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MUNICÍPIO DE SERTÃOZINHO Secretaria Municipal de Educação PLANO DE AULA SEMANAL EMEI STELLA SCATENA SIMIONI PROFESSORA TARDE: JEISIANE BATISTA LOURENÇO DOS SANTOS SEMANA DE REFERÊNCIA: 23/10/2023 A 27/10/2023 N° DE AULAS SEMANAIS: 20 h/aulas TURMA: MATERNAL II- B RESUMO DAS ATIVIDADES SEMANAIS: ATIVIDADES PERMANENTES: · Acolhida · Chamadinha · Quantos somos? · Calendário · Como o tempo está hoje? · Roda de música (cantigas populares) · Leitura deleite (escolha de um livro juntamente com os alunos para estimular o prazer na leitura) ATIVIDADES ROTINA: · Movimento (atividade desenvolvida no pátio da escola visando desenvolver a psicomotricidade dos alunos). · Cavalinhos tipo Gangorra · Pula-pula. · Motoca · Casinha · Escorregador · Areia ATIVIDADE PRINCIPAL: · SEGUNDA- FEIRA 23/10/2023 Desenvolvimento: Leitura do livro “As Centopeias e seus sapatinhos – Milton Camargo”. Após a leitura converse com as crianças sobre os animais de jardim. Campos de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação Objetivos de desenvolvimento e aprendizagem: (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões. (EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto—leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita). (EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos. (EI02EF05) Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc. (EI02EF08) Manipular textos e participar de situações de escuta para ampliar seu contato com diferentes gêneros textuais (parlendas, histórias de aventura, tirinhas, cartazes de sala, cardápios, notícias etc.). · TERÇA-FEIRA 24/10/2023 Desenvolvimento: Música e Vídeo : Bichinhos de Jardim- Balangandan. VÍDEO: https://youtu.be/F9OzU6J25m4?feature=shared Campos de Experiências: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações. Objetivos de desenvolvimento e aprendizagem: (EI02ET03) Compartilhar, com outras crianças, situações de cuidado de plantas e animais nos espaços da instituição e fora dela. (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões. (EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto—leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita). (EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos. (EI02EF05) Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc. (EI02EF08) Manipular textos e participar de situações de escuta para ampliar seu contato com diferentes gêneros textuais (parlendas, histórias de aventura, tirinhas, cartazes de sala, cardápios, notícias etc.). · QUARTA-FEIRA 25/10/2023 Desenvolvimento: Projeto: Construção e Confecção da Centopeia (Animal de Jardim). Campos de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação Objetivos de desenvolvimento e aprendizagem: (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões. (EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto—leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita). (EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos. (EI02EF05) Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc. (EI02EF08) Manipular textos e participar de situações de escuta para ampliar seu contato com diferentes gêneros textuais (parlendas, histórias de aventura, tirinhas, cartazes de sala, cardápios, notícias etc.). · QUINTA-FEIRA 26/10/2023 Desenvolvimento: Construção e Confecção da Centopeia (Animal de Jardim) Campos de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação Objetivos de desenvolvimento e aprendizagem: (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões. (EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto—leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita). (EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos. (EI02EF05) Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc. (EI02EF08) Manipular textos e participar de situações de escuta para ampliar seu contato com diferentes gêneros textuais (parlendas, histórias de aventura, tirinhas, cartazes de sala, cardápios, notícias etc.). · SEXTA-FEIRA 27/10/2023 Desenvolvimento: Construção e Confecção da Centopeia (Animal de Jardim) Campos de Experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação Objetivos de desenvolvimento e aprendizagem: (EI02EF01) Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões. (EI02EF03) Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto-leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita). (EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos. (EI02EF05) Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc. (EI02EF08) Manipular textos e participar de situações de escuta para ampliar seu contato com diferentes gêneros textuais (parlendas, histórias de aventura, tirinhas, cartazes de sala, cardápios, notícias etc. - Plano de aula semanal validado por: _________________________ ____________________________ Professor Coordenador Diretor de Unidade Escolar