Quiz - Semana 2 PLANEJAMENTO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA A INOVAÇÃO E MUDANÇA

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Student ID: 9562NM  
Notas Biblioteca
Iniciado em domingo, 5 nov 2023, 04:39
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 5 nov 2023, 05:18
Tempo empregado 39 minutos 54 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Sabendo que um dos principais problemas de qualquer rede de internet, seja ela com �o, seja ela sem �o, com acesso público ou
privado é a segurança, recomenda-se, para diminuir os riscos, que:
 I. a rede seja protegida com criptogra�as do tipo WEP, WPA ou WPA2, visando proteção dos dados.
II. os computadores sejam equipados com antivírus para evitar ação de hackers no ambiente educacional.
III. professores e alunos sejam orientados quanto aos cuidados a serem tomados  com a segurança das redes.
IV. não se divulguem informações pessoais que possam comprometer a sua privacidade e a de seus amigos e familiares ou que permitam
acesso a sistemas públicos ou particulares por meio de sua identidade.
Estão corretas as a�rmações:
Escolha uma opção:
a. I, III e IV, apenas.
b. I, II, III e IV.
c. I e II, apenas.
d. I e III, apenas.
A resposta correta é: I, II, III e IV.
Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a conexão sem �o nas instituições de ensino, indique V para as a�rmações verdadeiras e F para as falsas.
(   ) A instalação de redes sem �o tem implicações puramente estéticas.
(   ) A instalação de redes sem �o pode reduzir os custos com cabeamento e adequação estrutural.
(   ) Para o desenvolvimento de um trabalho produtivo, com foco na colaboração, a instalação de redes sem �o é indispensável.
(   ) A disponibilização de um laboratório móvel de informática possibilita melhorias no trabalho do professor e na aprendizagem dos
estudantes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de indicações, de cima para baixo:
Escolha uma opção:
a. V, V, V, V.
b. F, F, F, F.
c. V, F, V, F.
d. F, V, F, V.
A resposta correta é: F, V, F, V.
 
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Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Analise as informações a seguir para responder corretamente a questão. 
I- É um recurso utilizado para a construção de questionários avaliativos. 
II- Pode ser utilizada como um dos processos para a avaliação de software educacional. 
III- Permite que avaliações sejam compostas por expressões, números ou outros recursos. 
IV- É indicada como único instrumento avaliativo dos programas e dos ambientes tecnológicos educacionais. 
No que se refere à escala de Likert:
Escolha uma opção:
a. apenas as a�rmativas I, II e III estão corretas.
b. apenas as a�rmativas II e III estão corretas.
c. apenas as a�rmativas III e IV estão corretas.
d. apenas as a�rmativas I e II estão corretas.
A resposta correta é: apenas as a�rmativas I, II e III estão corretas.
Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
No que diz respeito aos recursos tecnológicos e à aprendizagem colaborativa, pode-se a�rmar:
I. As atividades com foco na aprendizagem colaborativa devem ser planejadas de forma clara, mantendo o foco no aprender fazendo e
no aprender treinando.
II. São várias as teorias que contribuem para a compreensão da aprendizagem colaborativa, que consideram os indivíduos como
agentes ativos e participativos na construção de seu conhecimento.
III. O computador pode ser considerado um recurso para a aprendizagem colaborativa, pois, além de servir para a organização das mais
diversas atividades, pode ser um meio para que os alunos colaborem uns com os outros nas atividades de grupo.
IV. A avaliação é contínua, permitindo que o professor avalie constantemente a participação do aluno nas atividades, seu interesse e seu
nível de cooperação com os colegas
 Estão corretas as a�rmações:
Escolha uma opção:
a. I e III, apenas.
b. I e II, apenas.
c. I, II, III e IV.
d. II, III e IV, apenas
A resposta correta é: II, III e IV, apenas
Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Leia as a�rmações a seguir e classi�que-as em “V” (verdadeiras) e “F” (falsas).
(    ) A avaliação de um software para crianças pode ter critérios diferentes da avaliação de um software para adultos.
(   ) O parecer de um pro�ssional do suporte técnico dispensa o parecer do professor no processo de avaliação de software.
(    ) A faixa etária, a maturidade física e emocional devem ser consideradas pelo pro�ssional que escolherá os programas que serão adquiridos. 
