METODOLOGIA DA PESQUISA EM ARTES

Prévia do material em texto

1a 
 Questão / 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
A BNCC prevê, na etapa de Educação Infantil, a constituição de cinco campos de 
experiências que ocorrem simultaneamente no plano de aulas, e sob os quais o 
aprendizado nessa etapa se estrutura. Assinale a alternativa que não corresponde a 
um desses campos: 
 
 
O eu, o outro e o nós. 
 
Escuta, fala, pensamento e imaginação. 
 Sistemas de linguagem. 
 
Traços, sons, cores e formas. 
 
Corpo, gestos e movimentos. 
Respondido em 24/11/2023 09:29:45 
 
Explicação: 
Sistemas de linguagem. 
 
 
2a 
 Questão / 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Os resumos consistem em um recurso cuja exigência pelo uso é 
universal. Desse modo, verificamos seu emprego não só em fichamentos e 
resenhas acadêmicas, mas também nos elementos pré-textuais de artigos 
científicos e trabalhos de conclusão. Devido à sua múltipla utilização, 
a NBR 6028 (ABNT, 2003b) prevê a existência de resumos indicativos e 
informativos. 
 
Assinale a alternativa que contempla, exclusivamente, as características do 
resumo informativo: 
 
 
Referência aos objetivos. 
 Dispensa da leitura do texto completo. 
 
Presença de palavras-chave. 
 
Referência à metodologia. 
 
Necessidade de leitura do texto completo. 
Respondido em 24/11/2023 09:30:53 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Dispensa da leitura do texto completo. 
 
 
3a 
 Questão / 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Julgue cada afirmativa abaixo como verdadeira (V) ou falsa (F), e em seguida 
assinale a alternativa correta: 
I. A criação da área de artes no CNPq ocorreu na década de 1980, a partir dos 
esforços da ANPAP, fundada na década de 1970, por iniciativa do corpo docente da 
USP. 
II. Em 2016 o censo do CNPq apontou que 5% das linhas de pesquisa registradas 
concentraram-se em Linguística, Letras e artes. 
III. A pesquisa em artes no Brasil conta com o apoio de associações como a ANPAP, 
o CBHA e a FAEB. 
IV. A pesquisa em arte no Brasil tem como desafio consolidar-se como saber 
científico que apresenta suas próprias especificidades. 
 
 
V-V-F-V 
 
F-F-V-V 
 F-V-V-V 
 
V-F-V-V 
 
F-V-F-V 
Respondido em 24/11/2023 09:31:53 
 
Explicação: 
A resposta certa é: F-V-V-V 
 
 
4a 
 Questão / 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Pesquisa de abordagem qualitativa se contrapõem ao o modelo positivista que 
propagou a unidade de todas as ciências defendendo que a condição humana 
pode ser pesquisada pelas vias da abordagem cientifica, ou seja, estudar um 
fato social é como estudar uma fórmula matemática. Augusto Comte foi o criador 
dessa abordagem. Sobre Conte é Correto afirmar, EXCETO: 
 
 
Em sua escala hierárquica das ciências ocupava o primeiro lugar a 
matemática. 
 
Na hierarquia das ciências à sociologia é reservado o último lugar 
precedida, da astronomia, física, química e biologia. 
 
A sociologia não pode existir sem a biologia, que não pode existir sem a 
química, e assim por diante, pois cada ciência depende do 
desenvolvimento deve ser precedida por outra. 
 
Um pesquisador não pode se levar pelos julgamentos e preconceitos, 
pois assim sendo a pesquisa será contaminada. 
 A pesquisa é uma atividade neutra e objetiva o que justifica que o objeto 
das ciências sociais deve ser estudado tal qual o das ciências humanas. 
Respondido em 24/11/2023 09:32:48 
 
Explicação: 
A resposta correta é: A pesquisa é uma atividade neutra e objetiva o que 
justifica que o objeto das ciências sociais deve ser estudado tal qual o das 
ciências humanas. 
 
 
5a 
 Questão / 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
FGV - 2016 - SME - SP - Professor - Arte 
A Proposta Triangular foi intensamente pesquisada entre 1987 e 1993 no Museu de 
Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo, quando Ana Mae Barbosa 
esteve à frente de um programa de arte educação naquela instituição. Essa 
abordagem: 
 
 Combina trabalho prático com História da Arte e leitura de obras de Arte, 
considerando que, nessa última, a metodologia utilizada é variada, podendo 
ser, por exemplo, estética, semiológica ou iconológica. 
 
