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1.º SIMULADO Missão PMPE (v1) SOLDADO WWW.PROJETOMISSAO.COM.BR Falhar é um convite ao conhecimento. (Camila Farani) @projetomissao http://www.projetomissao.com.br/ 1.º SIMULADO (v1) – PMPE Soldado INSTRUÇÕES 1. Ao receber o seu caderno de questões, confira se ele contém sessenta itens, corretamente ordenados de 01 a 60, para o respectivo cargo de interesse. 2. Durante a realização deste simulado, não utilize qualquer material de apoio. 3. O preenchimento da folha de respostas deverá ocorrer até às 23h59 do dia 4 de setembro de 2022, no aplicativo iGestor Missão, para participação no primeiro ranking. 4. A liberação do gabarito preliminar, dos boletins de desempenho e do primeiro ranking ocorrerá no dia 5 de setembro de 2022, no aplicativo iGestor Missão. 5. Participe e acompanhe as discussões dos itens incluídos nesse simulado, no fórum do Missão PMPE (v1), disponível no aplicativo iGestor Missão Web (www.igestormissao.com.br) www.projetomissao.com.br Johnnathan Lopes da Silva CPF 11875710400 Assinatura: 510b3b7929a167cd5d97c980f2100b1c http://www.igestormissao.com.br/ http://www.projetomissao.com.br/ http://www.projetomissao.com.br/ -2- Cargo: Soldado 1.º Simulado (v1) Missão PMPE PROVA OBJETIVA www.projetomissao.com.br PORTUGUÊS Texto 1 para as questões de 01 a 08. (1) Podemos começar pensando na seguinte questão: O que caracteriza a cultura brasileira? Certamente, ela possui suas particularidades quando comparada ao restante do mundo, principalmente quando nos debruçamos sobre um passado marcado pela miscigenação racial entre índios, europeus e africanos. (2) A cultura brasileira em sua essência seria composta por uma diversidade cultural, fruto dessa aproximação que se desenvolveu desde os tempos de colonização, a qual, como sabemos, não foi, necessariamente, um processo amistoso entre colonizadores e colonizados, entre brancos e índios, entre brancos e negros. Se é verdade que portugueses, indígenas e africanos estiveram em permanente contato, também é fato que essa aproximação foi marcada pela exploração e pela violência impostas a índios e negros pelos europeus colonizadores, os quais, a seu modo, tentavam impor seus valores, sua religião e seus interesses. (3) Ao retomarmos a ideia de cultura, podemos afirmar que, apesar desse contato hostil num primeiro momento entre as etnias, o processo de mestiçagem contribuiu para a diversidade da cultura brasileira, no que diz respeito aos costumes, práticas, valores, entre outros aspectos que poderiam compor o que alguns autores chamam de ‘caráter nacional’. (4) A culinária africana misturou-se à indígena e à europeia; os valores do catolicismo europeu fundiram-se às religiões e aos símbolos africanos, configurando o chamado sincretismo religioso; as linguagens e vocabulários afros e indígenas somaram-se ao idioma oficial da coroa portuguesa, ampliando as formas possíveis para denominarmos as coisas do dia a dia; o gosto pela dança, assim como um forte erotismo e apelo sexual juntaram-se ao pudor de um conservadorismo europeu. Assim, do vatapá ao chimarrão, do frevo à moda de viola caipira, da forte religiosidade ao carnaval e ao samba, tudo isso, a seu modo, compõe aquilo que conhecemos como cultura brasileira. Ela seria resultado de um Brasil-cadinho (aqui se fazendo referência àquele recipiente, geralmente de porcelana, utilizado em laboratório para fundir substâncias), no qual as características das três “raças” teriam se fundido e criado algo novo: o brasileiro. [...] (5) Ainda hoje há quem acredite que nossa mistura étnica tenha promovido uma democracia racial ao longo dos séculos, com maior liberdade, respeito e harmonia entre as pessoas de origens, etnias e cores diferentes. Contudo, não são poucos os autores que já apontaram a questão da falsidade dessa democracia racial, defendendo a existência de um racismo velado, implícito, muitas vezes, nas relações sociais. Dessa forma, o discurso da diversidade, do convívio harmônico e da tolerância entre brancos e negros, pobres e ricos, acaba por encobrir ou sufocar a realidade da desigualdade, tanto do ponto de vista racial como de classe social. Ainda hoje, mesmo com leis claras contra atos racistas, é possível afirmarmos a existência do preconceito de raça na sociedade brasileira, no transporte coletivo, na escola, até no ambiente de trabalho. (6) Como sugere o antropólogo Darcy Ribeiro, mais do que preconceitos de raça ou de cor, têm os brasileiros um forte preconceito de classe social. Dessa forma, o Brasil da diversidade é, ao mesmo tempo, o país da desigualdade. Por isso tudo, é importante que, ao iniciarmos uma leitura sobre a cultura brasileira, possamos ter um senso crítico mais aguçado, tentando compreender o processo histórico da formação social do Brasil e seus desdobramentos no presente para além das versões oficiais da história. Disponível em: http://www.clic101.com.br/ver/133/O-Brasil-da-diversidade-e-ao-mesmo-tempo-o-pais-da-desigualdade. Acesso em: 29/10/18. Adaptado. 