31 SIMIONI - MATERNAL I - TARDE - de 18-09 a 22-09

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MUNICÍPIO 
DE SERTÃOZINHO
Secretaria Municipal de Educação
PLANO DE AULA SEMANAL 
EMEI STELLA SCATENA SIMIONI
PROFESSORA TARDE: JEISIANE BATISTA LOURENÇO DOS SANTOS
SEMANA DE REFERÊNCIA: 18/09/2023 A 22/09/2023
N° DE AULAS SEMANAIS: 20 h/aulas
TURMA: MATERNAL I- B
RESUMO DAS ATIVIDADES SEMANAIS:
ATIVIDADES PERMANENTES:
· Acolhida 
· Chamadinha
· Quantos somos?
· Calendário
· Como o tempo está hoje?
· Roda de música (cantigas populares) 
· Leitura deleite (escolha de um livro juntamente com os alunos para estimular o prazer na leitura)
ATIVIDADES ROTINA:
· Movimento (atividade desenvolvida no pátio da escola visando desenvolver a psicomotricidade dos alunos).
· Cavalinhos tipo Gangorra
· Pula-pula.
· Motoca
· Casinha
· Escorregador
· Areia
ATIVIDADE PRINCIPAL:
· SEGUNDA- FEIRA 18/09/2023
Desenvolvimento: Passeio pela escola observando as árvores, flores, bichinhos do jardim. Após o passeio faça uma roda de conversa com as crianças sobre como a natureza é importante e como devemos cuidar dela. 
Campos de Experiências: O eu, o outro e o nós; Escuta, fala, pensamento e imaginação; Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Objetivos de desenvolvimento e aprendizagem:
(EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. 
(EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
(EI02ET03) Compartilhar, com outras crianças, situações de cuidado de plantas e animais nos espaços da instituição e fora dela.
TERÇA-FEIRA 19/09/2023
Desenvolvimento: Apresentação de músicas e vídeos infantis com a temática “Árvore, Flores e Primavera”, depois faça uma roda de conversa com as crianças sobre o que elas acharam dos vídeos e aborde o como a natureza é importante e como devemos cuidar dela.
Campos de Experiências: Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas.
Objetivos de desenvolvimento e aprendizagem:
(EI02CG03) Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
(EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
· QUARTA- FEIRA 20/09/2023
Desenvolvimento: Leitura do Livro “As flores da primavera – Ziraldo”. O livro apresenta as estações do ano e passeia por diversas flores em sua estação preferida.
Campos de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação
Objetivos de desenvolvimento e aprendizagem:
(EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
(EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto--leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita).
(EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.
(EI02EF05) Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc.
(EI02EF08) Manipular textos e participar de situações de escuta para ampliar seu contato com diferentes gêneros textuais (parlendas, histórias de aventura, tirinhas, cartazes de sala, cardápios, notícias etc.).
· QUINTA-FEIRA 21/09/2023
Desenvolvimento: Leitura do Livro “Era uma vez uma semente – Judith Anderson e Mike Gordon”. O livro explica como pode uma semente se tornar uma planta que formará novas sementes por meio de uma história de uma menina e seu avô que acompanham esse processo de transformação.
Campos de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação
Objetivos de desenvolvimento e aprendizagem:
(EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
(EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto--leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita).
(EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.
(EI02EF05) Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc.
(EI02EF08) Manipular textos e participar de situações de escuta para ampliar seu contato com diferentes gêneros textuais (parlendas, histórias de aventura, tirinhas, cartazes de sala, cardápios, notícias etc.).
· Sexta-feira 22/09/2023
Desenvolvimento: Plantação de sementes de flores. As crianças irão realizar todo o processo de plantação, colocar terra no vazo, plantar as sementes e regar.
Campos de Experiências: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
Objetivos de desenvolvimento e aprendizagem:
(EI02ET03) Compartilhar, com outras crianças, situações de cuidado de plantas e animais nos espaços da instituição e fora dela.
- Plano de aula semanal validado por:
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 Professor Coordenador	 Diretor de Unidade Escolar