SIMULADO PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO

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Disc.: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO   
	Aluno(a): SIMONE ANDREA NERY DE OLIVEIRA
	
	Acertos: 2,0 de 2,0
	28/11/2023
		1a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Como a Pedagogia do Sujeito encara a finalidade da Educação?
		
	
	Todas as alternativas estão incorretas.
	
	O caráter utilitário é essencial à objetividade e à eficiência em qualquer treinamento.
	 
	A finalidade da Educação não é a de desenvolver objetos, e sim sujeitos.
	
	Os resultados imediatos habilitarão o aluno para o mercado e essa é a finalidade da Educação.
	
	Não se deve enfatizar resultados, pois não há metodologia adequada para testá-los.
	Respondido em 28/11/2023 12:51:43
	
	Explicação:
A resposta correta é: A finalidade da Educação não é a de desenvolver objetos, e sim sujeitos.
	
		2a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	A Filosofia, tal como a conhecemos no Ocidente, nasce na Grécia, no século VI, antes de Cristo. Sobre o tema, é possível afirmar que são os três filósofos considerados os criadores da Filosofia:
		
	
	Tales, Sócrates e Aristóteles.
	
	Aristóteles, Arquimedes e Platão
	
	Tales, Anaximandro e Sócrates.
	 
	Sócrates, Platão e Aristóteles.
	
	Tales, Sócrates e Platão.
	Respondido em 28/11/2023 12:51:56
	
	Explicação:
A Filosofia teve origem na Grécia, no século VI a.C., época em que tudo era explicado pela mitologia. Tratava-se de uma interpretação da realidade ¿divino-mitológica¿, também chamada de Cosmogonia. A grande mudança ocorreu quando os gregos passaram a explicar a realidade mediante o uso da razão e da lógica, dando lugar à Cosmologia. A Filosofia grega perdurou até o declínio do Império Romano e teve como seus fundadores Sócrates, Platão e Aristóteles.
	
		3a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	O pensamento de Karl Marx marca a história da teoria sociológica e vai influenciar a compreensão e interpretação da realidade. Sobre as ideias marxistas, analise as proposições a seguir e a relação entre elas.
I. Karl Marx é responsável por desenvolver o materialismo histórico enquanto método para interpretação dos acontecimentos sociais.
PORQUE
II. A sociedade capitalista impunha reflexos político-econômicos e, portanto, históricos, que influenciavam materialmente a vida social.
		
	 
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	Respondido em 28/11/2023 12:57:00
	
	Explicação:
Marx é um autor que, analisando os efeitos da consolidação do capital e politicamente incomodado com a questão, propôs uma Sociologia engajada, um olhar sobre essa dinâmica, a percepção de suas formas de dominação e como vencer esse processo.
Observa-se a inovação de Karl Marx em relação às ciências humanas como eram vistas até então. Ele propunha o entendimento de uma Sociologia que notasse que a história e as sociedades eram feitas por pessoas e que disputas e ordenamentos abririam importantes perspectivas sobre a noção de progresso.
Com Marx, temos a criação do materialismo histórico, que trazia um conceito novo para a interpretação dos acontecimentos sociais, pois chamava fatores técnicos e econômicos para a leitura e compreensão da história.
	
		4a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Tendo em vista seus conhecimentos a respeito das forças macroambientais que exercem influência e pressão sobre uma escola, analise as afirmativas abaixo:
I. Econômicos -> oscilação das estruturas de capital, aumento de juros, crises econômicas e concorrenciais
II. Político-legais -> mudanças das estruturas e das linhas políticas, novas demandas legais
III. Socioculturais -> Mudança na estrutura familiar, características da clientela
IV. Ambientais -> Reações da natureza, degração de terras, acidentes estruturais
Assinale a alternativa correta: 
		
	
	Apenas II e IV estão corretas.
	
	Apenas I e III estão corretas.
	
	Apenas I e IV estão corretas.
	
	Apenas II e III estão corretas.
	 
