Q07 - Questionário 07 _ 2023D - Ciências do Ambiente

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Q07 - Questionário 07
Entrega 5 dez em 23:59 Pontos 0,4 Perguntas 4
Disponível 13 nov em 0:00 - 5 dez em 23:59 Limite de tempo Nenhum
Tentativas permitidas 2
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Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 4 minutos 0,4 de 0,4
Pontuação desta tentativa: 0,4 de 0,4
Enviado 18 nov em 17:56
Instruções do Questionário!
 
Antes de responder ao Questionário, assista as videoaulas e leia os capítulos correspondentes
do livro.
Abra o questionário somente quando for respondê-lo.
Ao abrir o questionário você terá 4 questões para responder.
Leia com calma todas as questões e entenda o que pede cada uma: se pede a incorreta, a
correta e qual o tema da questão.
Lembre de clicar no botão "Enviar Teste".
Você tem duas tentativas para fazer o teste, a segunda tentativa é opcional.
Lembre-se que as respostas mudam de lugar em cada tentativa.
As respostas corretas só aparecem após o envio da segunda tentativa.
O sistema considera a maior nota entre as duas tentativas.
Lembre-se que a segunda tentativa vai zerar TODAS as questões, inclusive as que você acertou
na primeira tentativa.
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Bons estudos!
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https://ucaead.instructure.com/courses/65408/quizzes/236247/take?user_id=29865
Esta tentativa levou 4 minutos.
0,1 / 0,1 ptsPergunta 1
O Estudo de Impacto Ambiental (EIA) e o Relatório de Impacto
Ambiental (RIMA) foram instituídos pela Política Nacional do Meio
Ambiente, Lei 6.938/81 e a resolução do CONAMA (Conselho Nacional
de Meio Ambiente) regulamenta os critérios básicos e as diretrizes
gerais para aplicação da Avaliação de Impacto Ambiental, assim como
define as atividades que se enquadram nesta modalidade e ainda
estabelece os conteúdos mínimos para a elaboração.
São consideradas, pela Constituição Federal de 1988, no seu artigo
225:
 
Opcionais, não sendo seguidas por várias constituições estaduais e leis
orgânicas de municípios.
 
Obrigatórias, seguidas por várias constituições estaduais e leis
orgânicas de municípios.
Correto!Correto!
 
Obrigatórias, não sendo seguidas por várias constituições estaduais e
leis orgânicas de municípios.
 
Opcionais, seguidas por várias constituições estaduais e leis orgânicas
de municípios.
0,1 / 0,1 ptsPergunta 2
O Estudo de Impacto Ambiental é responsável por dizer a respeito da
coleta de material, análise, bibliografia (textos), bem como estudo das
prováveis consequências ambientais que podem ser causados pela
obra. Qual sua finalidade?
 Punir os causadores de impacto ambiental. 
 Analisar os impactos econômicos causados pela obra. 
 
Cobrar o poder público da punição dos causadores de impacto
ambiental.
 Analisar os impactos ambientais causados pela obra. Correto!Correto!
0,1 / 0,1 ptsPergunta 3
A Lei 9.605/98, Lei dos Crimes Ambientais, reordena a legislação
ambiental quanto às infrações e punições, concedendo à sociedade,
aos órgãos ambientais e ao Ministério Público mecanismo para punir
os infratores do meio ambiente. Destaca-se, por exemplo, a
possibilidade de penalização das pessoas jurídicas no caso de
ocorrência de crimes ambientais.
Os crimes ambientais podem ser de cinco tipos. Qual dos itens abaixo
que NÃO apresenta um crime ambiental?
 Crime contra o patrimônio cultura. 
 Crime contra a flora. 
 Crime contra a ordem. Correto!Correto!
 Crime contra a fauna. 
0,1 / 0,1 ptsPergunta 4
A Lei 12.305/2010, Política Nacional de Resíduos Sólidos, estabelece
diretrizes à gestão integrada e ao gerenciamento ambiental adequado
dos resíduos sólidos. Propõe regras para o cumprimento de seus
objetivos em amplitude nacional e interpreta a responsabilidade como
compartilhada entre governo, empresas e sociedade. Na prática, define
que todo resíduo deverá ser processado apropriadamente antes da
destinação final e que o infrator está sujeito a penas passivas,
inclusive, de prisão.
No artigo 9º, estabelece diretrizes no gerenciamento de resíduos, com
prioridade para algumas atividades. Qual atividade abaixo não se inclui
nessas prioridades?
 Não geração de resíduos. 
 Reciclagem de resíduos. 
 Redução da geração de resíduos. 
 Aumento da geração de resíduos. Correto!Correto!
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