1. O leitor encontra, no Texto 1, a defesa de que A) as particularidades da cultura brasileira contribuem para que ela seja considerada superior a culturas do restante do mundo. B) o contato, nem sempre pacífico, entre diferentes etnias resultou na grande diversidade que caracteriza a cultura brasileira. C) a exploração e a violência impostas a índios e negros pelos colonizadores tornaram a nossa cultura caracteristicamente europeia. D) nossa mistura étnica é responsável pela democracia racial, na qual se evidencia mais respeito entre pessoas diferentes. E) as leis antirracistas foram fundamentais para que, na sociedade brasileira atual, inexistissem preconceitos raciais ou sociais. 2. Assinale a alternativa na qual os termos destacados são equivalentes do ponto de vista semântico, no contexto em que se inserem. A) Certamente, [a cultura brasileira] possui suas particularidades / regularidades quando comparada ao restante do mundo. (1º parágrafo) B) É fato que essa aproximação foi marcada pela exploração e pela violência impostas a / liberadas para índios e negros pelos europeus colonizadores. (2º parágrafo) C) Apesar desse contato hostil, o processo de mestiçagem / reciclagem contribuiu para a diversidade da cultura brasileira. (3º parágrafo) D) Os valores do catolicismo europeu fundiram-se / uniram-se às religiões e aos símbolos africanos, configurando o chamado sincretismo religioso. (4º parágrafo) E) Não são poucos os autores que defendem a existência de um racismo velado / fincado, implícito, muitas vezes, nas relações sociais. (5º parágrafo) Johnnathan Lopes da Silva CPF 11875710400 Assinatura: 510b3b7929a167cd5d97c980f2100b1c http://www.projetomissao.com.br/ -3- Cargo: Soldado 1.º Simulado (v1) Missão PMPE PROVA OBJETIVA www.projetomissao.com.br 3. Assinale a alternativa em que são apresentadas três palavras-chave que sintetizam a ideia global do Texto 1. A) Miscigenação; culinária; religião. B) Brasil-cadinho; carnaval; samba. C) Brasil; costumes; valores. D) Portugueses; índios; africanos. E) Cultura brasileira; diversidade; desigualdade. 4. Releia: “Ainda hoje, mesmo com leis claras contra atos racistas, é possível afirmarmos a existência do preconceito de raça na sociedade brasileira” (5º parágrafo). O segmento destacado estabelece com o que vem em seguida uma relação semântica A) concessiva. B) causal. C) condicional. D) aditiva. E) conclusiva. 5. Observe o seguinte trecho do 3º parágrafo: “o processo de mestiçagem contribuiupara a diversidade da cultura brasileira, no que diz respeito aos costumes, práticas, valores, entre outros aspectos que poderiam compor o que alguns autores chamam de ‘caráter nacional’”. O trecho manteria o mesmo sentido e a coerência se a expressão coesiva destacada fosse substituída por A) a despeito dos. B) uma vez que os. C) no que tange aos. D) tanto quanto os. E) ao invés dos. 6. Assinale a alternativa em que as formas verbais estão CORRETAMENTE flexionadas. A) Se você vir alguma manifestação de preconceito, tem o dever de denunciar. B) Seria muito bom se todos os povos mantessem seus costumes e valores. C) Quando os governos proporem projetos que destruam a cultura, devemos rejeitá-los. D) Se um estrangeiro vir morar no Brasil, hoje, encontrará uma cultura diversificada. E) Nossa cultura só será valorizada quando todos fazerem um esforço de preservação. 7. Considerando as normas de concordância (verbal e nominal), analise os enunciados abaixo. 1. No início da colonização brasileira, haviam mais índios no país do que portugueses. 2. Na nossa cultura, deve ser considerado as três etnias: negros, índios e brancos. 3. Ainda hoje, no Brasil, veem-se facilmente traços culturais dos índios e dos negros. 4. Na verdade, um enorme percentual de brasileiros se considera miscigenado. Estão CORRETOS: A) 1 e 2, apenas. B) 1 e 3, apenas. C) 2 e 3, apenas. D) 3 e 4, apenas. E) 1, 2, 3 e 4. Johnnathan Lopes da Silva CPF 11875710400 Assinatura: 510b3b7929a167cd5d97c980f2100b1c http://www.projetomissao.com.br/ -4- Cargo: Soldado 1.