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PNE - Atividade 1 _ Passei Direto

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Impresso por Silmara Moura, E-mail silmaramoura93@gmail.com para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por
direitos autorais e não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 20/12/2022 13:11:04
7Prática de Ensino em Gestão Educacional
Nome do aluno(a): Cristiliane Moreira Mariano
RGM:24053007
Curso: Semestre: Pedagogia 2º/2022 – 6º período
Polo – Betim
O PNE possui 20 metas. Analise e cite duas metas do Plano e as comente,
analisando se você acredita ser possível que se efetivem até o ano de 2024,
prazo do PNE.
O Plano Nacional de Educação foi criado com de modo a elevar o nível de
escolar da população, trazer melhora na qualidade da educação em todos os
aspectos e aumentar a taxa de alfabetização dos alunos. Podemos notar que o
momento vivenciado é de uma defasagem educacional, onde a educação está em
constante luta contra tentando ainda se recuperar ainda que parcialmente dos
transtornos causados pela pandemia. 
As duas metas a ser analisadas do PNE são:
Meta 05 do PNE que almeja “Alfabetizar todas as crianças no máximo, até
o final do 3° ano do Ensino Fundamental”. Meta essa que faz parte de um processo
complexo que envolve uma série de fatores que se fazem presente desde o ensino
infantil, processos estes que abordam as necessidades e o amadurecimento
intelectual de cada criança com suas individualidades, vinculando deste modo a sua
aprovação compulsória, o que é necessário ser analisado para que tal meta seja
alcançada. 
Meta 6: oferecer educação em tempo integral em, no mínimo, 50% (cinquenta
porcento) das escolas públicas, de forma a atender, pelo menos, 25% (vinte e cinco
porcento) dos(as) alunos(as) da educação básica. Essa meta cerca diversas
questões pela necessidade de nivelar a estrutura física e educacional para que
então o seu objetivo seja alcançado.
Para que as metas acima sejam alcançadas, é preciso que haja um investimento
financeiro além de uma estrutura governamental que envolva município, o estado e
Governo Federal. 
Anísio Teixeira do ministério da Educação (MEC) divulgou no ano de 2020
junto ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP) o relatório
do PNE onde o mesmo mostra que o nível de aprendizagem dos alunos vem sendo
baixo, também cita a alfabetização como uma área preocupante. Nestes
documentos o percentil é de que 20% (vinte por cento) dos alunos que estão
cursando o 3º ano do ensino fundamental I, apresentam está em um nível mais
baixo da escala de aprendizagem pela Avaliação Nacional de Alfabetização aplicada
naquele mesmo ano.
Outro dado importante que o documento traz é das desigualdades voltadas à
alfabetização dos estudantes levando em consideração a localização das escolas e
rede de ensino, as regiões e os estados. Esses fatores em questão dificultam a
elaboração da execução de um plano padrão de ensino para que haja êxito nas
metas do PNE. 
 
Impresso por Silmara Moura, E-mail silmaramoura93@gmail.com para uso pessoal e privado. Este material pode ser protegido por
direitos autorais e não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 20/12/2022 13:11:04
Referências :
OBSERVATÓRIO PNE; Acompanhe as 20 regras do PNE. Disponível em: <OPNE −
20 metas do PNE (observatoriodopne.org.br)>. Acesso em 27 de agosto de 2022.

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