Questões de Concurso sobre Funções morfossintáticas da palavra SE em Português _ Qconcursos com - Página 58

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Ano: 2015 Banca: IMA Órgão: Prefeitura de Canavieira - PI
571 Q761234 >Português Funções morfossintáticas da palavra SE
Prova: IMA - 2015 - Prefeitura de Canavieira - PI - Professor
de Polivalência
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“Quando se trata do corpo, você se comporta como criança mimada...” (16° parágrafo). A respeito dos termos destacados é
CORRETO a�rmar que:
A Desempenham diferentes funções sintáticas e pertencem a classes gramaticais diferentes.
B Desempenham funções sintáticas iguais mas pertencem à classe dos verbos e pronomes.
C Desempenham a mesma função sintática e pertencem à classe dos pronomes.
D Desempenham funções sintáticas diferentes, mas pertencem à mesma classe de palavras.
Ano: 2015 Banca: Instituto Legatus Órgão: Prefeitura de Pau D'Arco - PI
Leia o texto abaixo para responder à questão.
Acredite! Apostar nos seus sonhos é dar um voto de con�ança em si mesmo. É trazer a felicidade para perto e contagiar os
outros. Entenda como construir cada um deles
572 Q727500 >Português Funções morfossintáticas da palavra SE , Sintaxe , Análise sintática
Prova: Instituto Legatus - 2015 - Prefeitura de
Pau D'Arco - PI - Psicólogo
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        (1º§) Experimente interromper um homem apaixonado por seus sonhos quando seus olhos brilham ao contar sua
trajetória. Tente obter mais detalhes quando a voz está prestes a alçar voo ao falar dos obstáculos que ultrapassou. Nada é
capaz de justi�car a interrupção desse discurso in�amado e apaixonado, nem mesmo a tempestade de verão que deságua
sob nossas cabeças, no jardim de um hotel, em São Paulo. Encolhida debaixo de um guarda-sol de mesa, enquanto algumas
gotas grossas de chuva encharcam minhas costas, não perco uma palavra do que me diz o empresário grego George
Koukis, fundador da organização internacional A Dream for the World (Um Sonho para o Mundo, em tradução livre). Ele fala
sobre o que faz um projeto de vida acontecer – e é tudo o que quero saber. Além de coragem, dedicação e gostar daquilo
que faz, George me conta outras qualidades que ajudam nessa empreitada. E, durante esta conversa, suas palavras me
�zeram acreditar que os rabiscos guardados em uma pasta podem virar um livro, e que o tão desejado projeto da
escolinha, que estimula crianças a desenvolverem novas soluções no dia a dia pode, sim, dar certo.
    (2º§) Palavras ditas com tanta paixão e fúria nos incentivam a perseguir nossos próprios objetivos. Trago para você, então,
alguns dos ensinamentos que ouvi dele. E não só isso. Outras pessoas interessantes, que re�etiram bastante sobre o tema,
também vão nos ajudar a tirar a poeira de nossos sonhos, a lustrá-los de novo, ou a modi�cá-los, se for o caso. E esta é
justamente a época certa para fazer isso. Podemos reservar um tempinho, entre os dias de descanso do �m de ano só
para... sonhar. E estabelecer os primeiros passos para a realização de nossos projetos pessoais.        (3º§) O desejo de
melhorar o mundo ou a relação entre as pessoas, muitas vezes, está na base de boa parte dos projetos que vingam. Isso
porque esse olhar mais generoso, mais participativo, e que leva em conta o futuro, desperta uma força descomunal dentro
de nós e uma capacidade de realização extraordinária. Alguns homens bem ricos, por exemplo, �zeram suas fortunas
baseados na concretização de utopias pessoais. Os americanos Bill Gates e Steve Jobs, por exemplo, apostaram alto na
democratização digital e na tecnológica. Hoje, as fundações ligadas às suas empresas investem em arte, educação e
cultura.        (4º§) Existem também muitas pessoas, gente como a gente, que começaram com um ideal pequeno e estão
conseguindo mudar o meio ao redor. São os sonhos que começam tímidos e vão ganhando força. “O desejo de melhorar a
realidade faz parte da natureza humana, assim como ter visões que envolvem um grande progresso ou mudanças drásticas
de uma situação”.
