Psicologia da Educação 5

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04/11/2023, 16:35 ATIVIDADE ONLINE 2 - AV22023/4
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Iniciado em sábado, 4 nov 2023, 16:19
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 4 nov 2023, 16:20
Tempo
empregado
58 segundos
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Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
De acordo com Freud (1856-1939), todas as crianças passam por estágios do
desenvolvimento psicossexual, nos quais o instinto sexual foca em diferentes zonas erógenas
do corpo. Tais estágios correspondem do nascimento da criança até o período de puberdade. 
Sobre esses estágios, podemos dizer que foram denominados sequencialmente de: 
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Oral, Analítico, Fálico, Latência e Genital. 
b. Oral, Anal, Latência e Genital.
c. Oral, Anal, Fálico, Latência e Genital.
d. Oral, Fálico, Latência e Genital.
e. Anal, Fálico, Latência e Genital.
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Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
De acordo com os estudos de Freud (1915), todas as crianças passam por cinco estágios de
desenvolvimento psicossexual, nos quais o instinto sexual foca em diferentes zonas erógenas
do corpo. Qual estágio em apresenta as seguintes características: 
I . Prazer centrado nos órgãos genitais;
II. Identificação com os pais do mesmo sexo reduz a tensão.
III. Compreende o surgimento do superego. 
IV. Compreende a faixa etária dos 4 a 6 anos. 
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Estágio anal.
b. Estágio oral. 
c. Estágio genital.
d. Estágio latente
e. Estágio fálico.
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Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Rogers (1959) também propõe que o ensino tem que ter o objetivo desde o início da educação
escolar até o fim da formação educacional do indivíduo, precisa ocorrer por meio do professor
como facilitador da aprendizagem, que prepare o aluno com dinamicidade, levando-o a
inquietudes para construir novos conhecimentos que são exigências advindas da sociedade
atual.
Assinale a alternativa correta, visando o contexto pelo qual isso deve ocorrer.
Escolha uma opção:
a. Pela tradição e imposição.
b. Pela tradição e rigidez.
c. Pela imposição e rigidez. 
d. Pela tradição.
e. Pelo desejo da mudança e transformação.
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Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Paulo Freire é o defensor da Pedagogia Libertadora, cujo ressalta a relevância de uma
educação crítica para possíveis transformações sociais. Neste sentido, ele define alguns
princípios da docência.
De acordo com os estudos realizados nessa disciplina, sobre esses princípios , podemos
considerar com “V” para verdadeiro e “F” para falso que: 
( ) Não há docência sem discência. 
( ) Ensinar não é transferir conhecimento, mas levar o aluno por meio de várias
possibilidades, compreender a sua própria produção ou construção de conhecimentos.
( ) Ensinar é uma especificidade humana, que também se encontra subordinada a outras, no
qual, podemos citar como exemplo que: ensinar exige liberdade e autoridade. 
Assinale a alternativa correta. 
Escolha uma opção:
a. V, F, F 
b. V, V, V
c. V, V, F
d. F, F, F
e. F, V, V
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Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Além de distinguir as três zonas do funcionamento mental, que são: O consciente, o
subconsciente e o inconsciente, Freud (1976) também formulou uma segunda teoria do
aparelho psíquico, cujo introduziu os seguintes conceitos: ID, EGO e SUPEREGO. De acordo
com esse contexto, analise:: 
I – O id, ego e o superego são os elementos que compõem o “sistema da personalidade”. 
II – O id se constitui como o reservatório da energia psíquica em que se localizam as pulsões
da vida e a morte, é regido pelo princípio do prazer. 
III - O ego administra a relação do indivíduo com o meio, em que os conteúdos mentais
conscientes e subconscientes são acessíveis voluntariamente pelo sujeito, tornando possível
saber o que está sendo pensado ou sentido a respeito dos conteúdos que estão em sua
consciência. 
IV - O superego vai funcionar como censura aos conteúdos do id. Ele origina-se com o
complexo de Édipo, a partir da internalização das proibições, dos limites e da autoridade.
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Apenas as afirmações I e IV estão corretas.
b. Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas. 
c. Todas as afirmações estão corretas.
d. Apenas as afirmações I, II e IV estão corretas.
e. Apenas as afirmações I, II e III estão corretas.
