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23/05/2022 20:53 Disciplina Portal https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_6825675/temas/1/conteudos/1 1/9 Cultura brasileira Aula 1 - Introdução à Cultura Brasileira INTRODUÇÃO Nesta aula, será enfatizada a importância do estudo da Cultura como um todo e da Cultura Brasileira, em particular, como elemento necessário para uma formação humano-pro�ssional. Será explicitada sua importância, pertinência e atualidade, justi�cando sua relevância como disciplina nos currículos escolares, sobretudo, nos currículos das universidades. OBJETIVOS 23/05/2022 20:53 Disciplina Portal https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_6825675/temas/1/conteudos/1 2/9 Compreender a relevância do estudo da disciplina Cultura Brasileira; Conhecer as questões que serão abordadas pela disciplina e suas relevâncias; 23/05/2022 20:53 Disciplina Portal https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_6825675/temas/1/conteudos/1 3/9 INTRODUÇÃO À CULTURA BRASILEIRA Dentre os fatores mais relevantes para o sucesso do processo de ensino-aprendizagem está a motivação. A motivação do adulto está principalmente em entender a relevância do que estuda, assim como em descobrir aplicabilidade do conhecimento que adquire ou pretende adquirir. Por que estudar a Cultura Brasileira através desta disciplina? Por permitir a compreensão da história de nossa cultura e o papel dos indivíduos na construção de nossa sociedade. Quais os principais objetivos do curso? Propiciar o conhecimento de matrizes fundadoras das explicações do Brasil. Compreender o papel da cultura na construção da sociedade brasileira e de promoção do país no contexto mundial. Fonte: Como este conteúdo pode contribuir para a sua formação? Ele contribuirá para a melhor compreensão do Brasil contemporâneo, de noções de cidadania e, consequentemente, ensejará uma visão mais crítica da realidade e um compromisso ético de sua pro�ssão. 23/05/2022 20:53 Disciplina Portal https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_6825675/temas/1/conteudos/1 4/9 Esta disciplina pretende re�etir sobre a complexidade da cultura e da identidade cultural; proporcionar o domínio razoável das questões fundamentais das principais linhas de interpretação da sociedade brasileira no século XX, identi�cando-as, inclusive, numa perspectiva histórico-sociológica. Além de problematizar a questão da identidade cultural brasileira, assim como, caracterizar a cultura e as identidades nacionais num contexto da Globalização e do Multiculturalismo. Saiba mais , É necessário destacar também a relação da disciplina Cultura Brasileira com as demais disciplinas do curso de Letras, visto que a riqueza do conceito de cultura e a perspectiva histórico-cultural do processo de formação da sociedade brasileira que cercam a disciplina certamente facilitam e deixam clara a compreensão daquela relação. COMO ESTÁ ESTRUTURADO O CURSO? Os temas a serem abordados pela disciplina sempre estarão voltados para uma consciência histórico-cultural indispensável à construção do conhecimento e de um senso crítico fundamentais à formação de qualquer pro�ssional. 23/05/2022 20:53 Disciplina Portal https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_6825675/temas/1/conteudos/1 5/9 Serão trabalhados quatro conceitos: Cultura e Identidade nacional brasileira (numa perspectiva histórica). Globalização e multiculturalismo (levando em consideração seus efeitos sobre a cultura). O conteúdo programático foi estruturado em três unidades. • Primeira - Abordará além do conceito de Cultura, conceitos fundamentais para a sua compreensão. • Segunda -Se ocupará, especialmente, das tentativas de interpretações da sociedade brasileira e da construção da identidade cultural. • Terceira - Tratará do projeto de globalização, seus efeitos e desa�os à cultura. CULTURA Compreender cultura como algo construído pelos indivíduos, na sua diversidade e sua relação com a história da humanidade, também é compreender a si mesmo como sujeito histórico e consciente. Tal conhecimento permite uma visão mais crítica da realidade não só brasileira, mas global. 