(Texto coletado do site http://vidasimples.uol.com.br/ noticias/capa/ - acesso 06 de março de 2015)
Acerca das funções morfossintáticas do SE, julgue os itens:
I. Apostar nos seus sonhos é dar-se um voto de con�ança - apresenta classi�cação morfológica de pronome pessoal
oblíquo e sintática de objeto indireto. II. Nunca se deve, mesmo nas inquietações, justi�car um erro com outro erro,
devemos lutar pelos nossos sonhos. - apresenta classi�cação morfológica de pronome pessoal oblíquo e sintática de
partícula apassivadora. III. Percebe-se que, em vários segmentos sociais, há um maior cuidado com o bem estar do outro.
- apresenta classi�cação morfológica de pronome pessoal oblíquo e sintática de índice de indeterminação do sujeito. Está
correto o que se a�rma no (s) item (ns)
A Apenas no I
B II e III
C I e II
D I e III
E I, II e III
Ano: 2015 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de Craíbas - AL
Não se compreende se o que acaba do dia é conosco que �nda em mágoa inútil, ou se o que somos é falso entre
penumbras.
PESSOA, Fernando. Livro do Desassossego. São Paulo: Companhia das Letras, 2011, p. 211.
Os dois termos sublinhados são, respectivamente,
573 Q681712 >Português Funções morfossintáticas da palavra SE
Prova: COPEVE-UFAL - 2015 - Prefeitura de Craíbas -
AL - Auxiliar Administrativo
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A conjunção, pronome apassivador.
B pronome apassivador, conjunção.
C pronome apassivador, pronome apassivador.
D conjunção, índice de indeterminação do sujeito.
E índice de indeterminação do sujeito, pronome apassivador.
Ano: 2015 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de Inhapi - AL
Não se compreende se o que acaba do dia é conosco que �nda em mágoa inútil, ou se o que somos é falso entre
penumbras.
                                      PESSOA, Fernando. Livro do Desassossego. São Paulo: Companhia das Letras, 2011, p. 211. 
Os dois termos sublinhados são, respectivamente,  
A conjunção, pronome apassivador.
B pronome apassivador, conjunção.
C pronome apassivador,pronome apassivador.
D conjunção, índice de indeterminação do sujeito.
E índice de indeterminação do sujeito, pronome apassivador.
Ano: 2015 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de Terra Alta - PA
A melhor e a pior comida do mundo
Há mais de dois mil anos, um rico mercador grego tinha um escravo chamado Esopo. Um escravo corcunda, feio, mas de
sabedoria única no mundo. Certa vez, para provar as qualidades de seu escravo, o mercador ordenou:
- Toma, Esopo. Aqui está esta sacola de moedas. Corre ao mercado. Compra lá o que houver de melhor para um banquete.
A melhor comida do mundo! Pouco tempo depois, Esopo voltou do mercado e colocou sobre a mesa um prato coberto por
�no pano de linho. O mercador levantou o paninho e �cou surpreso:
- Ah, língua? Nada como a boa língua que os pastores gregos sabem tão bem preparar. Mas por que escolheste exatamente
a língua como a melhor comida do mundo?
O escravo, de olhos baixos, explicou sua escolha.
- O que há de melhor do que a língua, senhor? A língua é que une a todos, quando falamos. Sem a língua não poderíamos
nos entender. A língua é a chave das ciências, o órgão da verdade e da razão. Graças à língua é que se constroem as
cidades, graças à língua podemos dizer o nosso amor. A língua é o órgão do carinho, da ternura, do amor, da compreensão.
É a língua que torna eternos os versos dos grandes poetas, as ideias dos grandes escritores. Com a língua se ensina, se
persuade, se instrui, se reza, se explica, se canta, se descreve, se elogia, se demonstra, se a�rma. Com a língua dizemos
“mãe”, “querida” e “Deus”. Com a língua, dizemos “sim”. Com a língua dizemos “eu te amo”! O que pode haver de melhor do
que a língua, senhor?
O mercador levantou-se entusiasmado:
- Muito bem, Esopo! Realmente tu me trouxeste o que há de melhor. Toma agora esta outra sacola de moedas. Vai de novo
ao mercado e traze o que houver de pior, pois quero ver a tua sabedoria.
Mais uma vez, depois de algum tempo, o escravo Esopo voltou do mercado trazendo um prato coberto por um pano. O
mercador recebeu-o com um sorriso: - Hum... já sei o que há de melhor. Vejamos agora o que há de pior... O mercador
descobriu o prato e �cou indignado:
574 Q669535 >Português Funções morfossintáticas da palavra SE
Provas: COPEVE-UFAL - 2015 - Prefeitura de Inhapi -
AL - Assistente Administrativo ...
575 Q649652 >Português Funções morfossintáticas da palavra SE
Provas: INAZ do Pará - 2015 - Prefeitura de Terra
Alta - PA - Advogado ...