(   ) Ter conhecimento sobre o público que será atendido e ter clareza sobre a forma de agrupamento dos estudantes são informações
relevantes para a escolha do software. 
A seguir, assinale a sequência correta de classi�cação, de cima para baixo:
Escolha uma opção:
a. F, V, F, F.
b. F, F, V, V.
c. V, V, F, F.
d. V ,F, V, V.
A resposta correta é: V ,F, V, V.
Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Leia as a�rmações a seguir e classi�que-as em V (verdadeiras) e F (falsas). 
(   ) O trabalho com tecnologia educacional deve estar atrelado ao projeto pedagógico da escola. 
(    ) É recomendável que o coordenador de tecnologia educacional seja um professor. 
(    ) O conhecimento técnico em tecnologia educacional auxilia no trabalho do coordenador. 
(    ) O coordenador de tecnologia educacional tem como algumas de suas responsabilidades o conserto e a manutenção dos equipamentos
tecnológicos. 
A seguir, assinale a sequência correta de classi�cação, de cima para baixo:
Escolha uma opção:
a. V ,F, V, F.
b. V, V, V, V.
c. V, V, V, F.
d. F, F, V, V.
A resposta correta é: V, V, V, F.
Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Analise as informações a seguir para responder corretamente a questão.
I.  Todo projeto envolve pessoas com os mesmos conhecimentos, objetivos e interesses.
II.  Devolutivas são momentos formativos que devem ser priorizados ao �nal de cada projeto.
III. Stakeholder é o termo utilizado para se referir a qualquer pessoa que possa in�uenciar, direta ou indiretamente, nos resultados de um
projeto.
IV. No contexto educacional, os stakeholders podem ser os estudantes, os professores, os gestores, o coordenador de tecnologia, os
funcionários, os pais ou qualquer outro membro da comunidade.
No que se refere ao trabalho com projetos, é possível dizer que:
Escolha uma opção:
a. apenas os itens II, III e IV estão corretos.
b. apenas os itens III e IV estão corretos.
c. apenas o item II está correto.
d. apenas o item I está correto.
A resposta correta é: apenas os itens III e IV estão corretos.
Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre os stakeholders, é incorreto a�rmar:
Escolha uma opção:
a. Estudantes: evidenciam a qualidade do projeto proposto pelo aumento das suas notas e pela diminuição das faltas.
b. Professores: evidenciam seu compromisso com o projeto proposto por meio da garantia do alcance de resultados.
c. Gestores: evidenciam sua preocupação com o projeto proposto examinando os ganhos de sua aplicação aos envolvidos.
d. Apoio técnico-pedagógico: evidenciam sua colaboração com o projeto proposto mantendo a união das equipes e a oferta dos materiais e
serviços necessários.
A resposta correta é: Professores: evidenciam seu compromisso com o projeto proposto por meio da garantia do alcance de resultados.
Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre as coordenadorias de tecnologia educacional, é correto a�rmar:
Escolha uma opção:
a. São ambientes obrigatórios em todas as unidades escolares.
b. Precisam desenvolver propostas de trabalho alinhadas às necessidades da comunidade local.
c. Devem ser compostas por pro�ssionais que sejam, antes de tudo, entusiastas da área.
d. São equipes de suporte técnico que têm como função a manutenção das máquinas.A resposta correta é: Precisam desenvolver propostas de trabalho alinhadas às necessidades da comunidade local.
Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00
Após a leitura das premissas seguintes, indique V para as verdadeiras e F para as falsas.
 (    ) O SRA pode ser utilizado como um método de avaliação contínua.
(  ) O SRA permite que estudantes e participantes respondam anonimamente às questões.
(   ) As questões propostas por meio de plataformas de SRA podem ser acessadas por link e respondidas com o uso de telefones e
computadores portáteis.
(   ) O uso de subsídios computacionais têm se tornado uma alternativa cada vez mais constante no processo de ensino e aprendizagem em
diversas áreas do conhecimento.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de indicações, de cima para baixo:
Escolha uma opção:
a. V, V, F, F
b. F, F, V, V
c. V, V, V, V.
d. F, F, F, F
A resposta correta é: V, V, V, V.