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QUESTIONÁRIO UNIDADE II MORFOSSINTASE DA LÍNGUA PORTUGUESA

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Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE IIMORFOSSINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA 5457-60_59625_R_E1_20232 CONTEÚDO
Usuário cleimar.freitas @aluno.unip.br
Curso MORFOSSINTAXE DA LÍNGUA PORTUGUESA
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE II
Iniciado 18/11/23 14:53
Enviado 18/11/23 14:56
Status Completada
Resultado da tentativa 3 em 3 pontos  
Tempo decorrido 2 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Observe a oração: “Os amigos conversavam alegres”. O sintagma “alegres” exerce a função sintática de:
Predicativo do sujeito.
Objeto direto.
Objeto indireto.
Predicativo do sujeito.
Sujeito.
Vocativo.
Resposta: C.
Comentário: o sintagma “alegres” exerce a função de predicativo do sujeito, pois é um sintagma adjetival que quali�ca o sujeito,
concordando com ele em gênero e número.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Indique a alternativa correta em relação ao sujeito do enunciado: “Da casa amarela saíam várias crianças”.
Simples, com o núcleo “crianças”.
Simples, com o núcleo “várias”.
Simples, com o núcleo “crianças”.
Composto, com o núcleo “várias crianças”.
Simples, com o núcleo “casa”.
Simples, com o núcleo “amarela”.
Resposta: B.
Comentário: no enunciado, o sujeito é “várias crianças”, e o núcleo é “crianças”. A oração está na ordem indireta. A ordem direta é:
“Várias crianças saíam da casa amarela”.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Levando em consideração as regras de regência verbal, assinale a alternativa em desacordo com a norma culta:
Carlos aspirava muito o cargo.
O médico assistiu o paciente.
O cliente pagou-lhe a quantia prometida.
Ele chegará rápido à escola.
Carlos aspirava muito o cargo.
Ela vai para Paris amanhã.
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOS
cleimar.freitas @aluno.unip.br
UNIP EAD
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_313415_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_313415_1&content_id=_3672470_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_64_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Comentário da
resposta:
Resposta: D.
Comentário: o correto seria “Carlos aspirava muito ao cargo”. O verbo aspirar é transitivo direto no sentido de “sorver”, “inspirar o ar”, e
transitivo indireto no sentido de “desejar”, “almejar algo”.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Leia com atenção o enunciado a seguir: “No pátio da escola havia muitos alunos”. O sintagma “no pátio da escola” pode ser classi�cado como:
Sintagma preposicionado autônomo.
Sintagma preposicionado autônomo.
Sintagma preposicionado interno.
Sintagma verbal interno.
Sintagma verbal autônomo.
Sintagma verbal e nominal.
Resposta: A.
Comentário: trata-se de um sintagma preposicionado (preposição em + artigo o) e autônomo, pois pode mudar de posição na oração. Por
exemplo: “Havia muitos alunos no pátio da escola”.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Classi�que o sujeito da oração a seguir: “Entraram dois deputados e um chefe político da paróquia” (Machado de Assis). Para isso, lembre-se dos tipos de sujeito
que você aprendeu.
Sujeito composto.
Sujeito inexistente.
Sujeito indeterminado.
Sujeito oculto.
Sujeito simples.
Sujeito composto.
Resposta: E.
Comentário: o sujeito pode ser considerado composto: “Dois deputados e um chefe político da paróquia”, uma vez que há dois núcleos:
“deputados” e “chefe”.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Leia com atenção as a�rmações a seguir:
 
I. O sintagma autônomo pode mudar de posição no enunciado.
II. O verbo intransitivo apresenta carga semântica completa.
III. Os verbos transitivos não precisam de complementos verbais.
 
Assinale a alternativa verdadeira:
Apenas as a�rmações I e II são corretas.
Apenas a a�rmação I é correta.
Apenas a a�rmação II é correta.
Apenas a a�rmação III é correta.
Apenas as a�rmações I e II são corretas.
Apenas as a�rmações I e III são corretas.
Resposta: D.
Comentário: a a�rmação III está incorreta porque os verbos transitivos precisam de complementos verbais (objeto direto e objeto
indireto).
Pergunta 7
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Leia com atenção as a�rmações a seguir:
 
I. Inversões da ordem direta podem ser efeitos expressivos do texto.
II. A topicalização realça termos da oração.
III. Advérbios não podem se deslocar nas orações.
Apenas as a�rmações I e II são verdadeiras.
As três a�rmações são falsas.
As três a�rmações são verdadeiras.
A primeira a�rmação é verdadeira, e as outras são falsas.
Apenas as a�rmações I e III são verdadeiras.
Apenas as a�rmações I e II são verdadeiras.
Resposta: E.
Comentário: a a�rmação III é falsa porque os advérbios podem deslocar-se nas orações, criando efeitos de ênfase.
Pergunta 8
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Considere a seguinte oração: "O sol estava muito fraco". Na oração, o sintagma "muito fraco" é:
Adjetival.
Nominal.
Adjetival.
Nominal e adjetival.
Verbal.
Verbal e adjetival.
Resposta: B
Comentário: O sintagma "muito fraco" é adjetival porque tem, como base, um núcleo adjetivo: "fraco".
Pergunta 9
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Veri�que qual das alternativas apresenta aposto:
Cores, aromas, consistências, nada evocava sensações inéditas.
Cores, aromas, consistências, nada evocava sensações inéditas.
Com um canivete, conseguiu abrir a maleta.
Aonde você vai tão apressado?
O tempo passava muito depressa.
Foi construído um edifício muito alto.
Resposta: A.
Comentário: o termo “nada” resume e pode substituir “cores, aromas, consistências”.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
Leia com atenção a estrofe a seguir, do poema “Nova canção do exílio”, de Carlos Drummond de Andrade:
 
[...] Só, na noite,
seria feliz:
um sabiá,
na palmeira, longe. [...]
 
Qual é a função do sintagma “na palmeira”?
Adjunto adverbial.
Adjunto adnominal.
Complemento nominal.
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
Sábado, 18 de Novembro de 2023 14h56min21s GMT-03:00
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Objeto indireto.
Adjunto adverbial.
Agente da passiva.
Resposta: D.
Comentário: o sintagma “na palmeira” exerce a função de adjunto adverbial que indica lugar. Trata-se de um sintagma autônomo (pode
mudar de posição na oração) e não é um complemento obrigatório.
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