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Escolas Psicológicas e os processos de aprendizagem 1 - Na perspectiva do condicionamento clássico, estudado, inicialmente, por Ivan Pavlov, a aprendizagem é entendida como uma mudança relativamente permanente no comportamento, ocorrida a partir de uma experiência. Indique a alternativa que apresenta uma afirmativa correta a respeito do condicionamento clássico: a) No condicionamento clássico, um estímulo condicionado é associado a um estímulo não condicionado. b) Respostas não condicionadas são as emitidas por todos os seres humanos normais e saudáveis. (RESPOSTA CORRETA) c) Com o condicionamento clássico, um estímulo é associado a uma recompensa. d) Uma resposta condicionada é uma resposta reflexa, natural, não associada/pareada com uma aprendizagem anterior. e) Exemplos de respostas condicionadas são suar no calor, tremer no frio e salivar frente ao alimento. 2 - Sobre a aprendizagem, indique a alternativa que apresenta uma afirmativa correta: a) Habituação é o processo pelo qual ocorre a extinção de uma resposta depois de o estímulo ter sido apresentado várias vezes. b) Respostas emocionais, por serem mais complexas, dificilmente são aprendidas por meio de condicionamento clássico. c) A aprendizagem por meio de condicionamento clássico ocorre nas etapas iniciais do desenvolvimento humano. d) O processo de condicionamento depende da finalização da associação entre o estímulo condicionado e o não condicionado. e) Quando uma resposta condicionada estiver extinta, ela ainda poderá reaparecer por recuperação espontânea. (RESPOSTA CORRETA) 3 – O condicionamento operante foi inicialmente estudado por Skinner, que se interessou em compreender e descrever como o comportamento varia em função do ambiente. Em outras palavras, ele se interessou em descrever processos de aprendizagem. Identifique a alternativa que apresenta uma afirmativa correta em relação ao processo de reforçamento no contexto do condicionamento operante: a) O reforçamento é um processo que altera para menos, a probabilidade de que um comportamento seja repetido. b) Exemplos de reforçadores primários são comida, bebida e dinheiro. c) Um reforço positivo é um elemento adicionado ao ambiente que a pessoa gosta. d) Um reforço negativo é um elemento retirado do ambiente que a pessoa não gosta. e) O reforçamento é um conceito central na formulação teórica do condicionamento operante. (RESPOSTA CORRETA) 4 – A respeito dos condicionamentos clássico e operante, indique a alternativa que apresenta uma afirmativa correta: a) A extinção pode ser exemplificada pela situação em que o pequeno Albert, já com medo de ratos brancos, passou a apresentar medo de outros objetos peludos. b) A discriminação de estímulos ocorre quando dois estímulos são suficientemente semelhantes, de modo que discrimina as diferentes respostas provocadas por cada um. c) Quanto maior a semelhança entre dois estímulos, maior a probabilidade de generalização. (RESPOSTA CORRETA) d) A punição é uma boa estratégia de modificação de comportamento em longo prazo e) Para ter mais chances de sucesso, a punição deve estar acompanhada de restrições físicas. 5 – Sobre as abordagens cognitivas de aprendizagem, indique a alternativa que apresenta uma afirmativa correta: a) Modelagem é o processo mais eficiente para se ensinar comportamentos simples. b) Na aprendizagem latente, aproximações sucessivas do comportamento-alvo devem ser reforçadas. c) Na modelagem, um comportamento novo é aprendido sem esforço, mas não é demonstrado até que o indivíduo receba adequado incentivo para isso. d) A aprendizagem não é um processo somente comportamental, mas também do pensamento. (RESPOSTA CORRETA) e) A aprendizagem por observação se baseia no treinamento laboratorial de comportamentos.
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