SIMULADO 1 - ARTE E EDUCAÇÃO - FUNDAMENTOS, METOD E PRÁTICA

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1a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Considerando o conteúdo sobre as vanguardas artísticas russas é possível afirmar que:
		
	
	foram responsáveis pela inovação dos meios de produção artística em massa, com a criação da escola estatal "Bauhaus".
	
	a produção gráfica, apesar de incipiente, era repleta de inventividade estética no uso de cores e formas geométricas.
	
	romperam com seus predecessores do expressionismo e do simbolismo, assim chamados artistas "Ambulantes" (em russo, peredvíjniki).
	 
	antes mesmo da Revolução Russa, os artistas visuais na Rússia czarista já estavam completamente imersos nos paradigmas estéticos modernos.
	
	as novas tendências artísticas europeias, como o impressionismo, o cubismo francês e ainda o expressionismo alemão chegaram à Rússia através da política cultural stalinista.
	Respondido em 23/10/2023 22:29:20
	
	Explicação:
A resposta correta é: antes mesmo da Revolução Russa, os artistas visuais na Rússia czarista já estavam completamente imersos nos paradigmas estéticos modernos.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Aparece no início da Segunda Guerra Mundial, como um dos primeiros movimentos da Arte contemporânea, sendo o seu auge logo após o término do confronto. O movimento é baseado em conceitos que expressam o inconsciente coletivo da sociedade. Conhecido por expressar emoção e subjetividade, coloca essas características ao comunicar verdades sobre a condição humana.
A definição refere-se a qual movimento artístico?
		
	 
	Expressionismo abstrato.
	
	Classicismo.
	
	Impressionismo.
	
	Surrealismo.
	
	Cubismo.
	Respondido em 23/10/2023 22:32:22
	
	Explicação:
Gabarito: Expressionismo abstrato
O Expressionismo abstrato tem um forte caráter de vanguarda, carrega aspectos do Expressionismo alemão e de movimentos como a Arte abstrata, o Futurismo, o Cubismo e o Surrealismo. Ficou conhecido como Escola de Nova York, originou-se nos Estados Unidos e ganhou reconhecimento internacional em seu principal representante, Jackson Pollock.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 0,0  / 0,2
	
	O dia a dia de uma escola apresenta situações que deveriam acabar com preconceitos ou minimizá-los, rever atitudes e valores que estejam em desacordo com os direitos humanos. A respeito desse assunto, julgue os próximos itens.
 
I - Princípios instrucionistas ou conteudistas contribuem para as práticas de cidadania no cotidiano escolar.
II - Ordenamento e repetição geram fortalecimento da cognição e conhecimento dos alunos.
III - O contexto dos alunos deve ser considerado no processo de construção da aprendizagem.
 
Estão corretas as afirmativas:
		
	
	Apenas II e III.
	
	Apenas a II.
	 
	Apenas a I.
	 
	Apenas a III.
	
	Apenas I e II.
	Respondido em 23/10/2023 23:07:38
	
	Explicação:
Apenas a III.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	UFPR - 2019 - Prefeitura de Quatro Barras - PR - Professor
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Fundamental, os conhecimentos curriculares por área de conhecimento são:
		
	
	Matemática, Língua Portuguesa, Ciências, Artes e Ensino Religioso.
	 
	Linguagem, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Ensino Religioso.
	
	Língua Portuguesa, Matemática, Ciências e História.
	
	Ciências, Matemática, Língua Portuguesa, História e Geografia.
	
	Linguagem, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Artes.
	Respondido em 23/10/2023 22:39:33
	
	Explicação:
Linguagem, Matemática, Ciências da Natureza, Ciências Humanas e Ensino Religioso.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Sobre o objeto de pesquisa, é correto afirmar que:
		
	
	Não é possível ter um objeto sem fontes bibliográficas sobre ele.
	 
	Um mesmo objeto pode resultar em diferentes pesquisas.
	
	A abundância de fontes indica um objeto pouco conhecido.
	
	Quanto menos conhecido, menor será a sua originalidade.
	
	Não precisa ser relevante para o campo de conhecimento.
	Respondido em 23/10/2023 22:39:41
	
	Explicação:
A resposta certa é: Um mesmo objeto pode resultar em diferentes pesquisas.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	A arte musical, ao longo de sua história, no Ocidente e fora dele, estrutura-se a partir de regras composicionais, cujas peças ou obras apresentam duração no tempo relativamente fixa, para apresentações em situações culturalmente diferenciadas. Sobre esta modalidade de arte, avalie as afirmativas a seguir:
I. O desenvolvimento da arte concreta no final dos anos 1940 pelos compositores franceses Pierre Schaeffer e Pierre Henry é um marco do desenvolvimento da arte sonora.
II. A arte sonora prioriza o som em si e as formas de manifestação do som.
III. A arte sonora dá ênfase à faculdade da escuta, que por sua vez é um princípio que faz parte da arte concreta.
Assinale a alternativa correta.
		
	
	Apenas a afirmativa I é verdadeira.
	
	Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
	
	Apenas a afirmativa II é verdadeira.
	 
	As afirmativas I, II e III são verdadeiras.
	
	Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
	Respondido em 23/10/2023 22:49:06
	
	Explicação:
As afirmativas I, II e III são verdadeiras.
No final dos anos 1940, os compositores franceses Pierre Schaeffer (1910-1995) e Pierre Henry (1927-1917) desenvolveram a arte concreta, marco significativo do desenvolvimento da arte sonora que, por priorizar o som em si e suas formas de manifestação, enfatiza a faculdade da escuta, princípio constitutivo da arte concreta.
Essa manifestação de arte concreta começava com a gravação dos mais variados tipos de som, até mesmo os ruídos. Esses sons gravados, deslocados de suas fontes de origem, eram, então, processados até se tornarem irreconhecíveis. Sons gravados são maleáveis, podem ser repetidos, estendidos, formar loops. O que importava era o som e não sua origem. Assim, os sons eram combinados por técnicas eletroacústicas, resultando em composições sonoras
	
		7a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	O trecho a seguir foi retirado do poema "Dulce et Decorum Est" ("É Doce e Honroso"), de Wilfred Owen (1893-1918), poeta e soldado inglês, combatente da 1ª Guerra Mundial (1914-1918):
"Sem cura numa língua sem culpa, nesse instante
Não dirias, minha amiga, com tão ardente fé
A crianças que desejam sorver da glória o gole
A vetusta mentira: Dulce et decorum est
Pro patria mori.".
Em sua última estrofe, Owen faz referência ao verso em latim do poeta romano Horácio, cuja tradução seria "é doce e decoroso morrer pela pátria." No poema em questão, o autor revela o contraste entre a realidade da guerra e a noção glorificada dos conflitos. Levando em consideração o conteúdo acerca dos desdobramentos da 1ª Guerra Mundial (1914-1918) na produção artística, assinale a alternativa incorreta:
		
	
	Os conflitos inicialmente inspiraram a classe artística a participar dos combates.
	 
	Apesar dos impactos psicológicos dos conflitos, toda a produção artística sobre esse período dedicou-se unicamente à representação da guerra sob a perspectiva do heroísmo.
	
	As vivências nas trincheiras foram representadas em paisagens que demonstraram o desperdício de vidas e a violação da natureza.
	
	Pablo Picasso, Paul Nash, e Fernand Léger são alguns dos artistas que produziram obras que refletem os impactos da guerra no contexto sociocultural da virada do século XIX para o XX.
	
	A atmosfera de decadência e destruição do período foi representada pela desconstrução das formas, tanto na pintura quanto na escultura.
	Respondido em 23/10/2023 23:07:12
	
	Explicação:
A resposta correta é: Apesar dos impactos psicológicos dos conflitos, toda a produção artística sobre esse período dedicou-se unicamente à representação da guerra sob a perspectiva do heroísmo.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	
Marilyn, de Mimmo Rotella
Fonte: https://www.wikiart.org/pt/mimmo-rotella/marylin-1963
 
A técnica da décollage, utilizada pelo artista MimmoRotella, em sua obra Marilyn, é um procedimento artístico representativo da década de 1960 por:
		
	
	basear-se na reciclagem de material gráfico, contribuindo para a sustentabilidade.
	
	encobrir o passado, abrindo caminho para novas formas plásticas, pela releitura.
	 
	fazer conviver campos de expressão diferentes e integrar novos significados.
	
	abolir o trabalho manual do artista na confecção das imagens recontextualizadas.
	
	visar a conservação das representações e dos registros visuais.
	Respondido em 23/10/2023 22:40:21
	
	Explicação:
A décollage é uma técnica que consiste em aplicar superfícies umas sobre as outras e depois "descolar" camadas de papel a fim de revelar as superfícies ocultas. Assim, é um procedimento diferente da colagem, mas que se relaciona com ela, e tem também a intenção de aliar diversos tipos de comunicação e expressão, trazendo novas interpretações.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	
Considerando as informações do texto apresentado e os múltiplos aspectos a elas relacionados, julgue os próximos itens, relativos à metodologia de ensino:
I - As propostas de ensino que valorizem a experimentação devem proporcionar aos estudantes a chance de fazer observações de determinado fenômeno e formular e testar hipóteses.
II - As propostas que ensejam a construção de um laboratório de prática e que todos as aulas sejam feitas a partir da ação do aluno e com a mediação do professor.
III - A relação entre os conhecimentos teóricos e os conhecimentos sociais, mediando teoria e prática é o fundamento do aprendizado.
 
Sobre a abordagem de uma metodologia congnitivistas, estão corretos:
		
	
	Somente a I e II.
	 
	Somente a I.
	
	Somente a III.
	
	Somente II e III.
	
	Somente a I e III.
	Respondido em 23/10/2023 23:02:39
	
	Explicação:
Somente a I.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	(UFMT / 2017 - Adaptada) A pesquisa que investiga o objeto de arte, com base na própria existência da coisa em si, com fontes secundárias de pesquisa − como manuais, arquivos textuais e iconográficos (imagens) - e apoiada em guias, tratados, coleções, revistas e livros, representam parte dos projetos de pesquisa em Artes nas universidades. Desde a criação dos primeiros grupos consolidados no Brasil, são desenvolvidas pesquisas com resultados apresentados em periódicos e eventos científicos.
No que se refere às características fundamentais do projeto de pesquisa, analise as afirmativas.
I - Apresentar tema bem delimitado e claramente definido, articulando a fundamentação teórica com a pesquisa empírica.
II - Expor argumentos sólidos, livres de obliquidades; coerência lógica interna.
III - Apresentar referencial teórico adequado e atualizado, com base em revisão bibliográfica, considerando o estado de arte em que se encontram as pesquisas e as críticas e avaliações existentes sobre o tema proposto.
IV - Apresentar elementos para justificar a relevância científica, social, epistemológica e tecnológica do projeto e, se for o caso, a necessidade do apoio solicitado.
Está correto o que se afirma em:
		
	
	I e II, apenas.
	
	I, apenas.
	 
	I, II, III e IV.
	
	II, III e IV, apenas.
	
	III e IV, apenas.
	Respondido em 23/10/2023 23:08:17
	
	Explicação:
Toda pesquisa científica precisa delimitar com clareza seu objetivo, problema de pesquisa, objetivos, fontes e hipótese. Deve-se considerar que é necessário seguir tais critérios para que a produção possa ser considerada como cientifica.