Exercícios 57 1

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Exercícios 57 1 - CESGRANRIO - 2007 - TCE-RO O teste alfa (alpha test) é conduzido pelo:
 a) cliente, no seu próprio ambiente. 
b) cliente, no ambiente do desenvolvedor. 
c) analista de teste, no ambiente do desenvolvedor. 
d) analista de teste, no seu próprio ambiente.
e) desenvolvedor, no seu próprio ambiente.
2 - CESGRANRIO - 2010 - EPE Um novo sistema de informação interno de uma empresa está sendo testado por um grupo restrito de usuários, fora do ambiente dos desenvolvedores. Isso caracteriza o teste 
a) de unidade. 
b) de usabilidade. 
c) alfa. 
d) beta. 
e) de stress.
3 - CESGRANRIO - 2008 - BNDES No contexto de engenharia de software, testes de software podem ser decompostos numa série de passos que devem ser executados sequencialmente. Considerando a arquitetura de software convencional, o primeiro passo deve ser o teste de 
a) estresse. 
b) integração. 
c) sistema. 
d) unidade. 
e) validação.
4 - CESGRANRIO - 2007 - EPE Devido ao aumento da demanda por aplicações que funcionem 24 horas por dia na Internet, um software deve ser capaz de manter-se em operação após uma determinada falha. A estratégia de teste que melhor garante essa característica é o(a): 
a) teste de estresse. 
b) teste de recuperação. 
c) teste unitário. 
d) debugging. 
e) simulação combinatória.
5 - CESGRANRIO - 2010 - Petrobrás Testar é uma disciplina de suma importância para a engenharia de software. A literatura divide os tipos de testes em duas grandes categorias: teste de caixa preta e teste de caixa branca. Sobre esta classificação, pode-se afirmar que 
I - testes de interfaces são classificados como de caixa branca; 
II - testes de caixa preta são também chamados de teste comportamental, onde o foco são os requisitos funcionais do software; 
III - testes de caixa preta são complementares aos testes de caixa branca, uma vez que contemplam diferentes classes de erros. É correto o que se afirma em 
a) I, apenas. 
b) I e II, apenas. 
c) I e III, apenas. 
d) II e III, apenas. 
e) I, II e III.
8 - CESGRANRIO - 2008 – Petrobrás Uma das técnicas empregadas no projeto de interfaces de sistemas é a condução de testes de usabilidade, cujos resultados fornecem importantes indicadores para melhorar a qualidade da interface. Os testes de usabilidade consistem em 
a) apresentar o sistema para um grupo de foco e coletar a opinião dos participantes sobre a interface, os conceitos e as metáforas utilizadas na mesma. 
b) apresentar, para um usuário por vez, um protótipo da interface do sistema ou o próprio sistema, e solicitar que o usuário realize algum tipo de tarefa, observando suas reações à interface, erros cometidos, dificuldades e eficiência no cumprimento da tarefa. 
c) distribuir um questionário para os usuários iniciais do sistema com perguntas sobre a interface e mapear as respostas. d) submeter o sistema a um software robot de teste e verificar os tempos de resposta a cada padrão de navegação, comparando-os com os requisitos não funcionais do sistema. e) utilizar um software robot de teste para fazer acessos aleatórios ao sistema, tentando usar elementos da interface e registrando os erros encontrados.
9 - CESGRANRIO - 2008 - Petrobrás Um importante aspecto da elaboração de casos de testes para um sistema em desenvolvimento é a escolha dos valores de entrada e das saídas previstas dos casos de teste. Escolhas baseadas apenas em valores típicos, em geral, são incapazes de revelar todas as falhas da implementação. É necessário identificar conjuntos de valores que possuam características comuns, do ponto de vista das funcionalidades a serem testadas, como, por exemplo, "números negativos", "números com mais dígitos do que o previsto", "strings sem brancos", "arrays de um só elemento", além de prever casos de teste cobrindo a totalidade destes conjuntos, e projetar, para cada conjunto, casos de teste com valores nos limites e próximos ao ponto médio do conjunto. Esses conjuntos são denominados 
a) partições de equivalência. 
b) grupos de controle. 
c) espaços amostrais. 
d) classes características.
e) intervalos de testes.
