ATIVIDADE TELEAULA II NUTRICAO INTERDISCIPLINAR

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18/11/2023, 16:58 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – NUTRICAO...
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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II
NUTRICAO INTERDISCIPLINAR 7532-30_44301_R_F1_20232 CONTEÚDO
Usuário barbara.ferreira26 @aluno.unip.br
Curso NUTRICAO INTERDISCIPLINAR
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 18/11/23 15:51
Enviado 18/11/23 16:58
Status Completada
Resultado da
tentativa
0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 1 hora, 6 minutos
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Os eixos da estratégia intersetorial de prevenção e controle da obesidade são:
1) Disponibilidade e acesso a alimentos saudáveis e adequados.
2) Ações de educação, comunicação e informação.
3) Promoção de modos de vida saudável em ambientes especí�cos.
4) Vigilância alimentar e nutricional.
5) Atenção integral à saúde do indivíduo com sobrepeso/obesidade na rede de saúde.
6) Regulação e controle da qualidade e inocuidade dos alimentos.
O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae) e Programa Saúde na Escola (PSE)
estão envolvidos com quais desses eixos?
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0 em 0 pontos
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https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
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Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
1, 2, 3, 4, 5 e 6.
1, 2, 3, 4, 5 e 6.
1, 2, 3 e 4.
2, 3, 4 e 6.
1, 3, 5 e 6.
2, 4 e 5.
Resposta: a)
Pergunta 2
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
Segundo a RDC 429/2020, para melhor esclarecer o consumidor, informações de alguns
nutrientes de alimentos industrializados devem constar na parte frontal dos rótulos a partir
de 2022. Quais são estes nutrientes?
Açúcar de adição, gorduras saturadas e sódio.
Gorduras totais, gorduras trans e gorduras saturadas.
Açúcar de adição, gorduras trans e gorduras saturadas.
Cálcio, vitamina D e ferro.
Vitamina A, sódio e gorduras trans.
Açúcar de adição, gorduras saturadas e sódio.
Resposta: e)
Pergunta 3
Um nutricionista da rede básica de saúde realiza uma roda de conversa com um grupo
pequeno de pacientes diabéticos com o objetivo de conhecer melhor as percepções e
di�culdades desses indivíduos em relação à sua dieta. Utilizando a escuta ativa e próxima,
busca identi�car as diferentes formas de saberes e práticas. Após o diagnóstico, pretende
realizar diversas palestras para esse público-alvo, a �m de apresentar informações
cientí�cas sobre as principais dúvidas apresentadas.
Para melhor aprimorar a ação educativa proposta, o nutricionista deveria: 
I. Criar uma ação educativa pautada no diálogo.            
II. Não considerar dúvidas individuais para ação em grupo. 
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Sábado, 18 de Novembro de 2023 16h58min43s BRT
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
III. As temáticas trabalhadas nas palestras deveriam ser baseadas nas sugestões das
equipes de saúde e não dos pacientes.
IV. Buscar soluções viáveis para a realidade do grupo.
 
Estão corretos apenas os itens:
I e IV.
I, II e III.
I e II.
I e IV.
II, III e IV.
I, III e IV.
Resposta: c)
Pergunta 4
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da resposta:
“Os gestores optam por uma proposta a partir das opções avaliadas. Devem ser levados em
consideração a de�nição das metas do programa, as estratégias de monitoramento e
avaliação, o planejamento de recursos e dos instrumentos de implementação e também o
tempo disponível e o tempo necessário para a intervenção e avaliação de resultados”
 
O texto acima refere-se a qual etapa da formulação de políticas públicas?
Tomada de decisão.
De�nição da agenda.
Seleção de soluções.
Tomada de decisão.
Implementação.
Identi�cação do problema.
Resposta: c)
← OK
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