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Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias - Avaliação Final (Objetiva) - Individual

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Prévia do material em texto

Peso da Avaliação 3,00
Prova
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 3/4
Canceladas 3
Nota 6,00
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
1
Busca continuidade, o aperfeiçoamento de algo já existente, pois é tratada como um processo permanente dentro da empresa. Não traz grandes riscos, exige baixo nível de investimento em pesquisa e desenvolvimento e geralmente implica em pequenas alterações no processo produtivo.
Fonte: adaptado de: SARTORI; S. Características da Inovação: Uma Revisão de Literatura. INGEPRO – Inovação, Gestão e Produção Setembro de 2011, vol. 03, no . 09. Disponível em www.ingepro.com.br. Acesso em: 25 maio 2023.
De posse das informações apresentadas, identifique que tipo de inovação o exposto se refere:
A
Inovação disruptiva.
B
Inovação incremental.
C
Inovação semirradical.
D
Inovação radical.
2
Ao examinar brevemente a ligação histórica do homem com o conhecimento, percebe-se que a meta de qualquer construção de sabedoria é compreender como as "coisas" funcionam, são controladas, agem e reagem.
Considerando o dado fragmento de texto sobre a elaboração de um problema de pesquisa, assinale a alternativa correta:
A
O problema de pesquisa não precisa necessariamente estar em formato de pergunta, mas pode ser um simples enunciado.
B
A problematização da pesquisa é um processo instantâneo e não requer imersão profunda no tema escolhido.
C
O problema de pesquisa é uma questão que aborda a relação entre duas ou mais variáveis/fenômenos a serem pesquisados e deve ser elaborado com base no conhecimento prévio do pesquisador.
D
As hipóteses propostas no início da pesquisa não precisam ser todas pesquisadas e concluídas como verdadeiras ou falsas.
3
Consciente das novas demandas para a aprendizagem no século XXI a UNESCO organizou um grupo de estudos que apresentou em 1998 um relatório, denominado Educação: um tesouro a descobrir: relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre a educação para o século XXI. Também conhecido por relatório Delors, apresenta os quatro pilares da educação, que são: aprender a conhecer; aprender a fazer; aprender a conviver; aprender a ser.  As afirmativas que se seguem têm base nesses pilares.
Fonte: adaptado de: DELORS, J. (org.). Educação: um tesouro a descobrir. Relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI. UNESCO: Publicação MEC, 1998. Disponível em: https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000109590_por. Acesso em 25/jan/2023.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A escola deve promover discussões sobre diversidade cultural, relações étnico-raciais, de gênero, de nacionalidade e todas as demais diferenças com as quais convivemos.
PORQUE
II. A realidade atual exige profissionais aptos para enfrentar, com base na aplicação dos conhecimentos aprendidos, as situações adversas que elas enfrentarão.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
D
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
4
Aqueles nascidos no século XXI possivelmente têm dificuldades para conceber o mundo pré-internet, ou compreender o trabalho dos indivíduos no início do século XX. Essa realidade destaca como o desenvolvimento científico-tecnológico e a inovação correspondente transformam a vida em sociedade rapidamente, algo que pode ser observado ao examinar a evolução do trabalho.
Considerando o dado fragmento de texto sobre inovação, profissões emergentes e a importância das startups, assinale a alternativa correta:
A
Segundo o texto, a inovação não é um fator importante para o desenvolvimento de novas tecnologias.
B
O texto sugere que a inovação tem um papel menos relevante no século XXI do que teve no passado.
C
De acordo com o texto, a inovação constante pode levar ao surgimento de profissões inteiramente novas, como o analista de dados quânticos e o gerenciador de drones.
D
Segundo o texto, todas as profissões existentes hoje continuarão a existir da mesma forma até 2050.
5
O método dialético, usualmente aplicado nas pesquisas qualitativas, sustenta a visão de que os fatos devem ser analisados dentro de um contexto social e que as contradições emergentes desses fatos levarão à criação de novas contradições que requerem soluções inovadoras.
Considerando o dado fragmento de texto sobre as leis que regem a dialética, assinale a alternativa correta:
A
A lei da ação recíproca estabelece que tudo no universo é um processo dinâmico e que cada coisa está em constante relação com as outras, formando uma unidade polar de contrários que se complementam e se transformam.
B
A mudança dialética se caracteriza pela confirmação constante de uma afirmação, sem haver conflitos ou transformações.
C
A ação recíproca defende a ideia de que todas as coisas no universo são estáticas e não interagem umas com as outras.
D
A passagem da quantidade à qualidade não implica em qualquer mudança significativa nos fenômenos ou fatos estudados.
6
Mulheres grávidas têm desejos alimentares que indicam necessidades do bebê. É importante atender a esses desejos porque em caso contrário a criança pode nascer com algum problema, ou ainda, com marcas na pele. Geralmente essas marcas têm o formato do alimento que a grávida queria e não comeu.
Fonte: adaptado de: ARANHA, Maria Lúcia; MARTINS, Vera Lúcia. Filosofando: introdução à filosofia. 2ed. São Paulo: Moderna, 1993.
Leia a afirmativa que se segue e depois analise as alternativas em relação ao tipo de pensamento que ela expressa, bem como a justificativa correta em relação a ela:
I. Filosofia, pois expressa uma reflexão sobre o real com base em lógica dialética.
II. Senso comum, pois é uma explicação racional do fato de muitas gestantes terem desejos alimentares.
III. Mito, pois se apoia em conhecimento transmitido oralmente de geração em geração, e não em evidências racionais.
IV. Ciência, pois segue um método com todo rigor, que é a observação da gestação de muitas mulheres no decorrer dos anos.
É correto o que se afirma em:
A
II, apenas.
B
II e IV, apenas.
C
I, apenas.
D
III, apenas.
7
Segundo Chauí (1994, p. 255) “A ciência moderna nasce vinculada à ideia de intervir na Natureza, de conhecê-la para apropriar-se dela, para controlá-la e dominá-la. A ciência não é apenas contemplação da verdade, mas sobretudo o exercício do poderio humano sobre a Natureza”. Por isso, numa sociedade capitalista, a ciência vai se imbricando com a técnica, gerando tecnologia.
 