º Simulado (v1) Missão PMPE PROVA OBJETIVA www.projetomissao.com.br 8. Assinale a alternativa em que as palavras ou expressões destacadas estão CORRETAMENTE grafadas. A) É fato que o Brasil da diversidade estar se tornando o país da desigualdade. B) São poucos os brasileiros que sabem por que nossa cultura é tão diversificada. C) Sem dúvida, há brasileiros que mau conhecem sua história e sua cultura. D) A cada dia, mas negros reconhecem seu importante valor na cultura do Brasil. E) A cultura indígena anda meia esquecida nesses tempos de muita tecnologia. Texto 2 para as questões de 09 a 12. [...] O amor, meu povo, O amor é a própria cura, Remédio pra qualquer mal Cura o amado e quem ama O diferente e o igual Talvez seja essa a verdade Que é pela anormalidade Que todo amor é normal Não é estranho ser negro O estranho é ser racista Não é estranho ser pobre O estranho é ser elitista. O índio não é estranho Estranho é o desmatamento. Estranho é ser rico em grana E pobre em sentimento. Não é estranho ser gay Estranho é ser homofóbico Nem meu sotaque é estranho Estranho é ser xenofóbico Meu corpo não é estranho Estranha é a escravidão Que aprisiona seus olhos Na grade de um padrão. Minha fé não é estranha Estranha é a acusação Que acusa inclusive Quem não tem religião. O mundo sim é estranho Com tanta diversidade Ainda não aprendeu A viver em igualdade. Entender que nós estamos Percorrendo a mesma estrada Pretos, brancos, coloridos Em uma só caminhada Não carece divisão por raça, Religião, nem por sotaque: Oxente! Seja homem ou mulher Você só é o que é Por também ser diferente. [...] Excerto do cordel para a diversidade, de Bráulio Bessa. Disponível em: https://demonstre.com/10-poesias-sobre-diversidade. Acesso em: 29/10/18 9. No Texto 2, o eu-lírico se coloca numa posição: A) contrária a quem tem riquezas materiais. B) favorável ao ateísmo. C) contrária a divisões raciais. D) favorável a diferenças de gêneros. E) contrária ao sotaque que não é nordestino. 10. Segundo o eu-lírico, “o mundo sim é estranho”, porque A) no mundo, homens e mulheres têm permanecido em estado de escravidão. B) as pessoas ainda não conseguiram se amar e, assim, transformar o nosso mundo. C) o mundo tem tratado como iguais pessoas que são completamente diferentes. D) confundimos ‘igualdade’ com tratamento igualitário para homens e mulheres. E) não entendemos a riqueza da diversidade e não garantimos equidade de direitos. Johnnathan Lopes da Silva CPF 11875710400 Assinatura: 510b3b7929a167cd5d97c980f2100b1c http://www.projetomissao.com.br/ -5- Cargo: Soldado 1.º Simulado (v1) Missão PMPE PROVA OBJETIVA www.projetomissao.com.br 11. Na estrofe final, lemos: “Não carece divisão por raça / Religião, nem por sotaque: Oxente!”. O sentido original desse verso está mantido em: A) Não padece divisão por raça / Religião, nem por sotaque: Oxente! B) Não encoraje divisão por raça / Religião, nem por sotaque: Oxente! C) Não é preciso divisão por raça / Religião, nem por sotaque: Oxente! D) Não instigue divisão por raça / Religião, nem por sotaque: Oxente! E) Não se faz divisão por raça / Religião, nem por sotaque: Oxente! 12. Assinale a alternativa em que o sinal indicativo de crase foi CORRETAMENTE empregado. A) Devemos lutar para dar à toda a população igualdade de condições. B) Vemos que os preconceitos têm aumentado, dia à dia, em nosso país. C) Não sabemos à quem interessa manter as desigualdades sociais. D) Todos nós temos direitos, não importa a classe à qual pertencemos. E) Manter as desigualdades só interessa à classes mais privilegiadas. Texto 3 para as questões de 13 a 15. 13. O Texto 3 é endereçado: A) às instituições de ensino. B) aos governantes. C) a toda a sociedade civil. D) às minorias sociais. E) a quem sofre discriminação. 14. O leitor encontra, no Texto 3: A) um aviso. B) uma ameaça. C) um recado. D) uma sugestão. E) um apelo. Johnnathan Lopes da Silva CPF 11875710400 Assinatura: 510b3b7929a167cd5d97c980f2100b1c http://www.projetomissao.com.br/ -6- Cargo: Soldado 1.º Simulado (v1) Missão PMPE PROVA OBJETIVA www.projetomissao.com.br 15. Assim como discriminação, também se grafa com ç a palavra: A) obseção. B) receção. C) opreção. D) extenção. E) exceção. 16. As idades das amigas Érika, Renata, Rosana e Eliane formam uma progressão aritmética. Eliane tem 9 anos a mais que Érika, e as idades de Renata e Rosana somam 35 anos. Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, a idade das amigas Erika, Renata, Rosana e Eliane. A) 13 / 16 / 19 / 22 B) 7 / 14 / 21 / 16 C) 9 / 18 / 27 / 36 D) 12 / 15 / 18 / 21 E) 10 / 15 / 20 / 25 17. Em um torneio com times distintos, cada time jogou com todos os outros e apenas uma vez com cada time (ou seja, houve apenas um jogo com cada par possível de times). Nessas condições, a quantidade de jogos do torneio pode ser estabelecida pela seguinte fórmula: A) 𝑛(𝑛−1) 2 B) 𝑛² 2 C) (𝑛−1)(𝑛−2) 2 D) 𝑛² E) 𝑛(𝑛 − 2) 18. Um museu tem 8 portas. Por todas elas, é possível que os visitantes entrem e saiam do museu. De quantas maneiras diferentes, um visitante pode entrar e sair do museu? A) 16 B) 64 C) 8 D) 800 E) 1600 19. Fernanda está construindo uma estrutura com vários níveis formados por pedras simétricas. No primeiro nível, Fernanda colocou uma pedra; no segundo, duas pedras; no terceiro, quatro pedras e, assim, sucessivamente. Sabendo-se que cada nível possui o dobro do número de pedras do nível anterior e que a estrutura terá 255 pedras, quantos níveis terá a estrutura construída por Fernanda? A) 65 B) 7 C) 66 D) 8 E) 12 Johnnathan Lopes da Silva CPF 11875710400 Assinatura: 510b3b7929a167cd5d97c980f2100b1c http://www.projetomissao.com.br/ -7- Cargo: Soldado 1.