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- O quê?! Língua? Língua outra vez? Língua? Não disseste que a língua era o que havia de melhor? Queres ser açoitado?
Esopo encarou o mercador e respondeu:
- A língua, senhor, é o que há de pior no mundo. É a fonte de todas as intrigas, o início de todos os processos, a mãe de
todas as discussões. É a língua que separa a humanidade, que divide os povos. É a língua que usam os maus políticos
quando querem enganar com suas falsas promessas. É a língua que usam os vigaristas quando querem trapacear. A língua
é o órgão da mentira, da discórdia, dos desentendimentos, das guerras, da exploração. É a língua que mente, que esconde,
que engana, que explora, que blasfema, que vende, que seduz, que corrompe. Com a língua, dizemos “morre” e “demônio”.
Com a língua dizemos “não”. Com a língua dizemos “eu te odeio”! Aí está, senhor, porque a língua é a pior e a melhor de
todas as coisas!
(ESOPO, 620-560 a. C.)
No período: “Com a língua se ensina, se persuade, se instrui, se reza, se explica, se canta, se descreve, se elogia, se
demonstra, se a�rma.”, é correto a�rmar:
A todas as ocorrências de se são de conjunção subordinativa integrante;
B todas as ocorrências de se são de índices de indeterminação de sujeito;
C todas as ocorrências de se são de pronome apassivador;
D todas as ocorrências de se são de conjunção coordenativa; 
E todas as ocorrências de se são de conjunção subordinativa adverbial condicional.
Ano: 2015 Banca: Gestão Concurso Órgão: Prefeitura de Belo Horizonte - MG
 Cidade Maravilhosa?
      Os camelôs são pais de famílias bem pobres, e, então, merecem nossa simpatia e nosso carinho; logo eles se
multiplicam por 1000. Aqui em frente à minha casa, na Praça General Osório, existe há muito tempo a feira hippie. Artistas e
artesãos expõem ali aos domingos e vendem suas coisas. Uma feira um tanto organizada demais: sempre os mesmos
artistas mostrando coisas quase sempre sem interesse. Sempre achei que deveria haver um canto em que qualquer artista
pudesse vender um quadro; qualquer artista ou mesmo qualquer pessoa, sem alvarás nem licenças. En�m, o fato é que a
feira funcionava, muita gente comprava coisas – tudo bem. Pois de repente, de um lado e outro, na Rua Visconde de Pirajá,
apareceram barracas atravancando as calçadas, vendendo de tudo - roupas, louças, frutas, miudezas, brinquedos, objetos
usados, ampolas de óleo de bronzear, passarinhos, pipocas, aspirinas, sorvetes, canivetes. E as praias foram invadidas por
1000 vendedores. Na rua e na areia, uma orgia de cães. Nunca vi tantos cães no Rio, e presumo que muita gente anda com
eles para se defender de assaltantes. O resultado é uma sujeira múltipla, que exige cuidado do pedestre para não pisar
naquelas coisas. E aquelas coisas secam, viram poeira, unem-se a cascas de frutas podres e dejetos de toda ordem, e restos
de peixes da feira das terças, e folhas, e cusparadas, e jornais velhos; uma poeira dos três reinos da natureza e de todas as
servidões humanas.
      Ah, se venta um pouco o noroeste, logo ela vai-se elevar, essa poeira, girando no ar, entrar em nosso pulmão numa
lufada de ar quente. Antigamente a gente fugia para a praia, para o mar. Agora há gente demais, a praia está
excessivamente cheia. Está bem, está bem, o mar, o mar é do povo, como a praça é do condor – mas podia haver menos
cães e bolas e pranchas e barcos e camelôs e ratos de praia e assaltantes que trabalham até dentro d’água, com um
canivete na barriga alheia, e sujeitos que carregam caixas de isopor e anunciam sorvetes e, quando o inocente cidadão
pede picolé de manga, eis que ele abre a caixa e de lá puxa a arma. Cada dia inventam um golpe novo: a juventude é muito
criativa, e os assaltantes são quase sempre muito jovens.
                                                                                                               Rubem Braga 
A a�rmação que se faz em relação ao trecho do texto está INCORRETA em:
A
“... e, então, merecem nossa simpatia e nosso carinho; logo eles se multiplicam por 1000...” – a conjunção “logo”, nesse
trecho, poderia ser substituída, sem alteração de sentido, pela expressão conjuntiva “por conseguinte”, já que ambas
explicitam a ideia de conclusão.
B “Aqui em frente à minha casa...” – o acentograve indicativo de crase usado nesse trecho é facultativo.