	I, II, III e IV estão corretas.
	Respondido em 28/11/2023 13:27:01
	
	Explicação:
Econômicos -> oscilação das estruturas de capital, aumento de juros, crises econômicas e concorrenciais
Político-legais -> mudanças das estruturas e das linhas políticas, novas demandas legais
Socioculturais -> Mudança na estrutura familiar, características da clientela
Demográficas -> Aumento ou decréscimo no número de pessoas circulando ou morando em uma região.
Ambientais -> Reações da natureza, degração de terras, acidentes estruturais
Tecnológicas -> Investimento ou necessidade de investimento em novas demandas de tecnologia, pelo público ou por força legal
	
		5a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	(IFB/2016 - adaptada) A identidade docente tem sido objeto de estudo amplamente discutido nas áreas das Ciências Humanas e Sociais. Sobre a construção da identidade docente, considere as assertivas abaixo.
I) É um processo concluído após a licenciatura, pois durante a formação inicial recebe-se
conhecimentos da teoria da educação e da didática necessários à compreensão do ensino como realidade social.
II) Para construí-la é preciso que desenvolva a capacidade de compreensão da própria prática e, a partir dela, construir e transformar seus saberes-fazeres docentes.
III) A profissão do professor, como as demais, emerge em dado contexto e momento históricos, como resposta às necessidades que estão postas pelas sociedades, adquirindo estatuto de legalidade que a torna definitiva.
IV) O crescimento quantitativo dos sistemas de ensino não tem correspondido a um resultado formativo (qualitativo) adequado às exigências da população envolvida, nem às exigências das demandas sociais, demonstrando assim a necessidade de uma nova identidade profissional do professor.
V) Uma identidade profissional se constrói a partir da significação social da profissão e da revisão constante dos significados sociais da profissão.
Assinale a alternativa que apresenta somente as afirmativas CORRETAS.
		
	
	II, III, IV
	 
	II, IV, V
	
	I, II, III, IV, V
	
	I, III, V
	
	I, II, IV, V
	Respondido em 28/11/2023 13:25:01
	
	Explicação:
A formação da identidade profissional integra todas as identificações feitas sobre determinada profissão ao longo da vida, ou seja, tudo aquilo que sobre ela se aprende. Desta forma está incorreto a afirmação I, tendo em vista que não se trata de um processo que se conclui ao término da licenciatura. Trata-se de um processo dinâmico, sendo produto dos processos de socialização experienciados pelos sujeitos. Desta forma está incorreta a afirmação III, considerando que a construção das identidades profissionais é o resultado da imbricação entre processos sociais, institucionais coletivos e processos subjetivos.
	
		6a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	(TJ-GO-2014-Pedagogo) O currículo escolar é um elemento fundamental para a discussão e elaboração de perspectivas, métodos e objetivos não apenas pedagógicos, mas, de diversas dimensões, a serem propostos pela comunidade escolar. O currículo, entretanto, não é apenas aquilo que é conscientemente planejado.  ¿Pode-se definir currículo oculto da escola como o conjunto de normas sociais, princípios e valores transmitidos tacitamente através do processo de escolarização. Não aparece explicitado nos planos educacionais, mas ocorre sistematicamente produzindo resultados não acadêmicos, embora igualmente significativos. Em certo sentido, representa a operacionalização - ainda que não declarada - da função social de controle que a escolarização exerce.¿ (VALLANCE, apud GIROUX, Teoria crítica e resistência em educação. Petrópolis, Vozes, 1986).
Dessa forma, poderia compor o que Vallence define como currículo oculto:
		
	
	a criaçãode disciplinas diferenciadas, como ética, religião, cultura africana, etc.;
	
	a criação de classes de aceleração para alunos com menor desempenho escolar.
	
	as diretrizes escolares que primam pelo exercício da tolerância e do respeito;
	 
	as práticas sexistas por parte dos alunos durante as atividades escolares;
	
	a regulamentação do uso obrigatório de uniformes pelo corpo discente;
	Respondido em 28/11/2023 13:20:53
	
	Explicação:
O currículo oculto diz respeito aos valores e práticas sociais que afetam a aprendizagem dos alunos e do trabalho dos professores. Desta forma, práticas sexistas por parte de alunos diz respeito justamente a esses valores e práticas sociais que permeiam a educação.
	