º Simulado (v1) Missão PMPE PROVA OBJETIVA www.projetomissao.com.br 20. Quantos pares distintos de letras são possíveis de serem construídos com as letras da palavra CORAGEM? A) 3 B) 7 C) 14 D) 21 E) 35 21. Com relação à probabilidadede descobrir aleatoriamente uma senha de caixa eletrônico composta de 6 dígitos (cada digito de 0 a 9), é CORRETO afirmar que A) saber apenas quais os dois primeiros dígitos da senha aumenta mais a probabilidade de acertar aleatoriamente todos os demais dígitos do que saber apenas quais são os dois últimos dígitos. B) ao conhecer apenas qual o primeiro dígito, há um aumento na chance de obter aleatoriamente o dígito distinto. C) a chance de acertar aleatoriamente toda a senha é menor que 0,1%. D) a chance de acertar aleatoriamente toda a senha é maior que 0,1%. E) é impossível adivinhar aleatoriamente toda a senha. 22. Em uma urna, há 100 bolas verdes, 400 bolas vermelhas e 75 bolas azuis. Uma pessoa escolheu aleatoriamente uma certa quantidade de bolas e percebeu, após o sorteio, que todas eram da mesma cor. Qual a quantidade mínima de bolas sorteadas aleatoriamente que garante que haverá ao menos 3 bolas da mesma cor? A) 7 B) 9 C) 10 D) 15 E) 575 23. Sejam as funções reais de variáveis reais definidas por f(x) = 3x – 2 e g(x) = x 2 + 1, é CORRETO afirmar que f (g(3)) é igual a A) 35 B) 12 C) 28 D) 32 E) 33 24. Uma placa de carro é composta de 3 letras maiúsculas escolhidas, cada uma, entre as 26 letras do alfabeto (A,B,C, ..., X, Y, Z) e 4 números, cada um escolhido entre os 10 dígitos (0,1,2,...,9). Pela legislação, em um dado Estado, a primeira letra de cada placa deve ser P ou Q, sendo as demais letras livres. Também nesse Estado, a mesma legislação exige que o primeiro dentre os 4 números não pode ser 0 (zero). Recentemente, houve uma mudança na legislação do Estado que retirou a obrigatoriedade relativa à primeira letra da placa. Nessas condições, o número de placas possíveis nesse Estado ficou A) 10 vezes maior. B) 13 vezes maior. C) 26 vezes maior. D) 130 vezes maior. E) 260 vezes maior. Johnnathan Lopes da Silva CPF 11875710400 Assinatura: 510b3b7929a167cd5d97c980f2100b1c http://www.projetomissao.com.br/ -8- Cargo: Soldado 1.º Simulado (v1) Missão PMPE PROVA OBJETIVA www.projetomissao.com.br 25. Sejam a e b números reais não nulos e f uma função de R em R definida por f(x) = ax + b. Sabendo que o gráfico de f(x) é uma reta que passa pelos pontos (2, 7) e (5, 13), é CORRETO afirmar que a + b é igual a A) 7 B) 5 C) 4 D) 6 E) 8 26. O rio Capibaribe é um dos rios do estado de Pernambuco, sendo um dos mais importantes. Assinale a alternativa que corretamente indica o local da sua nascente, e da sua foz. A) Caruaru e Oceano Atlântico, Recife. B) Pico do Papagaio, Triunfo, e Rio São Francisco. C) Serra da Boa Vista, Brejo da Madre de Deus, e Oceano Atlântico, Recife. D) Serra de Jacarará, Poção e Oceano Atlântico, Recife. E) Serra das Russas, Gravatá, e Rio São Francisco. 27. Sobre as bacias hidrográficas do estado do Pernambuco, assinale a alternativa correta. A) O principal escoamento de águas do Pernambuco se dá em direção a Fernando de Noronha. B) As bacias hidrográficas mais importantes do Pernambuco correm exclusivamente para o Rio São Francisco. C) As bacias hidrográficas mais importantes do Pernambuco correm exclusivamente para o Oceano Atlântico. D) Todas as bacias hidrográficas do Pernambuco estão integralmente dentro dos limites estaduais. E) As grandes bacias hidrográficas do estado correm para o Rio São Francisco, formando os rios interiores, ou para o Oceano Atlântico, formando os rios litorâneos. 28. Assinale a alternativa que corresponde às 4 regiões geográficas intermediárias em que se divide o estado de Pernambuco, conforme a classificação do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. A) Recife, Olinda, Serra Talhada e Petrolina. B) Recife, Caruaru, Garanhuns e Petrolina. C) Recife, Caruaru, Serra Talhada e Triunfo. D) Recife, Caruaru, Gravatá e Petrolina. E) Recife, Caruaru, Serra Talhada e Petrolina. 