Analisa imagens e artefatos, mediante uso de vocabulário apropriado, para 
identificar como as ideias, os sentimentos e os significados são articulados 
em diferentes estilos e tradições, ao longo do tempo. 
 
Constrói uma metalinguagem da imagem, de modo a isolar as condições de 
emergência da obra de arte e, assim, decodificar seus elementos autônomos 
de significação. 
 
Enfatiza a História da Arte, a crítica e a estética, como conhecimentos 
necessários ao juízo e à interpretação, que antecedem e orientam o fazer 
artístico. 
 
Propõe a análise e a apreciação artística como um jogo de perguntas e 
respostas, que fragmentam o olhar, a partir de uma listagem de questões para 
analisar a obra de arte. 
Respondido em 24/11/2023 09:36:34 
 
Explicação: 
Combina trabalho prático com História da Arte e leitura de obras de Arte, considerando que, 
nessa última, a metodologia utilizada é variada, podendo ser, por exemplo, estética, 
semiológica ou iconológica. 
 
 
6a 
 Questão / 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
A respeito da produção acadêmica e dos diferentes tipos de trabalho científico 
produzidos, analise as afirmativas abaixo e responda: 
 
I. O termo Tese de mestrado é aplicado de forma errônea, uma vez que o produto de 
um mestrado acadêmico é a dissertação 
II. Trabalho de Conclusão de curso ou monografia geralmente são produzidos ao 
final de um curso de graduação 
III. O termo tese é usado de maneira generalizada na Grã-Bretanha, sendo 
empregado nos diferentes níveis de complexidade do trabalho 
IV. Assim como na Grã-Bretanha, os Estados Unidos emprega o termo tese para a 
produção realizada ao fim do doutorado. 
 
 
II e IV estão corretas. 
 
I e IV estão corretas. 
 
I, II, III e IV estão corretas. 
 
I e II estão corretas. 
 II e III estão corretas. 
Respondido em 24/11/2023 09:37:27 
 
Explicação: 
Sua produção ocorre ao final de uma graduação, como requisito para a obtenção de grau, 
costumamos chamá-la de Trabalho de Conclusão de Curso ou monografia. Caso seja 
resultado de uma investigação realizada durante o mestrado, cujo objetivo do pesquisador é 
obter o título de mestre, então o trabalho produzido é conhecido como dissertação. Agora, 
se for fruto de uma pesquisa desenvolvida ao longo de um doutorado, para receber o título 
de doutor, então estamos falando de uma tese. Uma explicação para esses casos pode ser 
encontrada no fato de que a associação entre monografia e graduação, dissertação e 
mestrado, tese e doutorado, costumeiramente adotada no Brasil, não é de uso universal. 
Assim, enquanto a palavra tese é empregada de forma generalizada na Grã-Bretanha, o 
vocábulo dissertação é difundido nos Estados Unidos e na Europa continental. 
 
 
7a 
 Questão / 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Sobre a institucionalização da pesquisa em artes no Brasil, é correto afirmar que: 
 
 
Foi implementada sistematicamente na USP, ainda durante a década de 1930, 
por influência de docentes estrangeiros como Lévi-Strauss, Roger Bastide e 
Jean Maügué. 
 Apesar de já haver tentativas de institucionalização desde a década de 1930, 
a pesquisa em artes só ocorreu sistematicamente a partir da década de 1970. 
 
Teve início com a criação da Academia Imperial de Belas artes, no Rio de 
Janeiro, no século XVIII, por iniciativa de Dom João VI. 
 
Teve seu início em 1980, a partir do primeiro título de doutorado em Poéticas 
Visuais, totalmente elaborado a partir de pesquisa específica em artes. 
 
As primeiras tentativas de institucionalização ocorreram na década de 1930, 
pelo Decreto-lei n. 25/1937, que criou a Faculdade de Filosofia, Ciências e 
Letras da USP. 
Respondido em 24/11/2023 09:39:09 
 
Explicação: 
A resposta certa é: Apesar de já haver tentativas de institucionalização desde a década de 
1930, a pesquisa em artes só ocorreu sistematicamentea partir da década de 1970. 
 
