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Painel Meus cursos MAKER231_2023_T1 Tópico 1 [Atividade 1] - Questionário Questão 1 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Iniciado em quarta, 25 out 2023, 16:53 Estado Finalizada Concluída em segunda, 30 out 2023, 21:30 Tempo empregado 5 dias 4 horas Avaliar 15,00 de um máximo de 25,00(60%) Alguns autores publicaram frases que marcaram o tema do Pensamento Computacional. Relacione as frases abaixo com cada um de seus autores. O Pensamento Computacional é uma abordagem de ensino que usa diversas técnicas oriundas da Ciência da Computação. É necessário que nos dias atuais cada cidadão compreenda pelo menos os princípios básicos da Ciência da Computação. Além de aprender a ler, escrever e calcular, deve-se adicionar PC na análise de cada criança. Os programadores devem ser capazes de especificar exatamente o que desejam que o computador faça. A melhor aprendizagem ocorre quando o aprendiz assume o comando. Christian Puhlmann Brackmann Allen Tucker Jeannette Wing Tim Bell Seymour Papert Sua resposta está correta. A resposta correta é: O Pensamento Computacional é uma abordagem de ensino que usa diversas técnicas oriundas da Ciência da Computação. → Christian Puhlmann Brackmann, É necessário que nos dias atuais cada cidadão compreenda pelo menos os princípios básicos da Ciência da Computação. → Allen Tucker, Além de aprender a ler, escrever e calcular, deve-se adicionar PC na análise de cada criança. → Jeannette Wing, Os programadores devem ser capazes de especificar exatamente o que desejam que o computador faça. → Tim Bell, A melhor aprendizagem ocorre quando o aprendiz assume o comando. → Seymour Papert. http://cursos.sedu.es.gov.br/my/ http://cursos.sedu.es.gov.br/course/view.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/course/view.php?id=681§ion=1 http://cursos.sedu.es.gov.br/mod/quiz/view.php?id=15926 javascript:void(0); http://cursos.sedu.es.gov.br/user/index.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/badges/view.php?type=2&id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/theme/moove/certificates.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/grade/report/index.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/my/ http://cursos.sedu.es.gov.br/?redirect=0 http://cursos.sedu.es.gov.br/calendar/view.php?view=month&course=681 javascript:void(0); http://cursos.sedu.es.gov.br/user/files.php Questão 2 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 O Pensamento Computacional não está vinculado apenas ao desenvolvimento de aplicações computacionais, podendo ser utilizado na resolução de problemas do cotidiano que envolvam outras áreas do conhecimento Wing (2016). Desta forma, o domínio do Pensamento Computacional possibilita que uma pessoa desenvolva habilidades para a construção e representação de problemas, tornando-a capaz de desenvolver a confiança, a persistência e a capacidade de lidar com contratempos, logo, pensar computacionalmente é pensar maneiras diferentes de solucionar o problema por meio de uma intervenção computacional. A sua fundamentação está defendida em 4 pilares, segundo CIEB (2019): Abstração, Pensamento Algorítmico, Reconhecimento de padrões e Decomposição. Relacione os pilares acima apontados com suas definições: Refere-se à construção de orientações claras para resolução de problemas. Envolve a identificação de padrões entre problemas para a sua solução. Envolve filtragem e classificação de dados para resolução de problemas. Trata da divisão de problemas complexos em partes menores para a sua solução. PENSAMENTO ALGORÍTMICO RECONHECIMENTO DE PADRÕES ABSTRAÇÃO DECOMPOSIÇÃO Sua resposta está correta. A resposta correta é: Refere-se à construção de orientações claras para resolução de problemas. → PENSAMENTO ALGORÍTMICO, Envolve a identificação de padrões entre problemas para a sua solução. → RECONHECIMENTO DE PADRÕES, Envolve filtragem e classificação de dados para resolução de problemas. → ABSTRAÇÃO, Trata da divisão de problemas complexos em partes menores para a sua solução. → DECOMPOSIÇÃO. https://curriculo.cieb.net.br/ javascript:void(0); http://cursos.sedu.es.gov.br/user/index.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/badges/view.php?type=2&id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/theme/moove/certificates.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/grade/report/index.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/my/ http://cursos.sedu.es.gov.br/?redirect=0 http://cursos.sedu.es.gov.br/calendar/view.php?view=month&course=681 javascript:void(0); http://cursos.sedu.es.gov.br/user/files.php Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 5,00 O Pensamento Computacional (PC) é apontado por Wing (2016) como a capacidade de reformulação e resolução de problemas do mundo real, projetando sistemas e compreendendo o comportamento humano, por meio dos conceitos fundamentais utilizados na ciência da computação. Esse pensamento oferece às pessoas a possibilidade de desenvolverem o pensamento abstrato, o pensamento algorítmico, o pensamento lógico e o pensamento dimensionável (WING, 2016). Blikstein (2008) salienta também que o Pensamento Computacional é uma ferramenta computacional de poder cognitivo e operacional humano que possibilita aumentar a produtividade, a inventividade e a criatividade. Dessa forma, constata-se que o Pensamento Computacional está vinculado apenas ao desenvolvimento de aplicações computacionais e pode ser utilizado na resolução de problemas do cotidiano que envolvam essa área exclusivamente. A afirmação acima é: Escolha uma opção: Verdadeiro Falso A resposta correta é 'Falso'. javascript:void(0); http://cursos.sedu.es.gov.br/user/index.