Fonte: CHAUÍ, Maria Helena. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 1994, p. 255.
Com base no exposto, julgue as afirmativas a seguir sobre a tecnologia.
I. Sintetiza vários conhecimentos num artefato que cumpre tarefas, funções que são úteis.
II. Reúne elementos de vários ramos da ciência para criar um artefato que facilite a vida humana.
III. Busca compreender o funcionamento do mundo, produz conhecimentos a partir de um método bem definido. 
IV. Separa analiticamente os vários aspectos de uma realidade até conseguir compreender cada um e assim, explicá-la.
É correto o que se afirma em:
A
I e II, apenas.
B
I, II e III, apenas.
C
I, apenas.
D
II e IV, apenas.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
8
Uma grande mudança no modo de compreender ciência e tecnologia ocorreu no período histórico que denominamos Idade Moderna (séc. XV a XVIII), relacionada às mudanças no modo de produzir os bens necessários à vida. Esse modo de produção, bem como o jeito de fazer e pensar ciência, são vigentes até hoje.
Fonte: adaptado de: CHAUÍ, M. Convite à filosofia. São Paulo: Ática, 1994.
Com base no texto, examine as afirmativas sobre o modo de produção e as características da ciência na atualidade:
1. O capitalismo subordinou a ciência transformando-a em insumo para a produção.
2. O modode produção vigente é industrial e a ciência se transformou em tecnologia.
3. O modo de produção vigente é o capitalismo e a ciência tem como característica marcante a busca de aplicabilidade do conhecimento gerado.
 
