Ensino de Artes aula 2

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QUESTIONÁRIO – ENSINO DE ARTES – AULA 02 – PEDAGOGIA
· Segundo o PCN-Arte (1997, p. 20-27), o aluno que conhece arte pode estabelecer relações mais amplas quando estuda um determinado período histórico. Um aluno que exercita continuamente sua imaginação estará mais habilitado a construir um texto, a desenvolver estratégias pessoais para resolver um problema matemático e assim em diante.
Isso significa dizer que:
Resposta Marcada :
A arte favorece ainda que o aluno se relacione criadoramente com as outras disciplinas do currículo.
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· Conforme o PCN-Arte (1997, p. 20-27), a educação em arte propicia o desenvolvimento do pensamento artístico e da percepção estética, que caracterizam um modo próprio de ordenar e dar sentido à experiência humana. Logo, pode-se afirmar CORRETAMENTE que:
Resposta Marcada :
O ensino de arte possibilita ao aluno desenvolver sua sensibilidade, percepção e imaginação.
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· A partir da segunda metade do século XX, o ensino de arte era voltado essencialmente para o domínio técnico, mais centrado na figura do professor. Competia a este “transmitir” aos alunos os códigos, conceitos e categorias, ligados a padrões estéticos que variavam de linguagem para linguagem. Nesse sentido, pode-se afirmar que, apesar da variação das linguagens, o ensino de arte mantinha ainda:
Resposta Marcada :
A reprodução de modelos e conteúdos já existentes, principalmente os contidos nos livros didáticos.
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· O ensino de artes no Brasil, na primeira metade do século XX, promovia atividades de teatro e dança somente nas festividades escolares na celebração de datas como Natal, Páscoa ou Independência, ou nas festas de final de período escolar. O teatro era tratado com uma única finalidade: a da apresentação. Logo, tanto o teatro, a dança e a música seguia marcações precisas e rigorosas conforme ensaiados com o professor na escola. Nesse sentido, pode-se afirmar CORRETAMENTE que:
Resposta Marcada :
O ensino de arte nas escolas não estimulava a criatividade e espontaneidade dos alunos.
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· Com a nova LDB, Lei nº 9.394/96, o ensino de arte recebe uma atenção especial pelo sistema educacional, de modo que a disciplina passa a ser obrigatória no currículo escolar, revogando, assim, todas as disposições anteriores da lei. Assim, pode-se afirmar que o ensino de arte, previsto pela nova LDB, Lei nº 9.394/96, tem como um dos objetivos:
Resposta Marcada :
Desenvolver a criatividade do aluno, estimulando e ampliando sua capacidade de leitura de mundo.
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