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/badges/view.php?type=2&id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/theme/moove/certificates.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/grade/report/index.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/my/ http://cursos.sedu.es.gov.br/?redirect=0 http://cursos.sedu.es.gov.br/calendar/view.php?view=month&course=681 javascript:void(0); http://cursos.sedu.es.gov.br/user/files.php Questão 4 Correto Atingiu 5,00 de 5,00 Correlacione: É a habilidade de identificação de padrões, decomposição de problemas e análise do que é ou não relevante no estabelecimento dos passos para obter uma solução. Aqui é necessário ter maior nível de conhecimento em tecnologias, pois estas podem organizar o pensamento com mais eficiência e estratégia. É a habilidade de resolver um problema de forma fácil e eficiente por meio do raciocínio fluido. Podemos dizer que é a capacidade de “pensar fora da caixa”. É a habilidade de, tanto na vida profissional quanto na pessoal, inovar, ver novas soluções, criar novos recursos e novas invenções, e gerar novos serviços e negócios. Resolução de problemas complexos Flexibilidade cognitiva Criatividade javascript:void(0); http://cursos.sedu.es.gov.br/user/index.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/badges/view.php?type=2&id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/theme/moove/certificates.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/grade/report/index.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/my/ http://cursos.sedu.es.gov.br/?redirect=0 http://cursos.sedu.es.gov.br/calendar/view.php?view=month&course=681 javascript:void(0); http://cursos.sedu.es.gov.br/user/files.php É a habilidade de abordar os problemas de forma consistente e sistemática, compreender as ligações entre as ideias, determinar a importância e relevância dos argumentos e ideias, reconhecer, construir e avaliar argumentos, manter-se curioso sobre os diferentes assuntos e temas, refletir sobre a justificativa de suas próprias suposições, crenças e valores, e identificar inconsistênciase erros de raciocínio, sendo assim capaz de mudar de ideia caso faça sentido. Pensamento crítico Sua resposta está correta. A resposta correta é: É a habilidade de identificação de padrões, decomposição de problemas e análise do que é ou não relevante no estabelecimento dos passos para obter uma solução. Aqui é necessário ter maior nível de conhecimento em tecnologias, pois estas podem organizar o pensamento com mais eficiência e estratégia. → Resolução de problemas complexos, É a habilidade de resolver um problema de forma fácil e eficiente por meio do raciocínio fluido. Podemos dizer que é a capacidade de “pensar fora da caixa”. → Flexibilidade cognitiva, É a habilidade de, tanto na vida profissional quanto na pessoal, inovar, ver novas soluções, criar novos recursos e novas invenções, e gerar novos serviços e negócios. → Criatividade, É a habilidade de abordar os problemas de forma consistente e sistemática, compreender as ligações entre as ideias, determinar a importância e relevância dos argumentos e ideias, reconhecer, construir e avaliar argumentos, manter-se curioso sobre os diferentes assuntos e temas, refletir sobre a justificativa de suas próprias suposições, crenças e valores, e identificar inconsistências e erros de raciocínio, sendo assim capaz de mudar de ideia caso faça sentido. → Pensamento crítico. javascript:void(0); http://cursos.sedu.es.gov.br/user/index.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/badges/view.php?type=2&id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/theme/moove/certificates.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/grade/report/index.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/my/ http://cursos.sedu.es.gov.br/?redirect=0 http://cursos.sedu.es.gov.br/calendar/view.php?view=month&course=681 javascript:void(0); http://cursos.sedu.es.gov.br/user/files.php ... Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 5,00 A dependência tecnológica não é forte e atrativa para as gerações que já nasceram na era atual e que conhecem determinadas situações mesmo sem que elas existam na vida real, se tornando palpáveis com a mediação de aparelhos digitais com aplicativos em modo RA (Realidade Aumentada). A afirmação acima é: Escolha uma opção: Verdadeiro Falso A resposta correta é 'Falso'. ATIVIDADE ANTERIOR ◄ [Livro 1] - Pensamento computacional: apropriação do conceito à prática Seguir para... PRÓXIMA ATIVIDADE [Livro 2] - A BNCC, o Currículo Capixaba e o letramento digital para desenvolvimento das habilidades do PC ► Manter contato http://cursos.sedu.es.gov.br/mod/book/view.php?id=15924&forceview=1 http://cursos.sedu.es.gov.br/mod/book/view.php?id=15928&forceview=1 javascript:void(0); http://cursos.sedu.es.gov.br/user/index.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/badges/view.php?type=2&id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/theme/moove/certificates.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/grade/report/index.php?id=681 http://cursos.sedu.es.gov.br/my/ http://cursos.sedu.es.gov.br/?redirect=0 http://cursos.sedu.es.gov.br/calendar/view.php?view=month&course=681 javascript:void(0); http://cursos.sedu.es.gov.br/user/files.php
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