Buscar

AV1 - Teoria e História da Contabilidade - Unicarioca

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Prévia do material em texto

30/11/23, 20:48 PROVA ONLINE | AV1: Revisão da tentativa
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1805221&cmid=382423 1/5
Página inicial / Meus cursos / EAD232120-85912 / Avaliações / PROVA ONLINE | AV1
Iniciado em terça, 10 Out 2023, 19:42
Estado Finalizada
Concluída em terça, 10 Out 2023, 20:11
Tempo
empregado
28 minutos 49 segundos
Avaliar 6,00 de um máximo de 10,00(60%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Assinale abaixo uma característica da contabilidade durante o período científico.
Escolha uma opção:
a. Durante o período científico, ficou definido que o objeto de estudo da contabilidade era o patrimônio líquido, somente.
b. Durante o período científico, ficou definido que o objeto de estudo da contabilidade era o patrimônio. 
c. Durante o período científico, ficou definido que o objeto de estudo da contabilidade era o ativo, somente.
d. Durante o período científico, ficou definido que o objeto de estudo da contabilidade era o passivo, somente.
e. Durante o período científico, ficou definido que o objeto de estudo da contabilidade eram as contas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Durante o período científico, ficou definido que o objeto de estudo da contabilidade era o patrimônio.
Os intelectuais contábeis procuraram se aprofundar um pouco mais sobre a contabilidade, entendendo mais sobre a lógica do conhecimento
contábil, o que Lopes de Sá (2006) chama de “conhecimento do conhecimento”. Autores de diversos países, inclusive do Brasil, passaram a
estudar a contabilidade sob a ótica filosófica, procurando identificar em qual agrupamento se encaixava o campo intelectual contábil.
SÁ, A. L. de. Teoria da Contabilidade. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2006.
 
