.
- Textos e atividades escritos em língua portuguesa são um desafio para os alunos surdos, por não ser a primeira língua deles.
- Menores chances de interação genuína entre pares nas classes de aula, no ensino regular, pois raramente há mais de um aluno surdo na mesma sala e os demais desconhecem Libras.
- Falta de oportunidade de interagir com outras pessoas que integram a cultura surda.
- Educação de baixa qualidade.
- Raros casos em que professores fluentes em Libras trabalham com professores regentes.
- Poucos materiais didáticos adaptados.
- Poucas adequações curriculares.
- Preconceito.
De que maneira o professor francês Louis Laurent Marie Clèrc influenciou a história da educação de surdos? Justifique.
Laurent Clèrc fez parte da criação da primeira escola exclusiva para alunos surdos, denominada American School for the Deaf.
Ele também era defensor do uso da língua de sinais.
Com quem Thomas Hopkins Gallaudet fundou a primeira escola para pessoas surdas nos Estados Unidos?
A colaboração de Laurent na disseminação da Língua de Sinais Americana ajudou a fortalecer a identidade e a cultura surda no país.
a) Com Laurent Clerc.
b) Com Alexander Graham Bell.
c) Com Louis Braille.
d) Com Samuel Heinicke.
Qual foi a contribuição de Laurent Clerc na disseminação da Língua de Sinais Americana?
Laurent Clerc foi um dos fundadores da primeira escola para pessoas surdas nos Estados Unidos, conhecida como American School for the Deaf, em parceria com Thomas Hopkins Gallaudet.
A colaboração de Laurent na disseminação da Língua de Sinais Americana ajudou a fortalecer a identidade e a cultura surda no país.
a) Ele inventou a Língua de Sinais Americana.
b) Ele foi o primeiro surdo a se formar em uma universidade americana.
c) Ele fundou a primeira escola para pessoas cegas nos Estados Unidos.
d) Ele foi o primeiro a desenvolver um método de ensino para pessoas surdas.
O que a colaboração de Laurent Clerc na disseminação da Língua de Sinais Americana ajudou a fortalecer?
Laurent Clerc foi um dos fundadores da primeira escola para pessoas surdas nos Estados Unidos, conhecida como American School for the Deaf, em parceria com Thomas Hopkins Gallaudet.
A colaboração de Laurent na disseminação da Língua de Sinais Americana ajudou a fortalecer a identidade e a cultura surda no país.
a) A identidade e a cultura cega nos Estados Unidos.
b) A identidade e a cultura surda em outros países.
c) A identidade e a cultura surda nos Estados Unidos.
d) A identidade e a cultura surda em outros continentes.
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20/10/2023 16:43 Avaliação Final (Discursiva) - Individual about:blank 1/2 Prova Impressa GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual (Cod.:887556) Peso da Avaliação 4,00 Prova 70822504 Qtd. de Questões 2 Nota 9,00 Oliveira e Benite (2015, p. 470) fizeram uma pesquisa sobre o ensino de ciências com alunos surdos. Elas constataram que: "o ensino de ciências só será possível por meio da atuação conjunta entre professor e intérprete de LIBRAS, no planejamento das atividades a serem desenvolvidas em sala de aula, e não somente no desenvolvimento de métodos e técnicas". Descreva os desafios que a pessoa com deficiência auditiva/surdez enfrenta no contexto escolar. FONTE: OLIVEIRA, Walquíria Dutra de; BENITE, Anna Maria Canavarro. Aulas de ciências para surdos: estudos sobre a produção do discurso de intérpretes de LIBRAS e professores de ciências. Ciênc. educ. (Bauru), Bauru, v. 21, n. 2, p. 457-472, jun. 2015. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516- 73132015000200012&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 12 nov. 2018. Resposta esperada - A barreira linguística, já que geralmente o aluno surdo utiliza uma língua diferente da do professor. - Necessidade de um intérprete de LIBRAS para acessar as informações passadas pelo professor regente. - Textos e atividades escritos em língua portuguesa são um desafio para os alunos surdos, por não ser a primeira língua deles. - Menores chances de interação genuína entre pares nas classes de aula, no ensino regular, pois raramente há mais de um aluno surdo na mesma sala e os demais desconhecem Libras. - Falta de oportunidade de interagir com outras pessoas que integram a cultura surda. - Educação de baixa qualidade. - Raros casos em que professores fluentes em Libras trabalham com professores regentes. - Poucos materiais didáticos adaptados. - Poucas adequações curriculares. - Preconceito. Minha resposta O espaço adequado e profissionais qualificados, para garantir um ensino de qualidade aos alunos, temos a comunicação que é um dos maiores desafios enfrentados pelas pessoas com deficiência auditiva; quando falamos em comunicação é preciso lembrar a importância da língua brasileira de sinais que é reconhecido por lei como a segunda língua oficial do nosso pais. Retorno da correção Parabéns acadêmico, sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, poderia apenas ter apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais didáticos e estudos. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 20/10/2023 16:43 Avaliação Final (Discursiva) - Individual about:blank 2/2 "As visões de mundo enunciadas discursivamente nas obras [literárias] indicam um tempo e espaço experienciados pelos sujeitos que vivem e convivem com a surdez buscando formas de superação de limitações, de reconhecimento de capacidades, de defesa e reivindicação de direitos, em um contexto histórico contemporâneo que reconhece e legitima especificidades de um grupo minoritário que por muito tempo foi reprimido ou pensado a partir de ideologias dominantes" (COSTA; RIBEIRO, 2018, p. 116). Essas autoras analisaram produções de literatura, com o intuito de identificar a representação da surdez no decorrer da História. Nesse sentido, de que maneira o professor francês Louis Laurent Marie Clèrc influenciou a história da educação de surdos? Justifique. FONTE: COSTA, Bianca Silva Lopes; RIBEIRO, Sátila Souza. A representação da surdez na literatura: vivências e experiências de surdos e familiares de surdos. Estud. Lit. Bras. Contemp., Brasília, n. 54, p. 101-121, ago. 2018. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php? script=sci_arttext&pid=S2316-40182018000200101&lng=pt&nrm=iso. Acesso em: 29 out. 2018. Resposta esperada Laurent Clèrc fez parte da criação da primeira escola exclusiva para alunos surdos, denominada American School for the Deaf. Ele também era defensor do uso da língua de sinais. Minha resposta Laurent Clerc foi um educador surdo francês que exerceu um papel fundamental na introdução da Língua de Sinais nos Estados Unidos. Em 1817, também com Thomas Hopkins Gallaudet, ele fundou a primeira escola para pessoas surdas nos Estados Unidos, conhecida como American School for the Deaf. A colaboração de Laurent na disseminação da Língua de Sinais Americana ajudou a fortalecer a identidade e a cultura surda no país. Retorno da correção Parabéns acadêmico, sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, poderia apenas ter apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais didáticos e estudos. 2 Imprimir
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