12 - FGV - 2010 – BADESC O teste de software que projeta casos de testes derivados do conhecimento da estrutura e da implementação do software é conhecido por: 
a) teste de releases. 
b) teste caixa-branca. 
c) teste caixa-preta. 
d) teste de aceitação. 
e) teste de integração.
13 - FCC - 2010 - TRT - 9ª REGIÃO (PR) O teste de sistema que força o software a falhar de diversos modos e verifica o retorno do processamento dentro de um tempo préestabelecido é um tipo de teste de 
a) Integração. 
b) Estresse. 
c) Recuperação.
d) Desempenho. 
e) Segurança.
14 - NCE-UFRJ - 2005 – BNDES Considere as seguintes assertivas sobre o teste de sistema:
I- Teste de regressão é a execução de um conjunto de testes ainda não executados previamente. 
II- II- A validação do software é atingida por um conjunto de testes caixa branca que demonstram a conformidade com os requisitos do sistema. 
III- III- O tempo médio de reparo (MTTR) é uma métrica utilizada para avaliar a conformidade do sistema nos testes de recuperação de falhas. 
As assertivas corretas são: 
a) somente I; 
b) somente II; 
c) somente III; 
d) somente I e II; 
e) I, II e III.
15 - FEPESE - 2010 - SEFAZ-SC Analise a definição abaixo. “Teste de software que procura descobrir erros por meio da reaplicação parcial dos testes a um programa modificado.” Assinale a alternativa que cita corretamente o conceito ao qual se refere a definição. 
a) Teste de sistema 
b) Teste de unidade 
c) Teste de regressão 
d) Teste de integração 
e) Teste de requisitos
16 - UFPR - 2010 - UFPR Sobre os objetivos de teste de software, considere as seguintes afirmativas:
1. A atividade de teste é o processo de executar um programa com a intenção de descobrir um erro. 
2. A atividade de teste pode comprovar a ausência de erros. 
3. Um bom caso de teste é aquele que tem uma elevada probabilidade de revelar um erro ainda não descoberto. 
4. Um teste bem-sucedido é aquele que revela um erro não descoberto. 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente a afirmativa 3 é verdadeira. 
b) Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras. 
e) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.
17 - ESAF - 2010 – CVM Teste de Equivalência de Classe é 
a) É uma técnica que trabalha por dedução física. 
b) É uma técnica que tem por objetivo primário reduzir o número de casos de testes. 
c) É uma técnica que trabalha por dedução indutiva. 
d) É uma técnica que tem por objetivo primário ampliar o número de casos de testes. 
e) É uma técnica que tem por objetivo primário montar um conjunto de regras de decisão a partir de uma tabela.
19 - FGV - 2010 – FIOCRUZ No que diz respeito aos sistemas de software, teste é um conjunto de atividades que podem ser planejadas antecipadamente e conduzidas sistematicamente. Um tipo I de teste se refere ao conjunto de atividades que garante que o software implementa corretamente uma função específica, associado à construção do produto de forma correta ou não, enquanto um tipo II se refere a um conjunto de atividades diferente que garante que o software construído corresponde aos requisitos do cliente, associado à construção do produto certo. 
Esses testes do tipo I e II são denominados, respectivamente: 
a) depuração e homologação. 
b) homologação e aceitação. 
c) aceitação e verificação. 
d) verificação e validação. 
e) validação e depuração.
20 - FCC - 2009 - TRT - 16ª REGIÃO (MA) Há um tipo de teste que vislumbra a "destruição do programa" por meio de sua submissão a quantidades, frequências ou volumes anormais que é o teste 
a) de recuperação. 
b) de configuração. 
c) beta. 
d) de desempenho. 
e) de estresse.
21 - FCC - 2009 - SEFAZ-SP Garantir que um ou mais componentes de um sistema combinados funcionam corretamente é o objetivo do tipo de teste 
a) de sistema. 
b) de integração. 
c) de configuração. 
d) operacional.e) funcional.