29. Analise as proposições abaixo referentes às formações vegetais de Pernambuco. I. A Mata Atlântica é a vegetação nativa da mata pernambucana, sendo o ecossistema mais destruído pela ação antrópica. II. A caatinga, que ocupa o sertão pernambucano, é formada por vegetação rasteira e pequenos arbustos. III. O estado de Pernambuco não possui regiões de manguezais. IV. O agreste é a zona de transição entre a Mata Atlântica e o sertão pernambucano. Está(ão) CORRETA(S) apenas A) I. B) I e III. C) II e III. D) I, III e IV. E) I, II e IV. Johnnathan Lopes da Silva CPF 11875710400 Assinatura: 510b3b7929a167cd5d97c980f2100b1c http://www.projetomissao.com.br/ -9- Cargo: Soldado 1.º Simulado (v1) Missão PMPE PROVA OBJETIVA www.projetomissao.com.br 30. Analise as proposições abaixo referentes ao relevo de Pernambuco. I. As principais formações de relevo no Pernambuco são a planície litorânea sedimentar, o planalto da Borborema e a depressão sertaneja. II. O planalto da Borborema foi a região que mais sofreu com a antropização do espaço. III. A Serra do Ponto é considerada a formação mais alta do estado de Pernambuco. IV. A Chapada do Araripe é uma formação rochosa encontrada integralmente no território de Pernambuco. Está(ão) CORRETA(S) apenas A) I. B) I e III. C) II e III. D) I, III e IV. E) I, II e IV. 31. Sobre a atividade agrícola, as atividades econômicas e o espaço rural de Pernambuco, assinale a alternativa CORRETA. A) A ruralização ainda é um fenômeno intenso, especialmente no interior de Pernambuco, com pouca incidência de êxodo rural, refletindo em um crescimento ordenado das cidades. B) No agreste e no interior há o predomínio da fruticultura para exportação. C) As grandes lavouras do Vale do Rio São Francisco encontraram dificuldade na implementação do sistema de plantation, sendo a produção majoritariamente destina ao mercado interno. D) Argentina e Singapura estão entre os principais parceiros comerciais do Pernambuco, somando saldo positivo no valor das exportações aos países. E) Não há comercio relevante de frutas no estado, predominando as lavouras de cana de açúcar e de oleaginosas. "Tô enfiado na lama É um bairro sujo Onde os urubus têm casas E eu não tenho asas Mas estou aqui em minha casa Onde os urubus têm asas Eu vou pintando, segurando as paredes No mangue do meu quintal e manguetown" (Manguetown - Chico Science) 32. Analise as proposições abaixo referentes ao movimento manguebeat. I. É um movimento considerado de contracultura, surgido a partir de 1990, em Recife, buscando a valorização da cultura regional, o senso de identidade e a crítica aos problemas sociais. II. O primeiro manifesto do manguebeat, intitulado "Caranguejos com cérebro", foi escrito pelo cantor Chico Science, em 1990. III. O movimento mescla ritmos regionais com outros gêneros musicais, como a junção do maracatu ao rock, tendo como um de seus principais intérpretes Chico Science e Nação Zumbi. IV. O manguebeat surgiu inspirado no ecossistema do manguezal, tendo como símbolo o caranguejo, animal característico do bioma. Está(ão) CORRETA(S) apenas A) I. B) I e III. C) II e III. D) I, III e IV. E) I, II e IV. Johnnathan Lopes da Silva CPF 11875710400 Assinatura: 510b3b7929a167cd5d97c980f2100b1c http://www.projetomissao.com.br/ -10- Cargo: Soldado 1.º Simulado (v1) Missão PMPE PROVA OBJETIVA www.projetomissao.com.br 33. Sobre a distribuição espacial da população no estado do Pernambuco, assinale a alternativa CORRETA. A) Pernambuco é considerado um estado populoso e bastante povoado, com maior concentração populacional no agreste e na Mata Atlântica quando em comparação com o sertão. B) Pernambuco possui alta densidade demográfica concentrada exclusivamente na região da Mata Atlântica, restrita ao litoral. C) Considerado um estado populoso, oPernambuco possui grande concentração populacional na região do sertão, com maior densidade populacional do que em comparação à região do agreste. D) O agreste é a zona mais densamente povoada do Pernambuco, sendo destoante em relação ao restante do estado, que possui baixos índices populacionais. E) O Pernambuco é um estado pouco populoso, sendo a concentração população exclusiva da região metropolitana do Recife. 34. Sobre os aspectos sociais de Pernambuco, assinale a alternativa CORRETA. A) A taxa de mortalidade infantil tem apresentado altas recentes significativas, interrompendo a série histórica de queda constante desde 2006. B) Nos anos de 2019 e 2020 o número de óbitos entre menores de 1 ano de idade registrou índice de crescimento em Pernambuco. C) Dados estimativos projetam que apenas a partir de 2030 o Pernambuco terá uma população superior a 10 milhões de pessoas. D) A taxa de mortalidade infantil entre crianças do sexo feminino, no Pernambuco, é superior à mesma taxa em relação ao sexo masculino. E) Em relação à quantidade de matrículas escolares, houve queda nos números comparativos entre 2020 e 2021, nos níveis infantil, fundamental e médio. 