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ESCOLA ________________________________________DATA:_____/_____/_____ PROF:______________________________________________TURMA:___________NOME:_______________________________________________________________ LEIA O TEXTO ABAIXO: http://turmadamonica.uol.com.br/quadrinhos/ 1.QUAL É O TÍTULO DA HISTÓRIA? ____________________________________________________________________ 2.COMO PODEMOS CHAMAR ESSE TIPO DE HISTÓRIA CRIADA EM QUADRINHOS? ____________________________________________________________________ 3.QUEM SÃO OS PERSONAGENS? ____________________________________________________________________ 4.O QUE A MÔNICA ESTÁ PROCURANDO? ____________________________________________________________________ 5.QUEM ESTÁ AJUDANDO A MÔNICA EM SUA BUSCA? ____________________________________________________________________ 6.QUEM ERA O COELHINHO? ____________________________________________________________________ 7.ONDE A MAGALI ESTAVA ESCONDIDA? ____________________________________________________________________ 8.QUANTOS QUADRINHOS ESSA HISTÓRIA POSSUI? ____________________________________________________________________ 9.O SOM PRODUZIDO POR MAGALI CHAMA-SE ONOMATOPEIA ( PROCESSO DE FORMAÇÃO DE PALAVRAS OU FONEMAS QUE TEM O OBJETIVO DE IMITAR O BARULHO DE UM SOM). QUAL SOM A ONOMATOPEIA “CHUP, CHUP, CHUP” REPRODUZ? ____________________________________________________________________ 10.NO QUADRINHO DOIS, O CEBOLINHA PRONUNCIOU DUAS PALAVRAS COM AS LETRAS TROCADAS. FAÇA A CORREÇÃO DELAS. ____________________________________________________________________ 11.OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO E CRIE UMA HISTÓRIA ENGRAÇADA. http://turmadamonica.uol.com.br/tirinhas/
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