Colaborar - Av - Psicologia do Desenvolvimento

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26/11/2023, 14:49 Colaborar - Av - Psicologia do Desenvolvimento
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Av - Psicologia do Desenvolvimento
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Período: 31/07/2023 00:00 à 02/12/2023 23:59
Situação: Cadastrado
Tentativas: 2 / 3
Pontuação: 10000
Protocolo: 965347905
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1)
a)
b)
c)
d)
e)
2)
Leia e analise as afirmações sobre a teoria sociocultural:
I- A teoria sociocultural pode ser utilizada pelo fonoaudiólogo tanto no contexto clínico quanto educacional.
II- A teoria sociocultural rompe com explicações biológicas sobre a origem da aprendizagem e desenvolvimento
humano dando ênfase aos aspectos socioculturais III- O processo de apropriação é idêntico ao processo de
adaptação. IV- Ao nascermos já estamos rodeados de produções humanas, como: forma de se relacionar,
comunicar, se alimentar, de vestir-se
Está correto o que se apresenta em:
Alternativas:
Apenas I, II e IV Alternativa assinalada
Apenas I, II e III
Apenas II, III e IV
Apenas II, III e IV
I, II, III e IV
Sobre o processo aquisição e avaliação da aprendizagem analise o trecho abaixo:
“São crianças que não passam numa prova de ritmo e sabem fazer uma batucada. Que não têm equilíbrio e
coordenação motora e andam nos muros e árvores. Que não têm discriminação auditiva e reconhecem cantos de
pássaros. Crianças que não sabem dizer os meses do ano mas sabem a época de plantar e colher. Não conseguem
aprender os rudimentos da aritmética e, na vida, fazem compras, sabem lidar com dinheiro, são vendedoras na
feira”. (MOYSÉS, LIMA, 1982, p.60 citado por MOYSES, COLLARES, 1997, P.9).
A partir da interpretação do trecho é correto afirmar que:
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a)
b)
c)
d)
e)
3)
a)
b)
c)
d)
e)
4)
Alternativas:
A aprendizagem se dá apenas no contexto escolar.
As formas de avaliação escolares conseguem identificar todo conhecimento das crianças.
A aprendizagem que acontece no contexto escolar é mais importante do que as que ocorrem no cotidiano.
As crianças têm múltiplas formas de aprender e expressar o seu conhecimento em diferentes
contextos.
Alternativa assinalada
As crianças aprendem e expressam seu conhecimento de maneira similar na escola e no cotidiano.
Leia e analise as afirmações abaixo:
AFIRMAÇÃO 1:
 
O desenvolvimento humano é um campo de estudo interdisciplinar, pois envolve pesquisadores de diversas áreas
do conhecimento como: psicologia, medicina, fonoaudiologia, sociologia, antropologia, genética, biologia, neurologia,
dentre outras.
 
AFIRMAÇÃO 2:
 