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Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
De acordo com Penteado (1980), os principais fatores de aprendizagem ligados ao indivíduo
são: saúde física e mental – para que seja capaz de aprender, a pessoa deve apresentar um
bom estado físico geral. As perturbações na área física, como na sensorial e na área nervosa
poderão constituir-se em distúrbios da aprendizagem, como também em fatores que interferem
na aprendizagem humana., que são: motivação, prévio domínio, inteligência, concentração,
atenção e memória. 
Além desses, existe outro fator que interfere na aprendizagem humana, que fator é esse? 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Cognição.
b. Associação.
c. Socialização. 
d. Maturação.
e. Variação.
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Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Na Psicologia da Educação há uma forte discussão e mobilização para a ampliação do
conceito/concepção de aprendizagem, em especial, há uma ferrenha oposição às visões que
podem levar à “culpabilização” e “psicologização” da aprendizagem e suas possíveis
dificuldades. Pois a aprendizagem depende de uma _________________________________ a
entre hereditariedade e o meio ambiente. Suas causas podem ser inúmeras, como: químicas,
físicas, imunológicas, infecciosas, familiar, psicossociais, afetivas e socioeconômicas.
Assinale a alternativa que completa a frase corretamente.
Escolha uma opção:
a. Interação complexa e descontínua. 
b. Interação contínua e completa.
c. Integração complexa e contínua.
d. Interação completa e descontínua.
e. Interação complexa e contínua.
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Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,20
Norteada pela visão otimista do homem, a corrente teórica humanista, acredita que o
organismo humano entende o que é melhor para ele e, para isso, usa dos sentidos
aprimorados ao longo da evolução da espécie. Neste sentido, como apontado por Goulart
(1999, p. 94) os princípios da aprendizagem humanista ressalta que “[...] o foco está na pessoa
que aprende. [...] A sugestão rogeriana não tem a ver com metodologias, mas sim com as
atitudes do professor”. Quem é o defensor dessa corrente teórica?
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Novak.
b. Paulo Freire. 
c. Rogers.
d. Gowin.
e. Jean Piaget.
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Questão 9
IncorretoAtingiu 0,00 de 0,20
De acordo com os estudos realizados nessa disciplina, em meados do século 70, Gowin
(1981) deu início a uma nova maneira de disseminar o conhecimento científico, e apresentou o
diagrama V, em que aparecem os elementos que estruturam o processo de produção do
conhecimento. O diagrama apresenta duas formas de olhar o conhecimento científico, sendo
elas: a conceitual e a metodológica. 
Se referindo especialmente ao domínio teórico-conceitual (Pensar), o que ele estabelece?
Escolha uma opção:
a. Teorias, princípios, conceitos e transformações.
b. Filosofias, teorias, princípios e conceitos.
c. Filosofias, princípios, conceitos e asserções de conhecimento. 
d. Filosofias, teorias, princípios, conceitos e asserções de valor.
e. Filosofias, teorias, conceitos e registros.
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,20 de 0,20
Baseado nos estudos realizados nesta disciplina, a atenção é uma função de importância
psicológica ímpar, da qual depende em alto grau a qualidade da percepção e a organização do
comportamento. Atenção e percepção operam em íntima unidade, em uma relação de
qualidade recíproca, isto é, a atenção corrobora para a acuidade perceptiva tanto quanto o
campo perceptual mobiliza a atenção. 
De acordo com esse contexto, analise as afirmativas a seguir e julgue “V” para verdadeiro e “F”
para falso. 
( ) A atenção se desorganiza em torno das seguintes premissas: a natureza social da
atenção e seu desenvolvimento em relação à estrutura da atividade.
( ) A atenção responde a um complexo processo de desenvolvimento, constituindo-se como
traço imanente do desenvolvimento cultural da humanidade, ultrapassando estágios primitivos
em direção a estágios altamente organizados e complexos (VYGOTSKI, 1996).
( ) Do ponto de vista filogenético, o desenvolvimento da atenção é causa e efeito do trabalho.
( ) Sobre a atenção Vygotskiy (1996, p. 139) ressaltou que: “[...] devemos encarar seu estudo
como o de um produto do desenvolvimento cultural da criança, devemos considerá-la como um
modo de adaptação à vida social superior [...]”. 
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. V, V, V, V.
b. F, F, V, V.
c. F, V, F, V.
d. F, V, V, V. 
e. F, F, F, V.
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