 
8a 
 Questão / 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
"Ao analisar um fato, o conhecimento científico não apenas trata de explicá-lo, 
mas também busca descobrir suas relações com outros fatos e explicá-
los" (GALLIANO, 1986, p. 26). Nesta análise do fato, o pesquisador deve ter: 
I- equilíbrio e bom senso para saber o que perguntar 
II- capacidade de não ficar aquém do que é possível perguntar 
III- sensibilidade para saber o momento de encerrar uma entrevista 
IV- intenção de interferir nos dados da pesquisa induzindo as respostas 
 
 
I e IV são falsas 
 
I e II são falsas 
 
III é falsa 
 
II e III são falsas 
 IV é falsa 
Respondido em 24/11/2023 09:41:03 
 
Explicação: 
A resposta correta é: IV é falsa 
 
 
9a 
 Questão / 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
INEP - 2017 - ENADE - Artes Visuais (Adaptado) 
Considere o texto a seguir: 
"As propostas pedagógicas desenvolvidas pelos professores de Artes Visuais são 
decorrentes de projetos de ensino-aprendizagem com as devidas justificativas e 
objetivos. Nessas propostas, os docentes devem demonstrar conhecimento acerca 
do tema e apresentar metodologia e ações para a realização do fazer pedagógico, 
bem como estratégias de mediação e formas de execução. Necessitam, ainda, 
apresentar o método de avaliação e seus critérios. Essa última etapa é fundamental 
não apenas para avaliar a produção dos alunos, mas também possibilitar a reflexão 
acerca da coerência da proposta e da eficácia do projeto em todas as suas etapas. A 
avaliação é um modo de leitura dos alunos, do professor e dos assuntos tratados, e 
fornece um mapa dos interesses e das necessidades da turma. É ponto de chegada 
e de partida, é meio, começo, fim e reinício. É um jeito de acompanhar a 
processualidade dos movimentos feitos no processo pedagógico." 
 
MARTINS, M. C. F. D.; PICOSQUE, G.; GUERRA, M. T. T. Teoria e prática no 
ensino da arte: a língua do mundo. São Paulo: FTD, 2009 (Adaptado). 
Considerando a especificidade da avaliação em Artes Visuais, avalie as afirmações a 
seguir e, então, assinale a alternativa que contém a indicação das afirmativas 
corretas. 
I. A avaliação da aprendizagem em Artes Visuais pressupõe planejamento, reflexão, 
estudo, critérios predefinidos frente aos processos de produção do conhecimento e 
de criação artística. 
II. No cenário avaliativo em Artes Visuais, é necessário que os percursos individuais 
e coletivos de aprendizagem estejam articulados entre si. 
III. A avaliação em Artes Visuais na contemporaneidade considera os cânones 
artísticos de beleza, proporção e organização espacial em seu processo qualitativo e 
quantitativo. 
IV. No processo avaliativo em Artes Visuais, podem ser utilizados seminários, 
pesquisas de campo, portfólios e produções escritas e visuais como instrumentos de 
avaliação. 
 
 I, II e IV, apenas. 
 
I e III, apenas. 
 
II e IV, apenas. 
 
I, apenas. 
 
III, apenas. 
Respondido em 24/11/2023 09:41:59 
 
Explicação: 
I, II e IV, apenas. 
 
 
10a 
 Questão / 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Um artigo científico é um trabalho que pode ser elaborado tanto como uma revisão 
de um trabalho já existente como para um tema inédito e original. Para se garantir 
que os tópicos principais, opcionais e obrigatórios estejam presentes no artigo a 
Associação Brasileira de Normas Técnicas publicou qual norma? 
 
 
NBR 9062. 
 
ABNT 2260. 
 NBR 6022. 
 
NBR 3044. 
 
NBR 1010. 
Respondido em 24/11/2023 09:43:11 
 
Explicação: 
A norma NBR 6022 (ABNT, 2003a) apresenta quais são esses elementos compulsórios. A 
utilização dos opcionais dependerá das normas indicadas pelos periódicos científicos ou 
dos congressos que publicarão os textos em seus anais. É preciso ficar atento!