DIREITOS EDUCACIONAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES online

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DIREITOS EDUCACIONAIS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
No século XX, foram criados diversos diplomas com objetivo de positivar 
uma especial proteção às pessoas em situações de vulnerabilidade. A 
Convenção para a repressão do tráfico de mulheres e crianças (1921) é 
um exemplo. Quais foram as principais mudanças proporcionadas pelo 
documento em questão? 
 
 
a ) 
A Convenção para a repressão do tráfico de mulheres e crianças possibilitou a criação do 
Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef). 
 
 
b ) 
A Convenção para a repressão do tráfico de mulheres e crianças possibilitou a distinção 
entre crianças e adultos. 
 
 
c ) 
A Convenção para a repressão do tráfico de mulheres e crianças expressou, pela primeira 
vez, a tutela das crianças e adolescentes. 
 
 
d ) 
A Convenção para a repressão do tráfico de mulheres e crianças garantiu a proteção à 
maternidade pela primeira vez. 
 
 
e ) 
A Convenção para a repressão do tráfico de mulheres e crianças referenciou, pela primeira 
vez, os direitos das crianças e dos adolescentes. 
 
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QUESTÃO 2 
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), existem 
hipóteses de interferência do Estado no seio familiar, nas quais poderão 
ser aplicadas providencias legais. Em quais situações isto pode ocorrer? 
 
 
a ) 
Nas situações de violação aos direitos fundamentais. 
 
 
b ) 
Nas situações definidas conforme a interpretação do Juiz. 
 
 
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c ) 
Nas situações em que há interferência municipal. 
 
 
d ) 
Nas situações em que os avós interferirem diretamente. 
 
 
e ) 
Nas situações definidas pelo Conselho Tutelar. 
 
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QUESTÃO 3 
No direito brasileiro, a teoria da situação irregular surgiu de maneira 
implícita no Código de Menores de 1927 e foi positivada anos depois na 
versão de 1979. Entretanto, sua positivação não resolveu de maneira 
adequada o problema dos menores infratores. 
 
Com base nesta premissa, qual era o principal problema da teoria da 
situação irregular? 
 
 
a ) 
A proteção integral aos menores. 
 
 
b ) 
A segregação entre os menores. 
 
 
c ) 
A forma atuação observando a sua absoluta prioridade. 
 
 
d ) 
A atuação na promoção dos direitos das crianças e dos adolescentes. 
 
 
e ) 
A manutenção dos vínculos familiares. 
 
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QUESTÃO 4 
O surgimento do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) consolidou 
importantes diretrizes da Constituição e se tornou determinante para 
garantir direitos fundamentais para a proteção da criança e do 
adolescente. É nesse estatuto que temos definição dos conceitos de 
criança e de adolescente. 
Com base nessa premissa, o ECA estabelece que: 
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a ) 
Considera-se criança a pessoa até 10 anos de idade incompletos, e adolescente aquela 
entre 16 e 18 anos de idade. 
 
 
b ) 
Considera-se criança a pessoa até 13 anos de idade incompletos, e adolescente aquela 
entre 14 e 16 anos de idade. 
 
 
c ) 
Considera-se criança a pessoa até 14 anos de idade incompletos, e adolescente aquela 
entre 15 e 18 anos de idade. 
 
 
d ) 
Considera-se criança a pessoa até 12 anos de idade incompletos, e adolescente aquela 
entre 10 e 16 anos de idade. 
 
 
e ) 
Considera-se criança a pessoa até 12 anos de idade incompletos, e adolescente aquela 
entre 12 e 18 anos de idade. 
 
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QUESTÃO 5 
A educação e sua promoção está prevista como um direito de todos e 
dever do Estado e da família. Ao possibilitar o pleno desenvolvimento 
das pessoas, trata-se de um elemento extremamente importante para as 
pessoas com deficiência. Nesse sentido, o que é previsto pelo EPD como 
a regra geral para educação das pessoas com deficiência? 
 
 
a ) 
Atendimento educacional especializado. 
 
 
b ) 
Inclusão no ensino regular. 
 
 
c ) 
Ensino domiciliar. 
 
 
d ) 
Segregação no ambiente escolar. 
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e ) 
Necessidade de ensino especial. 
 
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QUESTÃO 6 
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), é de 
responsabilidade da família a matrícula. O parágrafo primeiro do artigo 
53 do ECA afirma que "o acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito 
público subjetivo" (BRASIL, 1990); está disposto na Constituição, no 
artigo 208. Salienta-se, ainda, que a não matrícula do filho na escola 
pode incidir inclusive em __________________, tipificado(a) no artigo 
246 do Código Penal. 
Assinale a alternativa que preenche adequadamente a lacuna. 
 
 
a ) 
dano material 
 
 
b ) 
infração administrativa 
 
 
c ) 
delito de abandono intelectual 
 
 
d ) 
 falta 
 
e ) 
 multa 
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QUESTÃO 7 
A educação possui um papel importante na formação do indivíduo. 
Nesse sentido, a instituição de ensino é responsável por garantir a 
efetividade da educação. Dentre suas atribuições, a instituição de ensino 
deve: 
 
 
a ) 
Garantir que seja ofertada atividades extracurriculares como dança e taekwondo. 
 
 
b ) 
Garantir a integridade física dos alunos tanto dentro quanto fora da escola. 
 
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c ) 
Garantir a integridade física dos alunos enquanto estiver com a guarda. 
 
 
d ) 
Garantir passeios e atividades extracurriculares gratuitamente. 
 
 
e ) 
Garantir o acesso gratuito ao ensino, ainda que a escola seja particular. 
 
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QUESTÃO 8 
É de responsabilidade da instituição de ensino reportar 
_______________ casos de maus-tratos envolvendo seus alunos, nas 
situações de faltas reiteradas e injustificadas ou de evasão escolar, 
desde que esgotados os recursos escolares e nas hipóteses de elevados 
níveis de repetência. Assinale a alternativa que preenche 
adequadamente a lacuna. 
 
 
a ) 
à polícia 
 
 
b ) 
ao Ministério Público 
 
 
c ) 
ao Conselho tutelar 
 
 
d ) 
à família extensa 
 
 
e ) 
ao tribunal 
 
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