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Avaliação Formativa II_ Revisão da tentativa

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07/11/2023, 08:05 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4769500&cmid=1059932 1/4
Iniciado em terça-feira, 7 nov. 2023, 08:00
Estado Finalizada
Concluída em terça-feira, 7 nov. 2023, 08:05
Tempo
empregado
5 minutos 28 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Comentários
Parabéns, você atingiu nota máxima. Continue com foco nos estudos para obter mais êxitos.
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Um exemplo prático de funções executivas é:
Escolha uma opção:
A. Receber instruções sobre como chegar em um determinado local e acertar o caminho. 
B. Perceber quando alguém aumenta o som da TV.
C. Aprender os nomes das capitais dos países da América do Sul.
D. Aprender a amarrar os cadarços dos sapatos.
Sua resposta está correta.
É considerada uma função executiva derivada das três habilidades principais:
Escolha uma opção:
A. Pensamento.
B. Memória de trabalho.
C. Planejamento. 
D. Sensação.
Sua resposta está correta.
07/11/2023, 08:05 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4769500&cmid=1059932 2/4
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Analise as alternativas abaixo e marque a que contém uma afirmação verdadeira.
Escolha uma opção:
A. A escola não tem um papel de destaque no desenvolvimento das funções executivas.
B. O desenvolvimento das funções executivas depende exclusivamente da maturação cerebral.
C. O ambiente influencia no desenvolvimento das funções executivas. 
D. As funções executivas são consideradas habilidades com alto grau de herdabilidade.
Sua resposta está correta.
Considere um ambiente hipotético em que você estava realizando a leitura de um texto. No mesmo instante, seu telefone toca e você atende.
Finalizada a ligação, você tenta relembrar o conteúdo do texto e consegue mesmo após a interrupção. Isso é possível devido:
Escolha uma opção:
A. Aos processos sensoperceptivos.
B. As representações de imagens mentais.
C. A boa gerência da memória de trabalho. 
D. Ao processo de atenção fixa.
Sua resposta está correta.
Sobre o envolvimento do córtex pré-frontal nas habilidades executivas, é possível afirmar:
Escolha uma opção:
A. Tem uma rede funcional muito própria, não estabelecendo conexões com outras regiões.
B. Tem um amadurecimento precoce.
C. Tem um amadurecimento lento, que se prolonga até o início da vida adulta. 
D. É a região mais antiga do ponto de vista de desenvolvimento.
Sua resposta está correta.
07/11/2023, 08:05 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4769500&cmid=1059932 3/4
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A dislexia tem como causas centrais:
Escolha uma opção:
A. Hereditariedade e alterações neurológicas. 
B. Metodologias aplicadas.
C. Alfabetização inadequada.
D. Baixa inteligência.
Sua resposta está correta.
É um transtorno de aprendizagem cuja sintomatologia nuclear pode se expressar no ler, escrever ou soletrar:
Escolha uma opção:
A. Dislexia. 
B. Disgrafia.
C. Disfonia.
D. Discalculia.
Sua resposta está correta.
Supondo que uma criança apresente uma dificuldade na legibilidade da sua letra juntamente com a lentificação de movimento durante a
escrita. Podemos estar diante de um caso de:
Escolha uma opção:
A. Disortografia.
B. Dislexia.
C. Disgrafia. 
D. Dislalia.
Sua resposta está correta.
07/11/2023, 08:05 Avaliação Formativa II: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4769500&cmid=1059932 4/4
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Umas das explicações que justifica o porquê que no Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade há ausência da sinalização da
gratificação e consequente sensibilidade para a demora do reforço comportamental é:
Escolha uma opção:
A. Diminuição da liberação da Dopamina e Noradrenalina. 
B. Ausência de comunicação entre os hemisférios cerebrais.
C. Aumento da produção de Dopamina.
D. Morte de neurônios da região parietal.
Sua resposta está correta.
Indivíduos com discalculia apresentam, provavelmente, prejuízos nas regiões cerebrais:
Escolha uma opção:
A. Occipitais.
B. Temporais.
C. Parietais. 
D. Frontais.
Sua resposta está correta.

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