Buscar

Avaliação I - Individual genetica

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

26/10/23, 13:09 Avaliação I - Individual
about:blank 1/5
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:884754)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 70618302
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Importantes condições devem ocorrer para o sucesso do melhoramento genético de plantas. Entre elas 
se destacam a variabilidade genética e a herdabilidade das características. 
Sobre esse contexto, assinale a alternativa INCORRETA:
A A presença de alelos com características de interesse é fundamental para o melhoramento
genético de plantas, que busca reduzir suas frequências na cultivar melhorada.
B A variabilidade genética na população de plantas se relaciona à presença de alelos que resultam
em caracteres de interesse ou favoráveis.
C A possibilidade de identificar características e genes de interesse oportuniza a seleção dos
melhores indivíduos e assim obter novas cultivares, aperfeiçoando os atributos desejados.
D A herdabilidade das características desejadas se relaciona com a possibilidade de transferência
entre as gerações de plantas.
Muitos comentários sobre a importância da agricultura e do melhoramento de plantas tem se baseado 
no aspecto de sua contribuição para a superação da fome no mundo. No entanto, essas contribuições 
vão muito além, associando também adaptação e sustentabilidade ambiental e econômica. 
Considerando esse contexto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Alguns fatores importantes ligados à produção de alimentos e ao melhoramento genético de plantas 
são a adaptação, resistência e tolerância a estresses abióticos (meio físico), aos estresses bióticos 
(pragas, doenças e plantas daninhas ou invasoras) e oportunizar a segurança alimentar, com o uso 
equilibrado e racional dos recursos disponíveis (solo, água, entre outros).
PORQUE
II- Compreender e atuar para minimizar os efeitos das mudanças climáticas, escolhendo cultivares de 
acordo com o zoneamento agroclimático (genótipos adaptados), realizando práticas de manejo que 
favoreçam a menor ocorrência de pragas e doenças, além da utilização das inovações tecnológicas 
disponíveis para minimizar os impactos da agricultura são ações que auxiliam na sustentabilidade 
ambiental e econômica das cadeias de produção.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são proposições falsas.
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
1
2
26/10/23, 13:09 Avaliação I - Individual
about:blank 2/5
Os conhecimentos utilizados no melhoramento de plantas envolvem muitos conteúdos de fisiologia, 
anatomia, genética e também de ecologia. No contexto ecológico, fatores como a disponibilidade 
hídrica (água), o termoperíodo (amplitude térmica ao longo do dia) e o fotoperíodo (comprimento do 
dia) podem ter influência no florescimento de algumas espécies de importância agrícola. Esses fatores 
abióticos, assim, como condições internas, podem regular as fases fenológicas de desenvolvimento 
das plantas. Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- Essa fase é importante para um melhorista, pois é durante o estágio adulto reprodutivo que os 
cruzamentos podem ser realizados e assim, as progênies podem ser obtidas.
II- A fase juvenil é um período da etapa de desenvolvimento das plantas propagadas através de 
sementes em que não há o estímulo para a reprodução, assim, o meristema não tem capacidade de 
floração ainda.
III- O estádio adulto vegetativo é uma fase pré-floração, onde o meristema se torna competente, ou 
seja, já possui a capacidade de iniciar a etapa reprodutiva, a partir dos estímulos do meio. 
De acordo com a ordem de desenvolvimento pós-embrionário do meristema apical, assinale 
alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos estágios:
A I - II - III.
B II - I - III.
C II - III - I.
D III - II - I.
Nos estudos de genômica, uma etapa inicial e muito importante é conhecer o genoma de um 
organismo, ou seja, todo o seu DNA. Para isso, se utilizam técnicas que são chamadas de 
sequenciamento do DNA. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas:
( ) A transformação genética envolve a identificação da ordem das bases nitrogenadas adenina (A), 
guanina (G), citosina (C) e timina (T) que formam a molécula de DNA.
( ) A partir do sequenciamento do DNA, essas informações são disponibilizadas em bancos de dados 
genéticos, possibilitando que sejam usadas na etapa seguinte, a pós-genômica.
( ) A genômica funcional ou pós-genômica envolve a identificação dos genes e o estudo de como 
essas sequências reguladoras funcionam e interagem.
( ) Sem essa identificação, torna-se possível acompanhar a transmissão de genes isolados ou de 
grupos de genes entre as gerações e, assim, retardar a seleção das melhores plantas. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - F - F - V.
C V - V - F - F.
D F - V - V - F.
3
4
26/10/23, 13:09 Avaliação I - Individual
about:blank 3/5
Diversos conhecimentos são associados para o estabelecimento de um programa de melhoramento 
genético de plantas. Desta forma, o desenvolvimento e a obtenção de uma nova cultivar associa 
informações de fisiologia, genética, estatística, agronomia, entre muitas outras áreas. Sobre a relação 
multidisciplinar nas atividades relacionadas ao melhoramento de plantas, analise as afirmativas a 
seguir:
I- O desenvolvimento da ciência tem possibilitado grandes avanços nas técnicas associadas ao 
melhoramento de plantas, com inovações como a engenharia genética e a biologia molecular.
II- As técnicas biotecnológicas contribuem de forma importante para várias etapas de um programa de 
melhoramento vegetal, como na seleção dos indivíduos de uma população, por exemplo.
III- Mesmo que a obtenção de novas cultivares necessite de conhecimentos em diversas áreas, apenas 
as informações genéticas são consideradas suficientes para atender um programa de melhoramento de 
plantas. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e III estão corretas.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C As afirmativas I e II estão corretas.
