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MUNICÍPIO DE SERTÃOZINHO Secretaria Municipal de Educação PLANO DE AULA SEMANAL EMEI STELLA SCATENA SIMIONI PROFESSORA TARDE: JEISIANE BATISTA LOURENÇO SEMANA DE REFERÊNCIA: 26/09/2022 A 30/09/2022 N° DE AULAS SEMANAIS: 20 h/aulas TURMA: MATERNAL I - B RESUMO DAS ATIVIDADES SEMANAIS: ATIVIDADES PERMANENTES: · Acolhida · Chamadinha · Quantos somos? · Calendário · Como o tempo está hoje? · Roda de música (cantigas populares) · Leitura deleite (escolha de um livro juntamente com os alunos para estimular o prazer na leitura) ATIVIDADES ROTINA: · Movimento (atividade desenvolvida no pátio da escola visando desenvolver a psicomotricidade dos alunos). · Cantinho do lazer (parque sem areia). · Pula-pula. · Motoca · Parque de Areia. ATIVIDADE PRINCIPAL: · SEGUNDA-FEIRA 26/09/2022 Desenvolvimento: Projeto “CANTE COMIGO – PEIXE VIVO”, cantar e dançar a cantiga de roda “PEIXE VIVO” com as crianças, para deixar esse momento mais lúdico pode-se fazer uma roda enquanto cantam, usar instrumentos musicais improvisados, palitoches de peixes, etc. Campos de Experiência: Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Objetivos de desenvolvimento e aprendizagem: (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas. (EI02CG03) Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações. (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música. (EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias. · TERÇA-FEIRA 27/09/2022 Desenvolvimento: Confecção da página do livro do Projeto “CANTE COMIGO – PEIXE VIVO”. Pintura com tinta guache azul e esponja para fazer a água. Campos de Experiência: Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação Objetivos de desenvolvimento e aprendizagem: (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas. (EI02CG03) Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações. (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros. (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música. (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais. (EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias. (EI02EF09) Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos. · QUARTA- FEIRA 28/09/2022 Desenvolvimento: Confecção da página do livro do Projeto “CANTE COMIGO – PEIXE VIVO”. Colagem de aparas de lápis para fazer as escamas do peixe. Campos de Experiência: Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação Objetivos de desenvolvimento e aprendizagem: (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas. (EI02CG03) Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações. (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros. (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música. (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais. (EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias. (EI02EF09) Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos. · QUINTA- FEIRA 29/09/2022 Desenvolvimento: Confecção dos peixes para o Projeto “CANTE COMIGO – PEIXE VIVO”, os peixes serão expostos na mostra pedagógica no final do ano letivo. Campos de Experiência: Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação Objetivos de desenvolvimento e aprendizagem: (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas. (EI02CG03) Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações. (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros. (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música. (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais. (EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias. (EI02EF09) Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos. · SEXTA-FEIRA 30/09/2022 Desenvolvimento: Confecção dos peixes para o Projeto “CANTE COMIGO – PEIXE VIVO”, os peixes serão expostos na mostra pedagógica no final do ano letivo. Campos de Experiência: Corpo, gestos e movimentos; Traços, sons, cores e formas; Escuta, fala, pensamento e imaginação Objetivos de desenvolvimento e aprendizagem: (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas. (EI02CG03) Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações. (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros. (EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música. (EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais. (EI02TS03) Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias. (EI02EF09) Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos. _________________________ ____________________________ Professor Coordenador Diretor de Unidade Escolar
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