C
“... e presumo que muita gente anda com eles para se defender de assaltantes.” – o vocábulo “se”, nesse trecho, é uma
partícula apassivadora.
576 Q640626
>Português Morfologia , Funções morfossintáticas da palavra SE ,
Funções morfossintáticas da palavra QUE Crase , Conjunções: Relação de causa e consequência
Prova: Gestão Concurso - 2015 -
Prefeitura de Belo Horizonte - MG - Professor Municipal - Português
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D
“...e presumo que muita gente anda com eles para se defender de assaltantes.” – o vocábulo “que”, nesse trecho, é
uma conjunção integrante.
Ano: 2015 Banca: MPE-RS Órgão: MPE-RS
Considere as seguintes a�rmações sobre ocorrências da palavra se no texto.
I. Na linha 7, a palavra se integra um verbo pronominal.
II. Na linha 30, a palavra Se introduz uma oração interrogativa indireta.
III. Na linha 32, no segmento se vê, o se exerce a função de índice de indeterminação do sujeito. Quais estão corretas? 
A Apenas I.
B Apenas II.
C Apenas III.
D Apenas I e III.
E I, II e III.
577 Q639862 >Português Funções morfossintáticas da palavra SE
Prova: MPE-RS - 2015 - MPE-RS - Assessor- Contabilidade
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Ano: 2015 Banca: MPE-RS Órgão: MPE-RS
Instrução: A questão  esta relacionada ao texto abaixo. 
Considere as seguintes a�rmações sobre o emprego da palavra se no texto.
I - A palavra se antes de a concisão (l. 3) exerce a mesma função que a palavra se antes de a nova linguagem (l. 34).
II - No segmento se abateu (l. 25), se exerce a mesma função que no segmento se adapta (l. 27).
III - No segmento se faça (l. 39), se exerce a mesma função que no segmento se utilizar(l. 49).
Quais estão corretas?
578 Q632716 >Português Funções morfossintáticas da palavra SE
Prova: MPE-RS - 2015 - MPE-RS - Assessor - Letras
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A Apenas I.
B Apenas II
C Apenas III.
D Apenas II e III.
E I, II e III.
Ano: 2015 Banca: IBEG Órgão: Prefeitura de Duque de Caxias - RJ
Texto I- Um pouco da história da Baixada Fluminense
      Os primeiros europeus chegaram à Baixada Fluminense na segunda metade do século XVI. Antes, a região era habitada
por povos indígenas. Alguns deles chegaram a participar, de um lado ou do outro, da luta dos colonos portugueses ali
estabelecidos contra as tentativas de invasão francesa. Às margens dos rios Meriti, Sarapuí, Iguaçu e Inhomirim, começaram
a se instalar fazendas de cana-de-açúcar.
      A Baixada Fluminense viveu um período de maior desenvolvimento a partir do ciclo de mineração, no século XVIII: era
passagem obrigatória para a maior parte do ouro que vinha de Minas Gerais em direção ao Rio de Janeiro, capital do Brasil
colonial. No século XIX, foi uma das primeiras áreas em que se plantou café no Brasil.
      Durante o Segundo Reinado (1840-1889), foi construída na Baixada Fluminense a primeira ferrovia do Brasil: a Estrada
de Ferro Dom Pedro II. O primeiro trecho, ligando o Rio de Janeiro à cidade de Queimados, foi inaugurado em 29 de março
de 1858.
      Mais de 3 milhões de habitantes vivem [hoje] na área, a segunda mais populosa do estado, que só perde para a capital, a
cidade do Rio de Janeiro. Na região da Baixada Fluminense, �ca uma das cidades com maior densidade demográ�ca da
América: São João do Meriti. Nesse município, vivem 13.126 habitantes por quilômetro quadrado (censo de 2010).
Disponível em: http://escola.britannica.com.br/article/483095/Baixada-Fluminense. Acesso em: 03 jul. 2015, com adaptações
De acordo com a norma padrão, assinale a alternativa correta em relação ao período “No século XIX, foi uma das primeiras
áreas em que se plantou café no Brasil.”.
A A expressão “em que” poderia ser substituída por onde.
B O autor deveria ter empregado aonde no lugar de “em que”.
C O pronome “se” poderia ser deslocado para depois do verbo “plantou”.
D A vírgula deveria ter sido obrigatoriamente empregada entre os termos “café” e “no Brasil”.
E Todos os vocábulos são acentuados gra�camente pela mesma regra.