Por meio das indagações filosóficas, os estudiosos passaram a ter convicção de que a contabilidade:
Escolha uma opção:
a. não era uma ciência.
b. era uma ciência, mesmo que exata, tendo como sua principal ferramenta os métodos quantitativos. 
c. era uma ciência.
d. era uma ciência exata, pois fazia parte de uma combinação do saber humano.
e. não era uma ciência, pois se tratava de cálculos matemáticos e estatísticos.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: era uma ciência.
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/course/view.php?id=3875
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/course/view.php?id=3875&sectionid=66658
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/view.php?id=382423
30/11/23, 20:48 PROVA ONLINE | AV1: Revisão da tentativa
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1805221&cmid=382423 2/5
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A respeito da escola contista analise as afirmativas a seguir e assinale a correta.
Escolha uma opção:
a. Essa escola surgiu no final do século XIX e defendeu que as contas não deveriam ser criadas para pessoas ou entidades, nem representar
direitos e obrigações: deveriam demonstrar os valores dos elementos patrimoniais possíveis de mutações.
b. A sua origem está relacionada às pesquisas dos primeiros estudiosos que evidenciaram o método de partidas dobradas. Em 1458, um
italiano chamado Benedetto Cotrugli incentivou o uso desse sistema mediante o seu manuscrito, porém não alcançou a esperada repercussão
na sociedade da época pelo fato de não ser um livro. Cotrugli cedeu o mérito a Frei Luca Pacioli, que obteve sucesso com a sua obra, que
abordava o mesmo tema. 
c. A sua origem não está relacionada às pesquisas dos primeiros estudiosos que evidenciaram o método de partidas dobradas. Em 1458, um
italiano chamado Benedetto Cotrugli incentivou o uso desse sistema mediante o seu manuscrito, porém não alcançou a esperada repercussão
na sociedade da época pelo fato de não ser um livro. Cotrugli cedeu o mérito a Frei Luca Pacioli, que obteve sucesso com a sua obra, que
abordava o mesmo tema.
d. A escola contista teve por fundamento a teoria de Francesco Marchi, desenvolvida por Giuseppe Cerboni. Essa teoria afirmou que as contas
precisavam ser criadas e nomeadas em nome de pessoas físicas ou jurídicas. Nelas, o “dever” o e “haver” correspondiam a débito e crédito,
relativos às pessoas para quem as contas foram criadas.
e. Essa escola foi direcionada para a administração empresarial, dando ênfase ao controle da entidade, extraindo da contabilidade valores e
números. A escola estabeleceu que o contador deveria ter conhecimentos específicos sobre a gestão, além de técnicas precisas de
escrituração.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A sua origem está relacionada às pesquisas dos primeiros estudiosos que evidenciaram o método de partidas dobradas. Em
1458, um italiano chamado Benedetto Cotrugli incentivou o uso desse sistema mediante o seu manuscrito, porém não alcançou a esperada
repercussão na sociedade da época pelo fato de não ser um livro. Cotrugli cedeu o mérito a Frei Luca Pacioli, que obteve sucesso com a sua obra,
que abordava o mesmo tema.
30/11/23, 20:48 PROVA ONLINE | AV1: Revisão da tentativa
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1805221&cmid=382423 3/5
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A respeito da escola administrativa assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. A escola administrativa teve a sua origem em 1840, apresentando como ideia essencial que as contas deveriam ser abertas para os
valores, não para relações pessoais, aceitando a escrita contábil como método sistêmico. A escola favoreceu o desenvolvimento científico da
contabilidade, evidenciando-a não somente como escrituração, mas como instrumento de informação gerencial capaz de influenciar a tomada
de decisões empresariais. 
b. A escola administrativa teve a sua origem em 1340, apresentando como ideia essencial que as contas deveriam ser abertas para os
valores, não para relações pessoais, aceitando a escrita contábil como método sistêmico. A escola favoreceu o desenvolvimento científico da
contabilidade, evidenciando-a não somente como escrituração, mas como instrumento de informação gerencial capaz de influenciar a tomada
de decisões empresariais.
c. A escola administrativa teve a sua origem em 1540, apresentando como ideia essencial que as contas deveriam ser abertas para os
valores, não para relações pessoais, aceitando a escrita contábil como método sistêmico. A escola favoreceu o desenvolvimento científico da
contabilidade, evidenciando-a não somente como escrituração, mas como instrumento de informação gerencial capaz de influenciar a tomada
de decisões empresariais.
d. A escola administrativa teve a sua origem em 1640, apresentando como ideia essencial que as contas deveriam ser abertas para os
valores, não para relações pessoais, aceitando a escrita contábil como método sistêmico. A escola favoreceu o desenvolvimento científico da
contabilidade, evidenciando-a não somente como escrituração, mas como instrumento de informação gerencial capaz de influenciar a tomada
de decisões empresariais.
e. A escola administrativa teve a sua origem em 1240, apresentando como ideia essencial que as contas deveriam ser abertas para os