		7a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Em relação à Epistemologia, indique a única afirmação correta:
		
	
	A Epistemologia da Pedagogia alcançou no século XXI um saber definitivo.
	
	A Epistemologia é a reunião de opiniões e visões sobre determinado campo de conhecimento.
	
	É preciso simplificar o objeto ao máximo para considerá-lo epistemologicamente.
	
	A Epistemologia indica o certo e o errado na forma de aprender e ensinar.
	 
	Originada como apontamento das condições necessárias à produção do saber científico, atualmente a Epistemologia é concebida mais amplamente como teoria do conhecimento.
	Respondido em 28/11/2023 12:58:03
	
	Explicação:
A resposta correta é: Originada como apontamento das condições necessárias à produção do saber científico, atualmente a Epistemologia é concebida mais amplamente como teoria do conhecimento.
	
		8a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	A compreensão do papel da Educação foi se modificando ao longo dos séculos e, na contemporaneidade, novos valores são evocados. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
		
	
	Na Idade Contemporânea, a educação é vista como processo cooperativo, processo de construção e processo de sistematização.
	
	Na Idade Contemporânea, a educação é vista como um bem a ser disputado.
	 
	Na Idade Contemporânea, a educação é vista como processo cooperativo e como processo de construção.
	
	Na Idade Contemporânea, a educação é vista como um processo de construção.
	
	Na Idade Contemporânea, a educação é vista como processo cooperativo.
	Respondido em 28/11/2023 12:58:30
	
	Explicação:
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como processo cooperativo e como processo de construção. Sabe-se que a aprendizagem se dá em diferentes cenários: em casa, na rua, nas escolas etc. Trata-se de um processo abrangente.
	
		9a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Cidadania é um dos valores mais importantes da contemporaneidade e influencia a produção do pensamento moderno. Sobre o conceito de Cidadania, podemos afirmar que:
		
	
	pressupõe dependência dos indivíduos em relação ao Estado.
	
	pressupõe apenas um conjunto de direitos.
	 
	se encontra em permanente construção, que pressupõe um conjunto de direitos e deveres.
	
	se refere apenas aos direitos políticos dos indivíduos.
	
	se baseia na posição social dos indivíduos.
	Respondido em 28/11/2023 13:02:06
	
	Explicação:
O conceito de cidadania é ocidental, inspirado em relações greco-romanas e visava constituir os sujeitos que tinham direitos políticos e, por causa disso, identificavam-se com aquela cultura e a defendiam. Esse conceito foi muitas vezes reinventado e ressignificado, mas nunca perdeu sua importância. Em sociedades contemporâneas, a noção de cidadania ganhou força após os conflitos das guerras mundiais, em especial quando denunciadas as atrocidades promovidas na guerra e pelo domínio neocolonialista. A partir do pós-guerra, surge uma perspectiva de mudança da Educação e de seu papel com a defesa da sua função de fortalecer a autonomia do sujeito e não a naturalização de sua dominação. Formar um cidadão deixa de ser formar alguém para o coletivo social, para fomentar a capacidade do sujeito de exercer sua cidadania.
	
		10a
            Questão  /  
	Acerto: 0,2  / 0,2
	
	Ao observar as condições externas do mercado no entorno da universidade, uma instituição de ensino superior identificou oportunidades a serem analisadas, e começou um esforço de desenvolvimento de ideias de novas soluções e serviços para tentar atender melhor a demanda. Que resposta abaixo menos se relaciona com esse contexto experimentado pela IES?
		
	
	Descoberta de necessidades não atendidas.
	 
	Identificação de suas forças e fraquezas.
	
	Investimento em tecnologia de ponta.
	
	Observação de deficiências da concorrência.
	
	Análise de tendências de consumo.
	Respondido em 28/11/2023 13:01:38
	
	Explicação:
A resposta correta é: Identificação de suas forças e fraquezas.
Apesar de todas as opções serem pertinentes ao processo de desenvolvimento de novas ideias, a opção correta se relaciona com as características internas da instituição, enquanto as demais se referem a condições do ambiente externo no qual a IES está inserida, o que neste caso está mais fortemente relacionado.