MATERIAL DE APOIO - Redação - Volney Ribeiro-26

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COMPONENTES DA FORMA 
 
 Depois de conhecermos algumas qualidades e defeitos do texto dissertativo-
argumentativo, agora vamos estudar alguns componentes da forma, necessários também à 
melhor qualidade do nosso texto. 
 Você verá ainda, na sequência desta aula, que muitos elementos estão listados para 
serem evitados. Alguns tópicos foram apresentados aqui porque costumam tirar muito ponto 
da redação dos alunos. E eu quero que você não tenha esse desprazer. Então, mãos à obra! 
 
1. SOLECISMO 
 É qualquer desvio que se comete em relação à regência, à colocação pronominal ou 
à concordância. Por isso, é preciso evitá-lo. Exemplos: 
 
a) Solecismo de Regência 
 Todos aspiraram um futuro melhor. 
 A reforma do apartamento implica em gasto. 
 Desobedecia-se as leis de trânsito. 
 É preferível estudar do que trabalhar. 
 Visa-se um futuro melhor para a humanidade. 
 
b) Solecismo de Colocação Pronominal 
 O aconselharam a pôr o projeto em votação. 
 Esse fato nunca tinha se repetido até então. 
 O governo imaginou que informariam-no do ocorrido. 
 
c) Solecismo de Concordância 
 Haviam muitos simpatizantes do governo na Praça dos Três Poderes. 
 Podem haver novos conflitos entre essas nações. 
 Existe muitos problemas no Brasil. 
 Deve existir soluções para os problemas do Brasil. 
 
2. CONCISÃO 
É o oposto da prolixidade. Veja o exemplo a seguir: 
A partir desta década, o número cada vez maior e, por isso mesmo, mais alarmante de 
desempregados, problema que aflige principalmente os países em desenvolvimento, tem 
alarmado as autoridades governamentais, guardiãs perenes do bem-estar social, principalmente 
pelas consequências adversas que tal fato gera na sociedade, desde o aumento da mortalidade 
infantil por desnutrição aguda até o crescimento da violência urbana que aterroriza a família, 
esteio e célula da sociedade. 
(LUIZ, Anderson. Técnicas de Escrita) 
 
 O texto anterior poderia trazer as mesmas informações com menos palavras. Essa é a 
ideia da redação, até porque você está limitado pelo número de linhas, que obrigam uma 
redação com poder de síntese sem comprometer a qualidade das ideias. 
Assim, o parágrafo acima pode ser resumido da seguinte maneira, conservando as 
ideias principais: 
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O número cada vez maior de desempregados tem alarmado as autoridades 
governamentais, pelas consequências adversas que tal fato gera na sociedade, desde o aumento 
da mortalidade infantil por desnutrição aguda até o crescimento da violência urbana. 
(LUIZ, Anderson. Técnicas de Escrita) 
 
Para ser conciso, você pode: 
 
a) Evitar adjetivo desnecessário: 
Diante do mundo incomensurável, incógnito e desmedido que nos cerca, o homem se sente 
minúsculo, limitado, inepto, incapaz de compreender o menor movimento das coisas singulares, 
magnéticas e imprevisíveis, com que se depara em seu cotidiano impregnado e assoberbado de 
interrogações. 
(VIANA, Antônio Carlos; et al. ROTEIRO DE REDAÇÃO: Lendo e Argumentando.) 
 
 O segredo para o uso correto do adjetivo é usá-lo somente quando ele acrescenta 
informação necessária ao texto. Por exemplo: 
O estresse, a fadiga crônica acompanhada de mãos geladas, insônia e irritabilidade 
atribuída em geral à correria da vida urbana, talvez só perca para o colesterol alto quando se 
trata de arranjar um culpado pelo surgimento de doenças. 
(Revista Veja) 
 
 No parágrafo acima, todos os adjetivos empregados são necessários à clareza textual: 
crônica, geladas, urbana, alto. Agindo assim, você estará seguro. 
 
b) Evitar qualquer palavra ou expressão desnecessária: 
 protesto de natureza hostil  protesto hostil 
 travar uma guerra  guerrear 
 indivíduo sem discrição  indivíduo indiscreto 
 decisão tomada no âmbito da população  decisão popular 
 
c) Eliminar artigo indefinido, sempre que possível: 
 Essas boas ações são uma iniciativa de pessoas anônimas  Essas boas ações são 
iniciativa de pessoas anônimas. 
 Aquela zona de conflito se tornou uma terra de ninguém  Aquela zona de 
conflito se tornou terra de ninguém. 
 
OBSERVAÇÃO 
Não use artigo indefinido antes de pronome indefinido. Exemplo: 
» um certo político  certo político 
» um outro autor  outro autor 
 
d) Reduzir expressões iniciadas por um verbo: 
 dar um chute na bola  chutar a bola 
 fazer uma redação  redigir 
 pôr moedas em circulação  emitir moeda 
 
e) Evitar os substantivos dia, mês e ano nas datas: 
 no dia 20 de junho  em 20 de junho 
 no mês de setembro  em setembro 
 no ano de 2020  em 2020 
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3. CACOFONIA 
 É a aproximação silábica, geralmente o final de uma palavra com o início da outra, 
que causa som desagradável. Ela pode ser: 
 
a) Cacófato: É o som desagradável ou obsceno. Exemplos 
 pago vinte centavos por cada laranja; 
 a boca dela é linda; 
 este instrumento de ferro marca gado; 
 apresente-me já o novo professor; 
 ela tinha muita paciência conosco; 
 a prefeitura confisca gado de fazendeiros. 
 
b) Colisão: É a sequência de sons consonantais aproximados, semelhantes ou iguais. 
Exemplos: 
 todo dia; 
 cansado de deitar tarde; 
 levantou-se cedo, pois se sentia só; 
 vá varrer; 
 uma máscara; 
 grande dia; 
 aluno novo. 
 
c) Eco: Principalmente no texto prosaico, é a sequência desagradável de terminações 
iguais. Exemplos: 
 A decisão da eleição não causou comoção na população. 
 A caminhada divulgada pela academia não aconteceu. 
 
d) Hiato: sequência de vogais, provocando dissonância. Exemplo: 
 É preciso obediência a autoridades legalmente constituídas. 
 
4. ESCRITA FONÉTICA 
 É imprescindível que você não escreva como fala. Evite, portanto: 
 
a) Monotongação: omissão de fonema. Exemplos: 
 estorou  estourou 
 baxo  baixo 
 caxa  caixa 
 pexe  peixe 
 dexar  deixar 
 
b) Ditongação: acréscimo de fonema. Exemplos: 
 naiscer  nascer 
 cruiz  cruz 
 nóis  nós 
 
5. PALAVRAS ABSTRATAS 
 Preferencialmente, use palavras abstratas no singular, e não no plural. Exemplos: 
 violências  violência 
 crimes  crime 
 saudades  saudade 
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