Foi com os estudos do psicólogo G.Stanley Hall que se passou a considerar que mudanças qualitativas e
quantitativas no desenvolvimento, não acontecem apenas na infância, mas também na adolescência, fase adulta e
na velhice, com isso passou-se a considerar o desenvolvimento humano como algo contínuo que ocorre desde a
concepção até a morte. (PAPALIA, OLDS, FELDMAN, 2006)
Sobre as duas afirmações acima é correto afirmar que:
Alternativas:
A primeira afirmação é verdadeira e a segunda é falsa.
A primeira afirmação é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas afirmações são falsas.
As duas afirmações são verdadeiras e segunda justifica a primeira.
As duas afirmações são verdadeiras mas a segunda não justifica a primeira. Alternativa assinalada
Leia e analise as seguintes afirmações:
I-             O Desenvolvimento Físico está relacionado às mudanças biológicas e sensoriais que ocorrem no corpo ao
longo da vida como: crescimento do corpo e do cérebro, desenvolvimento dos cinco sentidos (tato, audição, olfato,
visão e paladar), desenvolvimento das habilidades motoras, e outros aspectos relacionados à saúde.
II-            O Desenvolvimento Cognitivo refere-se ao desenvolvimento das capacidades e funções mentais como:
aprendizagem, memória, pensamento, linguagem, julgamento moral, criatividade e percepção.
O Desenvolvimento Psicossocial está relacionado às características da personalidade do sujeito, modos de sentir e
se comportar, bem como as interações e relacionamentos sociais.
Está correto o que se apresenta em:
Alternativas:
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a)
b)
c)
d)
e)
5)
a)
b)
c)
d)
e)
6)
a)
b)
c)
d)
Apenas I e II.
Apenas I e III.
I, II e III. Alternativa assinalada
Apenas I.
Apenas II.
Sobre as críticas que Ozella (2002) faz às teorias tradicionais da psicologia sobre a adolescência podemos
destacar:
I-Etapa marcada por tormentos e conturbações vinculadas à emergência da sexualidade.
II-Caracterizaram como uma etapa de confusões, estresse e luto também causados pelos impulsos sexuais que
emergem nessa fase do desenvolvimento.
III-Concepção naturalista e universal sobre o adolescente que passou a ser compartilhada pela psicologia e
incorporada pela cultura ocidental.
IV-Consideração de aspectos históricos sociais como: classe social, condição socioeconômica, local de moradia,
contexto cultural, social e familiar, aspectos políticos.
 
Está correto o que se apresenta em:
Alternativas:
I e IV
I, II e IV
II, III e IV
I, II e III Alternativa assinalada
I, III e IV
Em relação a adaptação e a apropriação, analise as afirmações abaixo:
Afirmação 1:
A adaptação é uma mudança dos comportamentos e capacidades em função das exigências do
ambiente.
Afirmação 2:
A apropriação é uma absorção passiva pelo indivíduo, das conquistas do desenvolvimento da espécie.
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
Alternativas:
A primeira afirmação é correta e a segunda é incorreta Alternativa assinalada
A primeira afirmação é incorreta e a segunda é correta.
Ambas as afirmações são incorretas.
 Ambas as afirmações são corretas.
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e)
7)
a)
b)
c)
d)
e)
8)
a)
b)
c)
d)
e)
9)
Ambas afirmações são corretas e a primeira justifica a segunda.
Assinale V para verdadeiro e F para falso no que se refere ao Sistema de Garantia de Direitos da criança e
do adolescente:
( ) É composto apenas por organizações governamentais responsáveis pelo atendimento à criança e
adolescente.
( ) É um conjunto de instituições, organizações, entidades, programas e serviços de atendimento infanto-
juvenil e familiar, os quais devem atuar de forma articulada e integrada.
( ) Deve ser guiado pelo ECA e pela Constituição Federal, com o intuito de efetivamente implementar a
Doutrina da Proteção Integral por meio da política nacional de atendimento infanto-juvenil.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de V e F:
Alternativas:
V – V – V.
F – F – F.
V – F – V.
F – V – V. Alternativa assinalada
V – V – F.
No âmbito do Sistema Único de Assistência Social, qual serviços é responsável pelo atendimento à
crianças e adolescentes vítimas de violência?
Alternativas:
Serviço de Proteção e Atendimento Especializado à Famílias e Indivíduos (PAEFI). Alternativa assinalada
Sistema Único de Saúde.
Delegacia da Mulher.
Conselho Municipal de Direitos da Criança e do Adolescente.
Sistema de Vigilância em Acidentes e Violência.
No que se refere às características da puberdade presentes em ambos ossexos (masculino e feminino) podemos
destacar:
 
I-Crescimento corporal
II-Crescimento dos pelos pubianos
III-Menarca
IV-Crescimento dos testículos
 
 
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a)
b)
c)
d)
e)
10)
a)
b)
c)
d)
e)
Está correto o que se apresenta em:
Alternativas:
I e II Alternativa assinalada
I e III
II e III
III e IV
I e IV
No desenvolvimento de sua teoria, Jean Piaget privilegiou o estudo dos aspectos _______________ do
desenvolvimento humano.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Alternativas:
Físicos
Cognitivos Alternativa assinalada
Psicossociais
Comportamentais
Socioculturais