Ano: 2015 Banca: IBFC Órgão: SAEB-BA
Náufragos da modernidade líquida
(Frei Beto)
    Qual o próximo centro �nanceiro? Nos séculos XIII e XIV, foi Bruges, com o advento do mercantilismo; nos séculos XIV a
XVI, Veneza, com suas corporações marítimas e a conquista do Oriente; no século XVI, Antuérpia, graças à revolução grá�ca
de Gutenberg.
   Em �ns do século XVI e início do XVII, foi Gênova, verdadeiro paraíso �scal; nos séculos XVIII e XIX, Londres, devido à
máquina a vapor e a Revolução Industrial; na primeira metade do século XX, Nova York, com o uso da energia elétrica; na
segunda, Los Angeles, com o Vale do Silício. Qual será o próximo? 
     Tudo indica que o poderio econômico dos EUA tende a encolher, suas empresas perdem mercados para a China, a crise
ecológica afeta sua qualidade de vida. Caminhamos para um mundo policêntrico, com múltiplos centros regionais de poder.
579 Q631207
>Português Ortogra�a , Pontuação , Uso da Vírgula Funções morfossintáticas da palavra SE ,
Problemas da língua culta , Onde-aonde ,
Acentuação Grá�ca: Proparoxítonas, Paroxítonas, Oxítonas e Hiatos
Prova: IBEG - 2015 - Prefeitura de Duque de Caxias -
RJ - Auditor Fiscal Tributário
580 Q612263 >Português Funções morfossintáticas da palavra SE
Prova: IBFC - 2015 - SAEB-BA - Analista de Registro de Comércio
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    A agricultura se industrializa, a urbanização invade a zona rural, o tempo é mercantilizado. Há o risco de, no futuro, todos
os serviços serem pagos: educação, saúde, segurança e lazer.
    Torna-se difícil distinguir entre trabalho, consumo, transporte, lazer e estudo. A vida urbana comprime multidões e,
paradoxalmente, induz à solidão. O salário se gasta predominantemente em compra de serviços: educação, saúde,
transporte e segurança.
    Antes de 2030, todos se conectarão a todas as redes de informação por infraestruturas de alta �uidez, móveis e �xas, do
tipo Google. A nanotecnologia produzirá computadores cada vez menores e portáteis. Multiplicar-se-ão os robôs
domésticos.
    O mundo envelhece. As cidades crescem. Se, de um lado, escasseiam bens insubstituíveis, de outro, produzem-se
tecnologias que facilitam a redução do consumo de energia, o tratamento do lixo, o replanejamento das cidades e dos
transportes. 
     O tempo se torna a única verdadeira raridade. Gasta-se menos tempo para produzir e mais para consumir. Assim, o
tempo que um computador requer para ser confeccionado não se compara com aquele que o usuário dedicará para usá-lo.
     Os produtos postos no mercado são “cronófagos”, isto é, devoram o tempo das pessoas. Basta observar como se usa o
telefone celular. Objeto de multiuso, cada vez mais ele se impõe como sujeito com o poder de absorver o nosso tempo, a
nossa atenção, até mesmo a nossa devoção.
     Ainda que cercados de pessoas, ao desligar o celular nos sentimos exilados em uma ilha virtual. Do outro lado da
janelinha eletrônica, o capital investido nas operadoras agradece tão veloz retorno...
     Náufragos da modernidade líquida, há uma luta a se travar no que se refere à subjetividade: deixar-se devorar pelas
garras do polvo tecnológico, que nos cerca por todos os lados, ou ousar exercer domínio sobre o tempo pessoal e reservar
algumas horas à meditação, à oração, ao estudo, às amizades e à ociosidade amorosa. Há que decidir! 
(Disponível em: http://www.domtotal.com/colunas/detalhes.php?artld=5121. Acesso em: 02/07/2015) 
Considere o fragmento “A agricultura se industrializa, a urbanização invade a zona rural" (4°§), para responder
 questão. 
Nele, o autor faz um jogo de palavras para reforçar os efeitos da modernidade. Assinale a opção que traz um
comentário INCORRETO sobre a estrutura gramatical do trecho em análise.
A Na primeira oração, a oposição semântica ocorre entre o sujeito e o verbo.
B A segunda oração está na voz ativa, diferentemente da primeira.
C O pronome “se" cumpre papel re�exivo na primeira oração.
D Na segunda oração, a oposição semântica ocorre entre o sujeito e o objeto.
E Os dois verbos estão �exionados no mesmo tempo verbal.
Respostas
571: D 572: C 573: B 574: B 575: B 576: C 577: D 578: D 579: A 580: C
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