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21/03/2022 09:41:35 1/3 REVISÃO DE SIMULADO Nome: ADRIANA OLIVEIRA DA SILVA Disciplina: Língua Brasileira de Sinais II Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você. Questão 001 Para uma enunciação considerada adequada e eficiente em Libras, além de compreensão e dominância de vocabulário é preciso A) utilizar classificadores_ unidades lexicais que, mesmo não engessadas, demandam competência lexical para serem utilizadas com coerência discursiva. X B) aplicar os cinco parâmetros fonológicos na estruturação das lexias utilizadas no discurso. C) Identificar o sujeito referente da fala, mesmo que por um pronome, sempre que tal sujeito for retomado. D) conhecer as regras gramaticais dessa língua em sua integralidade. E) Agregar o aspecto da direcionalidade em toda utilização pronominal. Questão 002 CPCON - 2020 Leia o texto 1 abaixo e responda à questão. Texto 1 Neurocientista é alvo de mansplaining citando artigo que ela mesma escreveu. Enquanto palestrava, a especialista foi interrompida por homem que sugeriu a leitura de um estudo sobre o assunto – que ela mesma tinha escrito. REDAÇÃO GALILEU A neurocientista Dra. Tasha Stanton contou no Twitter um episódio de machismo que sofreu durante a Conferência Australiana da Associação de Fisioterapia, que aconteceu no fim de outubro. Ela foi vítima de mansplaining com sua própria pesquisa científica. Mansplaining é um termo em inglês usado para descrever o comportamento de alguns homens que assumem que uma mulher não conhece determinado assunto e insiste em explicá-lo, subestimando os conhecimentos da mulher. O caso de Stanton é um exemplo de mansplaining: enquanto ela palestrava, um cientista homem a interrompeu no meio do discurso e sugeriu que ela lesse determinado artigo para "entender melhor" o assunto. O artigo que ele indicou, entretanto, tinha sido escrito pela própria palestrante. "Espere aí por um segundo, amigo. Sou Stanton. Eu sou a autora do artigo que você acabou de mencionar", ela disse naquele momento da palestra. Ela e outros cientistas da conferência riram da situação, mas ela ficou desconfortável com o acontecido. Fonte: https://revistagalileu.globo.com/ A coesão do texto 1 é construída com base em diferentes recursos de referenciação. A partir dessa informação, assinale a alternativa CORRETA sobre as formas referenciais empregadas nos trechos abaixo: A) Em: “Enquanto palestrava, a especialista foi interrompida por homem que sugeriu a leitura de um estudo sobre o assunto – que ela mesma tinha escrito”, o termo “a especialista” remete à “neurocientista”, enquanto “ela” remete à “leitura”. X B) Em: “O caso de Stanton é um exemplo de mansplaining: enquanto ela palestrava, um cientista homem a interrompeu no meio do discurso e sugeriu que ela lesse determinado artigo para 'entender melhor' o assunto”, o pronome pessoal “ela” e o pronome oblíquo “a” são referenciais anafóricos que retomam “Stanton”. C) Em: “O caso de Stanton é um exemplo de mansplaining: enquanto ela palestrava, um cientista homem a interrompeu no meio do discurso e sugeriu que ela lesse determinado artigo para 'entender melhor' o assunto”, o pronome pessoal “ela” e o pronome oblíquo “a” são referenciais catafóricos que retomam “Stanton”. D) Em: “O caso de Stanton é um exemplo de mansplaining: enquanto ela palestrava, um cientista homem a interrompeu no meio do discurso e sugeriu que ela lesse determinado artigo para 'entender melhor' o assunto”, a expressão em negrito remete a “discurso”. E) Em: “Enquanto palestrava, a especialista foi interrompida por homem que sugeriu a leitura de um estudo sobre o assunto – que ela mesma tinha escrito”, a expressão em negrito se refere anaforicamente a “estudo”. Questão 003 A produção de sinais com prefixação referente à concordância de gênero se dá pelo processo: A) de iconicidade. B) de gramaticalização. X C) de composição. D) de classificação. E) de arbitrariedade. Questão 004 Prefeitura de São Roque do Canaã/2020 - No trecho "Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas", o termo destacado é: X A) Segunda pessoa do singular. B) Primeira pessoa do singular. C) Segunda pessoa do plural. https://revistagalileu.globo.com/ 21/03/2022 09:41:35 2/3 D) Primeira pessoa do plural. E) Terceira pessoa do singular. Questão 005 Associe a primeira coluna com a segunda. ( 1 ) sinal referente à indicação do gênero masculino. ( 2 ) sinal referente ao verbo casar e também à raiz do substantivo referente ao cônjuge. ( 3 ) sinal referente ao substantivo bebê. ( 4 ) sinal referente ao substantivo mulher. Será a resposta correta a seguinte sequência: A) 3 – 1 – 2 – 4 B) 2 – 4 – 3 – 1 X C) 3 – 4 – 2 – 1 D) 4 – 3 – 1 – 2 E) 1 – 2 – 4 – 3 21/03/2022 09:41:35 3/3 Questão 006 Identifique os pronomes representados nas figuras abaixo conforme as classificações e assinale a alternativa CORRETA. A) (1) possessivo e (2) pessoal do caso reto. B) (1) indefinido e (2) pessoal do caso oblíquo. X C) (1) possessivo e (2) demonstrativo. D) (1) demonstrativo e (2) pessoal do caso oblíquo. E) (1) pessoal do caso reto e (2) possessivo Questão 007 FEPESE – 2018 adaptada Leia o excerto: “ O telefone nasceu meio por acaso, na noite de 2 de junho de 1875. Alexander Graham Bell, um imigrante escocês que morava nos Estados Unidos e era professor de [surdos], fazia experiências com um telégrafo harmônico quando seu ajudante, Thomas Watson, puxou a corda do transmissor e emitiu um som diferente. O som foi ouvido por Bell do outro lado da linha. Ele foi patenteado em 7 de março de 1876, mas a data que entrou para a história da telefonia foi 10 de março de 1876. ” (Fonte:http://www.projetos.unijui.edu.br/matematica/capacitacao/capacitacao/ccpmem/fabiana/fabiana_comput.htm) O termo a que se refere o pronome destacado ele, ao ser sinalizado em Libras, apresenta o parâmetro de configuração de mão em: A) D (letra dê). X B) 1 (numeral um). C) I (letra i). D) G (letra gê). E) Y (letra ípsilon). Questão 008 Quando comparamos os sinais referentes aos pronomes pessoais EU e TU/VOCÊ, o parâmetro fonológico que NECESSARIAMENTE irá modificar-se na performance desses sinais será: A) o movimento. X B) a orientação da palma da mão. C) o ponto de articulação. D) a configuração de mão. E) as expressões não manuais. http://www.projetos.unijui.edu.br/matematica/capacitacao/capacitacao/ccpmem/fabiana/fabiana_comput.htm
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