35. A Lei Estadual nº 12.427, de 25/09/2003, de Pernambuco, determinou a organização dos municípios em 12 Regiões de Desenvolvimento. Abaixo, são relacionadas algumas dessas regiões. Assinale a alternativa que NÃO corresponde a uma dessas regiões. A) Recife. B) Itaparica. C) Agreste Setentrional. D) Pajeú. E) Agreste Meridional. "A documentação de época e a historiografia colonial definem a resistência dos Cariris à conquista 'branca' como 'Guerra dos Bárbaros'. Essa guerra teria abrangido não apenas o território do atual Estado da Paraíba, mas o de Pernambuco, Rio Grande do Norte e Ceará." (Os Índios Cariri e sua resistência à conquista 'branca': uma leitura a partir dos relatos da época colonial - FÉRRER, Francisco Adegildo.) 36. Considerando a chamada "Guerra dos Bárbaros", assinale a alternativa CORRETA. A) A Confederação dos Cariris marcou a resistência do donatário Duarte Coelho contra as invasões portuguesas aos territórios indígenas. B) Apesar da resistência contra a expansão europeia por suas terras, os indígenas encontravam nos aldeamentos jesuítas locais de conforto e proteção contra os bandeirantes. C) Com a revolta indígena, organizada na Confederação dos Cariris, vilas e fazendas foram atacadas, levando o então donatário de Pernambuco, Duarte Coelho, a convocar bandeirantes de São Paulo e São Vicente para auxiliar na luta contra os indígenas. D) Apesar de concentrar-se no Nordeste do Brasil, não houve ataques diretos às cidades do Ceará e de Pernambuco. E) A Confederação dos Cariris foi violentamente sufocada militarmente em 1713, pela cavalaria do coronel João de Barros Braga, após dizimar centenas de indígenas. Johnnathan Lopes da Silva CPF 11875710400 Assinatura: 510b3b7929a167cd5d97c980f2100b1c http://www.projetomissao.com.br/ -11- Cargo: Soldado 1.º Simulado (v1) Missão PMPE PROVA OBJETIVA www.projetomissao.com.br "Em 1655, portanto logo após a Restauração Pernambucana, a capitania possuía 109 engenhos. Para levarmos esse número em conta e confrontarmos com o número de engenhos de anos posteriores devemos ter em mente os impactos da presença holandesa para a economia açucareira da capitania. É bom lembrar que poucos anos antes da invasão holandesa Pernambuco possuía um número de engenhos superior ao que existia em 1655. Em 1623 existiam 137 engenhos e em 1629 a capitania contava com 150 deles." (Engenhos, açúcares e negócios na capitania de Pernambuco - VAZ LISBOA, Breno Almeida.) 37. O trecho acima se refere às lavouras açucareiras no Pernambuco. Sobre essa temática, assinale a alternativa CORRETA. A) A opção pela instalação das lavouras de açúcar na região se deu à revelia do mercado internacional, uma vez que a demanda europeia por açúcar estava em baixa, com queda dos preços das sacas. B) Apesar de produzido nas lavouras e engenhos brasileiros, era o capital holandês que viabilizava a efetiva produção do açúcar, através de pesados investimentos no empreendimento nas terras brasileiras, passando pelo investimento em infraestrutura ao intermédio das negociações no mercado da Europa. C) O início das lavouras de açúcar no Brasil coincidiu com a decadência do açúcar das Antilhas no mercado internacional, uma vez que o produto brasileiro possuía um custo menor de produção e de comercialização. D) A expulsão dos holandeses do Brasil está intimamente ligada com a expansão da cana-de-açúcar de Pernambuco para as demais regiões do Nordeste brasileiro. E) O modelo de plantation foi adotado apenas nos primeiros anos da exploração da cana-de-açúcar no Brasil, se restringindo às regiões do litoral de Pernambuco. O movimento aconteceu dentro do contexto histórico da ocupação holandesa no Brasil, sendo o confronto direto entre portugueses (tendo como principal comandante o senhor de engenho pernambucano João Fernandes Vieira) e holandeses. Os conflitos tiveram início em 1645, após o retorno de Maurício de Nassau à Holanda. Um de seus marcos históricos é a Batalha dos Guararapes, considerada decisiva para o fim do movimento e da invasão holandesa no Brasil. 38. Assinale a alternativa que indica o nome do movimento retratado. A) Confederação do Equador. B) Revolução Praieira. C) Revolta dos Malês. D) Guerra da Restauração. E) Insurreição Pernambucana. 