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SIMULADO 1 PRÁTICA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

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1a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Na unidade escolar, os professores de cada área de conhecimento fazem o planejamento das suas aulas levando em conta necessariamente:
		
	
	O projeto político pedagógico e o projeto anual da escola
	
	O projeto anual da escola e as determinações curriculares previstas na Base Nacional Comum Curricular
	 
	O projeto político pedagógico, o projeto anual da escola e as determinações curriculares previstas na Base Nacional Comum Curricular
	
	O projeto político pedagógico apenas
	
	O projeto anual da escola apenas
	Respondido em 01/11/2023 09:51:40
	
	Explicação:
O projeto político pedagógico, o projeto anual da escola e as determinações curriculares previstas na Base Nacional Comum Curricular são as bases pedagógicas que fundamentam o planejamento das aulas.
	
		2a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	São consideradas metodologias ativas:
		
	
	Alfabetização digital e Método de projetos.
	
	Instrução por pares e Condicionamento operante.
	 
	Sala de aula invertida e Aprendizagem baseada em problemas.
	
	Tradicional e Rotação por estações.
	
	Centros de interesse e Método sócio-histórico.
	Respondido em 01/11/2023 09:52:12
	
	Explicação:
Sala de aula invertida e Aprendizagem baseada em problemas.
	
		3a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Considerando os métodos, as estratégias e as concepções de avaliação utilizados nos processos de ensino‐aprendizagem, julgue os próximos itens. As estratégias didáticas da EJA devem considerar:
 
I - a andragogia, que prioriza o trabalho com os saberes massificados pelo currículo ideal.
II - a realidade social dos alunos e o respeito aos ciclos vivencias trazidos.
III - a relação ensinoaprendizado focado na superação da realidade vivida pelo aluno.
 
Estão corretas as afirmativas:
		
	
	Somente II e III.
	
	Somente I e III.
	
	Somente I e II.
	 
	Somente II.
	
	Somente I.
	Respondido em 01/11/2023 09:52:37
	
	Explicação:
Somente II.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	(Colégio Pedro II - 2014 - adaptada) A respeito da produção de podcasts na educação e sua disponibilização na Internet, pode‐se afirmar que
I. envolve a gravação e edição de arquivo em áudio e sua hospedagem em um ambiente acessado pela Internet;
II. os formatos de arquivo mais utilizados são WMV (ou WMA) e AVI;
III. o arquivo disponibilizado na Internet pode ser vinculado a um arquivo de informação feed RSS. Esse tipo de tecnologia permite ter acesso a notícias de um site sem precisar acessá‐lo;
IV. engloba a gravação e edição de arquivos em vídeo e sua hospedagem em um ambiente acessado pela Internet.
Assinale a opção correta.
		
	
	II e III estão corretas.
	
	Apenas I está correta.
	 
	I e III estão corretas.
	
	I, III e IV estão corretas.
	
	Apenas IV está correta.
	Respondido em 01/11/2023 09:53:02
	
	Explicação:
Em primeiro lugar, os podcasts envolvem a gravação e edição de arquivo em áudio e sua hospedagem em um ambiente acessado pela Internet, conforme exposto na afirmativa I, e, em segundo lugar, como apontado na afirmativa III, que os podcasts podem ser vinculados ao sistema de feed RSS como forma de se acessar notícias de um site sem a necessidade de acessá-lo. Na afirmativa II, os formatos de arquivo se referem a vídeos, e não áudios. Na IV, também se refere à gravação de arquivos em vídeo, quando em realidade trata-se de áudios, conforme apontado.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Sobre a avaliação do estagiário, é correto afirmar que os seguintes elementos são atinentes à avaliação da competência relacionada à organização:
		
	 
	Autoconfiança, organização e decisão
	
	Organização, cooperação e argumentação
	
	Organização, disciplina e argumentação
	
	Organização, atenção e flexibilidade
	
	Persistência, interesse e organização
	Respondido em 01/11/2023 09:53:30
	
	Explicação:
Na avaliação do estagiário, serão avaliadas as seguintes competências relativas à organização: autoconfiança, organização e decisão.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Quando consideramos a avaliação de maneira abrangente, como parte do processo educativo, as competências fazem parte de qual grupo das variáveis que a compõem?
		
	
	Das variáveis sistêmicas.
	 
	Das variáveis da aprendizagem em si.
	
	Das variáveis socioemocionais.
	
	Das variáveis de ensino.
	
