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Exerc Aula 4 Princípios e diretrizes do SUS

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Exer. Aula 4: Princípios e diretrizes do SUS
Questão 1: Ao referenciarmos a Lei n. 8.080/1990, remetemos, imediatamente, ao Sistema Único de Saúde, pois essa lei dispõe:
a) Sobre as condições para promoção, proteção e recuperação da saúde, organização e funcionamento dos serviços correspondentes.
b) Sobre direitos sociais, a educação, a saúde, o trabalho, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância, a assistência aos desamparados.
c) Sobre a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à sexualidade, à paternidade e à maternidade, à alimentação, à habitação, à educação, à profissionalização, ao trabalho, à previdência social, à habilitação.
d) Sobre criança e adolescente terem direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais, garantidos na Constituição e nas leis.
e) Sobre as condições para promoção, proteção e recuperação da saúde, organização e funcionamento dos serviços correspondentes para os contribuintes previdenciários.
Em 19/9/1990 foi assinada a Lei n. 8080, que dispõe sobre as condições para promoção, proteção e recuperação da saúde, organização e funcionamento dos serviços correspondentes, instituindo o Sistema Único de Saúde (SUS).
Questão 2: Analise o seguinte conceito: garantia de acesso de qualquer pessoa, em igualdade de condições, aos diferentes níveis de complexidade do sistema de com a necessidade clínica. (BRASIL. Decreto n. 7.508, de 28 de junho de 2011). Com base nele, podemos afirmar que se trata de qual princípio abaixo?
a) Descentralização.
b) Equidade.
c) Gratuidade.
d) Igualdade.
e) Integralidade.
Igualdade consiste em tratar igualmente os iguais
Questão 3: Com a Constituição Federal de 1998, a saúde teve inúmeros ganhos e reformulações nas ações práticas e conceituais, inclusive com a definição de saúde. Selecione a alternativa correta com a definição de saúde a partir da Lei Orgânica:
a) Bem-estar físico, mental e social.
b) Direito de todos e dever do estado.
c) Perfeitas condições físicas e mentais.
d) Associação de bem-estar físico, de acordo com o meio ambiente que o ser humano habita.
e) Ausência de doenças físicas e seus agravos.
A saúde é direito de todos e dever do Estado, garantido mediante políticas sociais e econômicas que visem à redução do risco de doença e de outros agravos e ao acesso universal e igualitário às ações e serviços para sua promoção, proteção e recuperação. (BRASIL. Ministério da Saúde. Carta dos direitos dos usuários da saúde. 1. ed. Brasília: Ministério da Saúde, 2012.)
Questão 4: Os conceitos de equidade e igualdade, por vezes, podem gerar semelhanças, mas têm definições destintas. Marque a opção com a definição correta.
a) Equidade: garantia de acesso a qualquer pessoa.
b) Igualdade: tratar igual os diferentes.
c) Equidade: adaptar as oportunidades.
d) Igualdade: imparcialidade de direitos.
e) Equidade: dar as mesmas oportunidades a todos.
A equidade equivale ao reconhecimento dos direitos de cada indivíduo enquanto cidadão (BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. 56. ed. São Paulo: Saraiva, 2020.)
uestão 5: Existem vários modelos de gestão de saúde aplicados em diversos países, e o modelo SUS é reconhecido pela OMS como um dos melhores modelos mundiais. Sua formulação foi inspirada no modelo de assistência à saúde:
a) do Canadá
b) de Cuba
c) do Reino Unido.
d) da França.
e) dos EUA.
Considerado o sistema público de saúde mais antigo do mundo todo, o National Health System é um sistema gratuito e considerado o mais completo.

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