39. Sobre a participação de Pernambuco no contexto da Independência do Brasil e os movimentos revolucionários na região, assinale a alternativa CORRETA. A) Com a chegada da Corte portuguesa ao Brasil, as elites pernambucanas viram arrefecer seu ressentimento para com a Família Real, uma vez que os impostos pagos agora se destinavam ao Rio de Janeiro, e não mais a Portugal. B) A expulsão dos holandeses de Pernambuco, em 1654, reforçou o sentimento de colônia nas elites pernambucanas, uma vez que este era o movimento natural para a região. C) Durante a vinda da Família Real para o Pernambuco, a região vivenciava um período de dificuldade econômica, ainda em decorrência da decadência do comércio do açúcar. D) Em 1817 foi implantado um governo provisório em Pernambuco, independente de Portugal, dando início à República de Pernambuco, que contava com o apoio dos fazendeiros produtores de algodão do norte da província. E) Gervásio Pires, membro da Junta de Governo de Pernambuco, foi um dos principais apoiadores de José Bonifácio no projeto de independência do Brasil em relação a Portugal. 40. Sobre as origens e o desenrolar da Confederação do Equador, assinale a alternativa CORRETA. A) Ao assumir a primeira junta de governo de Pernambuco, Gervásio Pires Ferreira ordenou a execução dos revoltosos do movimento de revolucionário de 1817, a fim de garantir a estabilidade do seu governo. B) O governo de Gervásio Pires Ferreira foi substituído pela "Junta dos Matutos", formada pelas elites ligadas à atividade açucareira, leal ao governo imperial. C) Manuel Paes de Andrade, rico comerciante e fazendeiro pernambucano, era o responsável pela condução do governo durante a Junta dos Matutos. D) Ao ratificar a eleição de Paes de Andrade para o governo pernambucano, D. Pedro I contrariou os interesses locais, garantindo a tomada do poder local mediante o uso das tropas imperiais. E) Ao tomar conhecimento do movimento revolucionário em Pernambuco, as cidades cearenses buscaram expulsar seus cidadãos envolvidos com o movimento, temendo retaliações do governo central. Johnnathan Lopes da Silva CPF 11875710400 Assinatura: 510b3b7929a167cd5d97c980f2100b1c http://www.projetomissao.com.br/ -12- Cargo: Soldado 1.º Simulado (v1) Missão PMPE PROVA OBJETIVA www.projetomissao.com.br "A primeira fatiada (no território) aconteceu depois da Revolução de 1817,em que os pernambucanos se insurgiram contra o rei D. João VI (...). Derrotados, perderam Alagoas, transformada em província autônoma. A segunda ocorreu sete anos depois, como resultado da Confederação do Equador, rebelião também de tendência separatista e republicana". (1822. Laurentino Gomes) 41. Como uma forma de punição pela Confederação do Equador, D. Pedro I decidiu impor uma severa perda de território à Pernambuco, que consistiu em A) perder a comarca do São Francisco, que consistia em cerca de 60% do território pernambucano, que foi transferida para Minas Gerais e, pouco depois, para a Bahia, onde permanece até hoje. B) garantir a emancipação política do Ceará, como forma de punição aos revoltosos da Confederação e de punição ao Ceará que, de economia fragilizada, não conseguiria sustentar-se sozinho com atividades comerciais. C) perder parte do território para a formação da Capitania do Piauí, que lutava contra pernambucanos e maranhenses para a garantia do poder político da região. D) além das restrições de comércio e exportações impostas aos pernambucanos, a região foi proibida de possuir guardas provinciais, bem como a perda do restante do território do Alagoas, que havia resistido a primeira separação, em 1817. E) perder a porção sul da Capitania, em favor direto da Bahia, que havia se recusado a participar do movimento separatista. 42. Após a manutenção de Getúlio Vargas no poder e a instauração da Ditadura do Estado Novo, Agamenon Magalhães foi nomeado Interventor do estado de Pernambuco, substituindo o ex-governador Carlos Cavalcanti, acusado de ser conivente com o levante comunista. Sobre Agamenon Magalhães, sua história política e a sua interventoria em Pernambuco, assinale a alternativa CORRETA. A) Apesar da aparente imagem de combate e repressão aos distúrbios sociais, Agamenon secretamente financiava parte do cangaço de Virgulino Ferreira, o Lampião, uma vez que a escalada do terror no interior do estado de Pernambuco favorecia a sua manutenção no governo. B) Assim como seu padrinho político, Getúlio Vargas, Agamenon garantiu a liberdade religiosa durante seu governo, proibindo a perseguição aos praticantes de religiões de matriz africana. C) Como titular do Ministério da Justiça no governo Vargas, Agamenon aprovou um novo Código Eleitoral, conhecido como Lei Agamenon, que garantiu eleições livres no Brasil em 1945. D) Após o fim do Estado Novo, Agamenon permaneceu no governo pernambucano até 1947, quando Barbosa Lima Sobrinho ganhou as eleições pelo partido UDN. E) Agamenon foi derrotado nas eleições para o governo de Pernambuco nas eleições de 1950, sendo derrotado por João Cleofas. 