Exercicio de fixação_Unidade 4 2_Fisica II

Prévia do material em texto

11/10/2023 10:43:19 1/2
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
FERNANDA COLERNIK
Disciplina:
Física II
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 Leia o trecho abaixo:
Todos os experimentos feitos até hoje para detectar a matéria escura - e foram muitos - voltaram de mãos vazias, de modo que continuamos sem entender o que gera a
gravidade que mantém as galáxias coesas.
A massa da matéria comum não seria suficiente para isso, o que leva os cosmologistas a estimarem que existe um "algo a mais" que representa 27% da massa do
Universo, contra apenas 5% da matéria de que nós e as estrelas somos feitos - os outros 68% seriam a energia escura, que explicaria porque o Universo está se
expandindo.
Com a falta de resultados, os físicos estão deixando de lado as teorias usadas para embasar esses experimentos. Encorajados pelo sucesso na detecção das ondas
gravitacionais, Daniel Carney e seus colegas da Universidade de Maryland, nos EUA, estão propondo dois experimentos que deverão detectar a matéria escura
unicamente por seus efeitos gravitacionais, ao contrário das tentativas feitas até hoje, que tentaram detectar as hipotéticas partículas de matéria escura conforme eles
colidissem com substâncias químicas comuns, emitindo luz ou liberando carga elétrica nesses choques - só para relembrar, isso não funcionou. No primeiro cenário, um
bilhão de pêndulos altamente sensíveis ficaria esperando serem ligeiramente sacudidos pelo empurrão de uma partícula de matéria escura que passasse. Isso é
basicamente uma miniaturização dos enormes sensores dos laboratórios Ligo e Virgo, que detectam ondas gravitacionais de eventos de dimensões cósmicas.
Fonte: site Inovação Tecnológica. Disponível em
https://www.inovacaotecnologica.com.br/noticias/noticia.php?artigo=um-bilhao-pendulos-minusculos-podera-detectar-materia-escura&id=010130201125#.YDuPUZNKjOQ.
Acesso em 26 fev 2021.
De acordo as informações apresentadas no trecho, avalie as afirmativas abaixo:
I. As ondas gravitacionais poderiam ser detectadas por meio da transferência de energia para os micropêndulos.
II. Segundo o trecho, o movimento do micropêndulo poderia evidenciar a existência de uma matéria que não emite luz.
III. O modelo estabelecido para busca da matéria escura, citada no texto, utiliza como princípio básico da física a lei da inércia de Newton.
É correto o que se afirma em
A) II, apenas.
B) I e III, apenas.
C) I, apenas.
X D) I e II, apenas.
E) III, apenas.
Questão
002 No sistema da figura abaixo, m = 15 kg e a constante elástica da mola é dada por k = 3,4.10 . A energia potencial elástica armazenada pela mola é igual a:
A) 0,78 J.
X B) 0,27 J.
C) 0,42 J.
D) 0,30 J.
E) 0,50 J.
Questão
003 Veja a imagem abaixo:
 
Fonte: Instituto de Física da USP, São Paulo. Disponível em https://labdemo.if.usp.br/pendulo-simples-3/. Acesso em 26 fev. 2021.
A imagem representa o chamado pêndulo de Newton. Tal dispositivo é muito utilizado na física para se estudar
A) as superfícies equipotenciais.
B) as ondas eletromagnéticas.
C) a pressão atmosférica do ar.
X D) as oscilações harmônicas.
E) a pressão hidrostática do mar.
Questão
004 No sistema da figura abaixo, m = 1 kg e o comprimento do fio é dada por l = 3 m. Considerando g = 10 e π = 3, o período de oscilação do pêndulo é aproximadamente
igual a:
 
A) 1,78 s.
B) 3,20 s.
X C) 3,29 s.
D) 1,20 s.
E) 2,54 s.
11/10/2023 10:43:19 2/2
Questão
005 No sistema da figura abaixo, m = 5 kg e a constante elástica da mola é dada por k = 3,4.10 . A força elástica exercida pela mola sobre o bloco é igual a:
A) - 0,056 N
X B) - 0,068 N
C) - 0,530 
D) - 0,045 N
E) - 0,300 N
Questão
006 Leia o trecho abaixo:
Quando carregamos um recipiente contendo líquido em seu interior percebemos um movimento característico. Assim, o fato de andarmos e, juntamente, carregarmos um
recipiente contendo líquido mostra-nos que um segundo tipo de movimento também está acontecendo ali. Do mesmo modo, podemos pensar no movimento de rotação
do planeta Terra. Este rotaciona com uma dada velocidade e produz movimentos internos, os quais permanecem devido à inércia.
Adaptado de WALKER, J. O grande circo da física. Trad. Jorge Antonio Valadares. Grandiva publicações: Lisboa, 2001.
Considerando as informações contidas no trecho citado, avalie a seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I. O movimento que observamos no líquido contido no interior do recipiente dá-se na forma de oscilação harmônica.
PORQUE
II. A energia é transferida para o recipiente de modo contínuo e regular, fazendo com que o mesmo inicie um movimento oscilatório.
A respeito destas asserções, assinale a opção correta.
A) A asserção I é uma proposição falsa e, a II é uma proposição verdadeira.
X B) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
D) As asserções I e II são proposições falsas.
E) A asserção I é uma proposição verdadeira e, a II é uma proposição falsa.
Questão
007
No sistema da figura abaixo, m = 60 kg e a constante elástica da mola é dada por k = 3,4.10 . A velocidade angular de oscilação ω 
da mola é aproximadamente igual a: 
A) 0,920 rad/s
B) 0,056 rad/s.
C) 0,029 rad/s.
X D) 0,024 rad/s.
E) 0,068 rad/s.
Questão
008 Analise a imagem abaixo:
Fonte: SILVA, C. B. C; FAGUNDES, B. B; RIBEIRO, J. D.; TONEL, A. P. Forças no sistema de referência acelerado de um pêndulo: estudo teórico e resultados experimentais.
Rev. Bras. Ensino Fís. vol.42 São Paulo 2020 Epub Nov 25, 2019. https://doi.org/10.1590/1806-9126-rbef-2019-0085.
De acordo com interpretação da imagem, avalie as afirmativas abaixo:
I. O movimento realizado pelo balanço e o menino caracteriza-se como um movimento harmônico.
II. A frequência de oscilação do balanço é inversamente proporcional ao comprimento do cabo do balanço.
III. Todo movimento harmônico possui como característica fundamental uma irregularidade no período de oscilação.
É correto o que se afirma em
X A) I, apenas.
B) II, apenas.
C) II e III, apenas.
D) III, apenas.
E) I, II e III.