23/05/2022 20:53 Disciplina Portal https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_6825675/temas/1/conteudos/1 6/9 O PAPEL DA CULTURA Nunca é demais reiterar a importância do papel da Cultura na construção das sociedades modernas. Para se compreender essa relação no caso da sociedade brasileira, partiremos das matrizes fundadoras das explicações do Brasil. O HISTÓRICO DA CULTURA Os principais teóricos brasileiros em cultura, a partir dos anos 1930, deixaram de tentar responder quem eram os brasileiros e passaram a querer entender: o porquê do Brasil ser pobre, qual a razão de seu atraso social, cultural e econômico. Além disso, houve uma mudança no pensamento da elite cultural brasileira. (glossário) Essa disciplina será traduzida em conteúdo amplo, por meio de aulas expositivas que certamente irão contribuir para a compreensão das noções de cidadania, identidade cultural, memória coletiva e sua importância, nos dias atuais, para a construção da democracia e do futuro do país, inserido num sistema global e multicultural. Fonte: 23/05/2022 20:53 Disciplina Portal https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_6825675/temas/1/conteudos/1 7/9 Todo e qualquer processo de ensino-aprendizado é sempre mais produtivo quando há empenho e interesse de todos, concorda? Esse interesse pode ser manifestado quando há o acompanhamento por meio das leituras indicadas e da execução de tarefas e atividades propostas, por parte dos próprios alunos. A educação é um processo de construção de conhecimento que deve estimular a criação de ideias e a sensibilidade para problemas recorrentes nas vidas de cada indivíduo. Nesse processo, professor e alunos são parceiros numa relação amigável, consciente e criativa. Por parte do professor, a orientação do melhor caminho, a mediação de resultados e, se necessário, uma reorientação, isto é, a avaliação permitirá, após o resultado de cada etapa, uma re�exão acerca dos pontos positivos e recomendações acerca daquilo que não alcançou o estágio satisfatório. Este cuidado tem sentido inclusivo, acolhedor e não seletivo e autoritário. Fonte: E o seu papel aluno, você já sabe? Além da leitura que mencionamos, a participação em fóruns e chats propostos também é importante, pois o debate estimula a criação de ideias e ajuda na compreensão das questões mais complexas. Sabemos que os estudos universitários exigem esforços ordenados e que é fundamental fazer anotações tanto das leituras quanto das falas de colegas e, sobretudo do professor para que estas sirvam como recurso auxiliar das leituras e re�exões que irão fortalecer a aprendizagem e enriquecer as aulas. 23/05/2022 20:53 Disciplina Portal https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_6825675/temas/1/conteudos/1 8/9 Também sabemos que não se aprende para um uso futuro somente, por isso é importante ir se autoavaliando e incorporando a aprendizagem no dia a dia. Atenção , Aprender é um processo de superação de ideias preconcebidas, preconceituosas, estereotipadas e egocêntricas que devem ser modi�cadas à medida que se forma um senso crítico construído no processo de conhecimento. Isso dará lugar a ideias claras, inteligentes, formuladas com sensibilidade crítica, com a ajuda dos estudos sistemáticos. ATIVIDADES Como início de nossas atividades, você será incentivado a pensar em situações em que se perceba naturalizando um fato ou um comportamento construído culturalmente. A naturalização serve para imprimir estereótipos, preconceitos e diferenças de direitos entre os indivíduos. Este exercício visa a uma re�exão histórica e cultural sobre a situação exempli�cada e sua superação. AVALIAÇÃO O processo de avaliação de uma aula não irá ocorrer em um momento especi�co, mas ao longo de todo processo, visto que a avaliação consiste, essencialmente, no retorno que os alunos proporcionam, no �uir e na participação durante a aula. Contudo, é possível admitir que hásituações em que se pode melhor captar a efetivação dos objetivos, que são aqueles da intervenção direta (exercícios, participações em fóruns e chats, tarefas realizadas). Esses, serão registrados constantemente. 1- Antes de prosseguir com seu estudo, teste seus conhecimentos! 1 - Leia as sentenças abaixo e marque a alternativa que completa os espaços corretamente. a) A ___________ é o fator mais relevante para o processo de ensino-aprendizagem. b) Consiste, essencialmente, no retorno que os alunos proporcionam, no �uir e na participação durante a aula ______________. c) A _________ é um processo de construção de conhecimento que deve estimular a criação de ideias e a sensibilidade para problemas recorrentes nas vidas de cada indivíduo. d) Aprender é um processo de ______________ de ideias. superação, educação, avaliação, motivação. 23/05/2022 20:53 Disciplina Portal https://estudante.estacio.br/disciplinas/estacio_6825675/temas/1/conteudos/1 9/9 educação, avaliação, superação, motivação. motivação, superação, educação, avaliação. motivação, avaliação, educação, superação. Justi�cativa Glossário ELITE CULTURAL BRASILEIRA: A elite intelectual brasileira, especialmente as do campo sociológico e econômico, tomou cada vez mais consciência das desigualdades sociais, da miséria, dos desequilíbrios regionais, do mau funcionamento das instituições, das debilidades políticas e morais que prejudicavam o bom funcionamento das coisas, tratando de, cada um a seu modo, engajar-se na tarefa de explicar e transformar o país contemporâneo.