É correto o que se afirma em:
A
I, II e III.
B
II e III, apenas.
C
I, apenas.
D
I e III, apenas.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
9
Os resumos, resenhas e relatórios de pesquisa, que são geralmente desenvolvidos ao longo de um curso, podem ser requisitados como produtos avaliativos em disciplinas, projetos ou estágios.
Considerando o dado fragmento de texto sobre os diferentes formatos de trabalhos acadêmicos, analise as afirmativas a seguir:
I. Relatórios de pesquisa de iniciação à pesquisa são resultado dos Programas de Iniciação Científica (PIBIC), focados na formação de jovens pesquisadores.
II. O resumo de um texto é uma miniautorização dele, resumindo suas palavras fielmente.
III. O relatório de pesquisa é uma exigência comum em cursos que requerem estágios obrigatórios, e a documentação do trabalho realizado é geralmente entregue nesse formato.
IV. Na resenha, além da escrita sintética do conteúdo, o estudante deve fazer um comentário crítico ao final, avaliando a obra de maneira crítica.
É correto o que se afirma em:
A
II e IV, apenas.
B
I e III, apenas.
C
II, III e IV, apenas.
D
I, III e IV, apenas.
10
“Enquetes de intenção de voto, conduzidas on-line, aparecem com frequência em períodos eleitorais. Não raro, esses levantamentos, compartilhados em pequenos círculos de amizade, discordam de resultados das pesquisas realizadas pelos grandes institutos, que têm ampla divulgação na mídia. Pesquisas eleitorais são parte do jogo político e podem, de fato, retratar o que seria o resultado da eleição no momento da consulta. Mas precisam ser bem conduzidas.
O que se busca em uma pesquisa de opinião é que ela se aproxime o máximo possível do que a população realmente pensa: neste caso, dos votos que serão dados no dia da eleição. Para isso, é essencial que as pessoas selecionadas para responder às perguntas sejam representativas da totalidade dos eleitores [....] Mesmo considerando que as pesquisas sejam feitas de modo absolutamente correto, ainda é possível que duas delas, tentando retratar o mesmo momento, deem resultados diferentes. A apresentação da pesquisa depende de uma análise estatística de dados, e o erro estatístico, gerado pelo acaso, sempre pode aparecer – apesar de a probabilidade ser baixa, é possível, por exemplo, ao lançar dez dados perfeitamente honestos, obter dez faces com o mesmo número e concluir (falsamente, no caso) que os dados estão viciados. Essa incerteza da própria medida é descrita pela margem de erro que acompanha os resultados. [...]”
Fonte: YAMASHITA, M. Pesquisas são mais confiáveis do que qualquer "Datapovo". Revista Questão de Ciência, 2022. Disponível em: https://bit.ly/424VT9f. Acesso em: 5 jan. 2023.
Com base no texto, assinale a alternativa correta:
A
O texto discute a necessidade de proibir que os institutos de pesquisa realizem os levantamentos utilizando o método estatístico, uma vez que esse método é incapaz de verificar a realidade com confiabilidade aceitável pelos parâmetros científicos.
B
O texto discute a necessidade da adoção de uma metodologia de amostragem que reflita os anseios dos eleitores que estão mais atentos ao que acontece nas redes sociais. Dessa forma, o modelo de pesquisa eleitoral deve refletir a realidade das redes e não da população em geral.
C
O texto discute a necessidade da adoção de uma metodologia de amostragem que reflita os interesses do contratante da pesquisa, assim a metodologia estatística deve ser ajustada para que maximize a amostragem em locais onde um determinado candidato será o escolhido.
D
O texto discute a necessidade da adoção de uma metodologia de amostragem que reflita a realidade dos fatos. Isso só é possível adotando uma metodologia estatística para a conversão de dados qualitativos em dados quantitativos, e que a amostragem também seja representativa do fenômeno.

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