valores, não para relações pessoais, aceitando a escrita contábil como método sistêmico. A escola favoreceu o desenvolvimento científico da
contabilidade, evidenciando-a não somente como escrituração, mas como instrumento de informação gerencial capaz de influenciar a tomada
de decisões empresariais.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A escola administrativa teve a sua origem em 1840, apresentando como ideia essencial que as contas deveriam ser abertas
para os valores, não para relações pessoais, aceitando a escrita contábil como método sistêmico. A escola favoreceu o desenvolvimento científico
da contabilidade, evidenciando-a não somente como escrituração, mas como instrumento de informação gerencial capaz de influenciar a tomada
de decisões empresariais.
A respeito da escola contista analise as afirmativas a seguir eassinale a correta.
Escolha uma opção:
a. A sua origem não está relacionada às pesquisas dos primeiros estudiosos que evidenciaram o método de partidas dobradas.
b. A sua origem está relacionada às pesquisas dos primeiros estudiosos que evidenciaram o método de partidas dobradas.
c. A escola contista afirmava que a contabilidade não passava de registros secundários e sistemáticos 
d. A escola estabeleceu que o contador deveria ter conhecimentos específicos sobre a gestão, além de técnicas precisas de escrituração
e. A escola contista deu ênfase à certificação da profissão pela criação do College of Accounts.
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: A sua origem está relacionada às pesquisas dos primeiros estudiosos que evidenciaram o método de partidas dobradas.
30/11/23, 20:48 PROVA ONLINE | AV1: Revisão da tentativa
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1805221&cmid=382423 4/5
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os princípios de contabilidade são:
Escolha uma opção:
a. exclusivos e direcionam toda a área contábil quanto à aplicação dos profissionais.
b. primordiais para contabilidade, todavia foram descontinuados.
c. anteriores às normas, sustentando e não demonstrando a ação das práticas contábeis.
d. Importantes, porém podem ser utilizados apenas em algumas situações.
e. um aspecto de relevância específico da entidade com base na natureza ou magnitude dos itens aos quais as informações se referem no
contexto do relatório financeiro da entidade individual. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: exclusivos e direcionam toda a área contábil quanto à aplicação dos profissionais.
A Contabilidade durante seus séculos de existência sofreu várias transformações e muitas evoluções. Com base na afirmativa anterior assinale a
alternativa que representa e aborde a história da civilização contábil e, também, seu desenvolvimento do controle do patrimônio.
Escolha uma opção:
a. A Idade Contemporânea ocorreu no período de 1789 e é considerada até os dias atuais. 
b. A Idade Pré-Histórica compreende o período de 1457 até 1990.
c. A Idade Média na história da Contabilidade corresponde ao período entre os séculos IV e V.
d. Em 1964 surgiu o arcabouço conceitual da contabilidade.
e. Em 2018 iniciamos a era moderna da contabilidade.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A Idade Contemporânea ocorreu no período de 1789 e é considerada até os dias atuais.
30/11/23, 20:48 PROVA ONLINE | AV1: Revisão da tentativa
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/mod/quiz/review.php?attempt=1805221&cmid=382423 5/5
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
As escolas contábeis apresentam diversos pensadores. Assinale abaixo a alternativa que apresenta a afirmativa correta em relação a esse período
da contabilidade.
Escolha uma opção:
a. O Personalismo contraria a escola patrimonialista, dando destaque às pessoas como representantes de aspectos patrimoniais, e não as
contas.
b. A escola contista tinha por objetivo o estudo das contas. De fato, é possível afirmar que o personalismo é contrário à escola contista, pois o
mesmo dá ênfase às pessoas como representantes de elementos patrimoniais, ou seja, não sendo representantes de contas. 
c. O Personalismo contraria a escola aziendalista, dando destaque às pessoas como representantes de aspectos patrimoniais, e não as
contas.
d. O Personalismo contraria a escola brasileira, dando destaque às pessoas como representantes de aspectos patrimoniais, e não as contas.
e. O Personalismo contraria a escola americana, dando destaque às pessoas como representantes de aspectos patrimoniais, e não as contas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A escola contista tinha por objetivo o estudo das contas. De fato, é possível afirmar que o personalismo é contrário à escola
contista, pois o mesmo dá ênfase às pessoas como representantes de elementos patrimoniais, ou seja, não sendo representantes de contas.
A contabilidade é uma ciência social aplicada, portanto assinale abaixo a alternativa que justifique o motivo da contabilidade ser uma ciência.
Rio Comprido
 Av. Paulo de Frontin, 568 Rio
Comprido, Rio de Janeiro, RJ
Méier
 Rua Venceslau, 315 Méier, Rio
de Janeiro, RJ
Central de
atendimento
 (21) 2563-1919
Copyright 2022 UniCarioca. Todos os direitos reservados. Desenvolvido por
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/
https://ava.unicarioca.edu.br/ead/

Materiais relacionados

Perguntas relacionadas

Materiais recentes

Perguntas Recentes