D Somente a afirmativa II está correta.
[Laboratório Virtual – Reação em cadeia de polimerase – PCR] A reação em cadeia de polimerase 
(PCR) permite que uma sequência de DNA seja muitas vezes amplificada. Para que a reação ocorra, é 
necessária a utilização de reagentes, como: DNA; Taq polimerase; íons magnésio, que funcionam 
como cofator para a Taq; nucleotídeos livres (adenina, timina, guanina e citosina), que serão 
incorporados nas sequências a serem polimerizadas; além de pequenos pedaços de DNA, chamados 
de iniciadores (primers), que são complementares (pareamento de bases) a determinada sequência do 
DNA.
Com relação ao termociclador, assinale a alternativa INCORRETA: 
A Aumenta a temperatura para 72 °C, para a ação catalítica da DNA polimerase, que incorporará os
nucleotídeos livres da reação, formando fitas novas, complementares às fitas desnaturadas.
B Desnaturar o DNA a 95 °C consiste em perder a interação das pontes de hidrogênio, para que com
a redução da temperatura, 55-60 °C, os iniciadores se complementem às sequências do DNA.
C Em cada ciclo de três temperaturas, o DNA se duplica em uma progressão geométrica, gerando
uma quantidade suficiente a ser detectada e analisada.
D Tem a capacidade de manter constante as temperaturas predeterminadas e específicas da reação,
sendo que os ciclos de temperaturas permitem que o DNA seja amplificado apenas uma vez.
[Laboratório Virtual – Reação em cadeia de polimerase – PCR] A técnica da reação em cadeia da 
polimerase (PCR – polymerase chain reaction) permitiu uma grande evolução na ciência e na 
medicina, principalmente no diagnóstico de doenças, incluindo as infecciosas (WEISS, 1995). Em 
1993, o cientista Kary Mullis ganhou o Prêmio Nobelpor ter desenvolvido a técnica de PCR e, a 
partir dessa biotecnologia, diversos projetos científicos e perspectivas foram se fortalecendo.
5
6
7
26/10/23, 13:09 Avaliação I - Individual
about:blank 4/5
Com relação à técnica de PCR, assinale a alternativa INCORRETA: 
Fonte: WEISS, J. B. DNA probes and PCR for diagnosis of parasitic infections. Clinical 
Microbiology Reviews, v. 8, p. 113-130, 1995.
A A reação permite que uma sequência de DNA seja amplificada uma única vez.
B A amplificação das possibilidades com a PCR fez com que fosse aplicada até mesmo fora do
campo tradicional da biologia, como a agricultura.
C Tem a capacidade de manipular a molécula de DNA de maneira simples e concisa.
D A reação utiliza a ação de uma enzima denominada de DNA polimerase termoestável.
Para a atuação do melhorista em um programa de obtenção de novas cultivares, os conhecimentos 
sobre a anatomia da espécie e sobre a biologia reprodutiva são de fundamental importância. Assim, 
compreender qual a forma de fecundação, as estruturas florais e metodologia de polinização são ações 
importantes para a realização dos cruzamentos e para a obtenção das progênies. Sobre o exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os estames são as estruturas formadas pelas anteras, que contêm os óvulos, os gametas 
femininos.
( ) O carpelo são as estruturas que contém os ovários, onde os grãos de pólen (gametas masculinos) 
são formados e liberados para a polinização.
( ) Os grãos de pólen são liberados após a antese, sendo que ao entrar em contato com o estigma 
receptivo, germina e inicia-se a formação do tubo polínico.
( ) A fertilização ou fecundação ocorre quando os óvulos se fundem com os núcleos polares, 
formando o zigoto diploide (2n), dando início à formação do embrião e da semente. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - F - V - V.
C V - V - F - F.
D F - V - V - F.
As técnicas de melhoramento genético são aplicadas para as plantas de reprodução sexuada, tanto 
autógamas, quanto alógamas. Da mesma forma, essas inovações também são aplicáveis para plantas 
de propagação assexuada ou vegetativa. No entanto, dependendo das espécies e das características 
reprodutivas, há maior ou menor facilidade na obtenção de progênies e de variabilidade genética. 
Sobre o melhoramento genético associado às plantas de propagação vegetativa, analise as sentenças a 
seguir:
I- A propagação vegetativa ou assexuada é muito útil para diversas espécies de importância agrícola, 
possibilitando a obtenção de clones, fixando os ganhos genéticos e as características de interesse.
II- Os métodos de propagação que resultam na fusão de gametas, como a estaquia e a enxertia, 
possibilitam a formação de progênies que unem as características vantajosas dos genitores.
III- A reprodução assexuada tem aplicação prática nas cadeias de plantas ornamentais, florestais e 
frutíferas, pois mantém as mesmas características das plantas matrizes, podendo ser realizada através 
de diversos métodos. 
Assinale a alternativa CORRETA:
8
9
26/10/23, 13:09 Avaliação I - Individual
about:blank 5/5
A Somente a afirmativa II está correta.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C As afirmativas I e III estão corretas.
D As afirmativas I e II estão corretas.
A biotecnologia envolve a manipulação de organismos vivos para a obtenção de produtos e processos 
de interesse. Entre as técnicas biotecnológicas modernas, a transgenia possibilita a obtenção de novas 
cultivares, trazendo caracteres com grande utilidade para os cultivos. Considerando esse contexto, 
avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A transformação genética de plantas envolve a alteração da constituição genética (DNA) de uma 
espécie, pela inserção de um ou mais genes de interesse, de outro organismo (da mesma ou de outra 
espécie), possibilitando a expressão de uma nova característica.
PORQUE
II- Essa é uma ferramenta que atualmente tem contribuído para a obtenção de novas cultivares e para 
a inclusão de características de interesse em espécies que naturalmente não teriam a opção de 
cruzamento.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são proposições falsas.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
10
Imprimir

Outros materiais