	Das variáveis atitudinais.
	Respondido em 01/11/2023 09:53:56
	
	Explicação:
Das variáveis da aprendizagem em si.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	 (Pedagogia - Processo de ensino-aprendizagem - Fundação Getúlio Vargas (FGV) - 2018 - Assembleia Legislativa - RO - Analista Legislativo)
No processo de ensino e aprendizagem, o erro possui um papel fundamental, visto que pode ser encarado como uma ferramenta de aprendizado para o aluno, que identifica onde e porque errou, e para o professor, que pode identificar eventuais lacunas e oferecer ao aluno instrumentos para superá-las.
 
Relacione os tipos de erro listados a seguir aos seus respectivos conceitos.
1. Erro conceitual
2. Erro construtivo
3. Erro de distração
( ) demonstra as hipóteses do aluno acerca de qualquer conhecimento, naquele momento.
( ) reflete a não compreensão de determinado conceito ensinado.
( ) ocorre quando o aluno possui a estrutura cognitiva necessária mas deixa de dar a resposta correta.
Assinale a opção que indica a sequência correta, segundo a ordem apresentada:
		
	
	2 - 3 - 1.
	 
	2 - 1 - 3.
	
	3 - 2 - 1.
	
	3 - 1 - 2.
	
	1 - 2 - 3.
	Respondido em 01/11/2023 09:54:43
	
	Explicação:
2 - 1 - 3.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	"Algumas teorias com impacto na discussão curricular se desenvolveram procurando entender centralmente as mudanças que a pedagogização para fins de ensino acarreta na organização do conhecimento. Nessas teorias, um saber curricularizado, ou conhecimento escolar, ou ainda um discurso pedagógico é um conteúdo produzido para fins pedagógicos, sejam eles em uma instituição com finalidades específicas para tal ¿ a escola ¿ ou em qualquer processo de produção e reprodução cultural. Entender a organização curricular é, assim, entender a organização do conhecimento mediado pedagogicamente."
(LOPES; MACEDO. Teorias do currículo. São Paulo: Cortez, 2011, pp. 94-95)
Segundo as autoras do campo do currículo, um conteúdo produzido para fins pedagógicos se caracteriza como conhecimento escolar. Dessa forma, podemos considerar o livro didático como uma das manifestações possíveis do conhecimento escolar. Analise as afirmativas a seguir:
I. O conhecimento escolar se difere do conhecimento acadêmico por ser uma produção própria de um contexto em que são mobilizados outros saberes.
II. O conhecimento escolar possui grande influência do conhecimento acadêmico em sua constituição.
III. A transposição didática é uma das teorizações que prioriza o conhecimento científico como constituinte do conhecimento escolar.
Sobre essas afirmações, podemos considerar como correta(s) a(s) alternativa(s):
		
	
	Somente a I.
	
	Somente a II.
	
	II e III.
	
	I e III.
	 
	I e II.
	Respondido em 01/11/2023 09:55:34
	
	Explicação:
Podemos considerar o conhecimento escolar, expresso também nos livros didáticos, como uma criação própria desse contexto, porém é uma composição que recebe grande influência do conhecimento acadêmico, mas não uma redução ou simplificação deste. Pensando nisso, a teoria da transposição didática de Yves Chevallard nos ajuda a compreender o conhecimento escolar, ou saber a ser ensinado, como um processo de recontextualização de um lugar para outro. Dessa forma, a afirmação III está incorreta, porque o conhecimento escolar não se trata de uma priorização do conhecimento acadêmico.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Ao proceder as suas observações sobre a aula ministrada pelo professor, o licenciando deve buscar reconhecer se foi devidamente realizada:A aplicação dos elementos fundamentais existentes no planejamento de aula
	
	A demonstração de convicções teóricas do professor
	
	A apresentação de quadros teóricos sobre a educação
	
	A contestação de quadros teóricos rejeitados pelo professor
	
	A comparação de quadros teóricos sobre a educação
	Respondido em 01/11/2023 09:56:01
	
	Explicação:
Ao proceder as suas observações sobre a aula ministrada pelo professor, o licenciando deve buscar reconhecer se os elementos fundamentais existentes no planejamento de aula estiveram presentes na ocasião.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Um currículo escolar que tem como foco o desenvolvimento de competências exige algumas ações que garantam os pré-requisitos necessários. Uma dessas ações é:
		
	
	Estabelecer um sistema de avaliação classificatório.
	 
	A elaboração da matriz de competências pretendida.
	
	Estabelecer apenas as habilidades e atitudes a serem desenvolvidas.
	
	Copiar uma matriz de competências utilizada por outra escola.
	
	Deixar que, durante o processo, sejam organizados os níveis de desempenho esperados.
	Respondido em 01/11/2023 09:56:21
	
	Explicação:
A elaboração da matriz de competências pretendida.