43. Sobre as Ligas Camponesas da década de 1950, assinale a alternativa CORRETA. A) As Ligas Camponesas ficaram restritas ao estado de Pernambuco, não encontrando adesão para além dos limites da região. B) Apesar do caráter social, as Ligas Camponesas eram contrárias aos regimes comunistas. C) Francisco Julião foi o responsável pelo fim das Ligas Camponesas, após entregar as principais lideranças para a cúpula do Governo Militar. D) As Ligas lutavam pela reforma agrária, apoiadas politicamente pelo deputado Francisco Julião. E) As Ligas buscavam alternar a ordem governamental vigente em Pernambuco, tentando derrubar o governo de Agamenon Magalhães. "Em 1963, [Miguel Arraes] foi lançado pré-candidato à presidência da República por lideranças de vários estados do Brasil. No contexto de radicalização direita x esquerda, potencializado pela Guerra Fria, propunha pacificação nacional e um entendimento em torno de programa nacionalista e de políticas de correção das desigualdades sociais e regionais." (MIGUEL ARRAES DE ALENCAR [1916 – 2005] - recife.pe.gov.br) 44. Após o Golpe que instituiu a Ditadura Militar no Brasil em 1964, Miguel Arraes, então governador do Pernambuco A) foi considerado principal aliado de João Goulart no Pernambuco, sendo preso em quartéis e, posteriormente, exilado na ilha de Fernando de Noronha, de onde somente pôde sair após a Lei da Anistia. B) considerado "de esquerda" foi deposto, preso em quartéis no Recife e posteriormente exilado do Brasil, retornando ao país em 1979 e sendo eleito novamente governador do Pernambuco em 1986. C) apesar da proximidade que possuía com políticos considerados "de esquerda", foi considerado um governador moderado, podendo permanecer no controle estadual até a nomeação de um interventor. D) foi imediatamente julgado e condenado pelo crime de subversão contra o regime, sendo preso em quartéis na olha de Fernando de Noronha até 1979. E) foi mantido no governo, pois era considerado um governador equilibrado e com apoio popular expressivo. Johnnathan Lopes da Silva CPF 11875710400 Assinatura: 510b3b7929a167cd5d97c980f2100b1c http://www.projetomissao.com.br/ -13- Cargo: Soldado 1.º Simulado (v1) Missão PMPE PROVA OBJETIVA www.projetomissao.com.br 45. Sobre o processo político de Pernambuco dos anos de 2001 a 2015, assinale a alternativa CORRETA. A) Jarbas Vasconcelos foi o governador antecessor de Miguel Arraes em seu retorno político nos anos de 1990. B) Mendonça Filho foi eleito governador de Pernambuco em 2006, tendo Jarbas Vasconcelos como vice-governador. C) João Lyra Neto, ex-governador de Pernambuco, foi eleito diretamente para o cargo em 2014, tendo Eduardo Campos como vice-governador. D) Eduardo Campos, por duas vezes governador de Pernambuco, era considerado o sucessor político de Miguel Arraes. E) Eduardo Campos nunca teve seu nome associado a escândalos políticos ou acusações de corrupção em quaisquer cargos políticos que tenha exercido. 46. Analise as sentenças abaixo e coloque V nas verdadeiras e F nas falsas, sobre os direitos e garantias fundamentais previstos no texto da Constituição de 1988. ( ) É livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato. ( ) Ninguém será privado de direitos por motivo de crença religiosa ou de convicção filosófica ou política, salvo se as invocar para eximir-se de obrigação legal a todos imposta e recusar-se a cumprir prestação alternativa. ( ) A casa é asilo inviolável do indivíduo, ninguém nela podendo penetrar sem consentimento do morador, salvo em caso de flagrante delito ou desastre, ou para prestar socorro, ou, durante o dia, por determinação judicial. Assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA. A) V – V – V B) F – F – F C) V – F – V D) F – V – F E) V – F – F 47. Em relação ao habeas data e ao habeas corpus, assinale a alternativa CORRETA. A) Caberá habeas data para assegurar o conhecimento de informações relativas à pessoa do impetrante ou terceiros, constantes de registros ou bancos de dados de entidades governamentais ou de caráter público. B) O habeas data não é cabível para a retificação de dados, mas sim para assegurar o conhecimento de informações relativas à pessoa do impetrante. C) O Supremo Tribunal Federal pacificou o entendimento de que não cabe habeas corpus coletivo, por ausência de previsão expressa na Constituição Federal. D) É cabível habeas data para proteger direito líquido e certo, quando o responsável pela ilegalidade ou abuso de poder for autoridade pública ou agente de pessoa jurídica no exercício de atribuições do Poder Público. E) São gratuitas as ações de habeas corpus e habeas data, e, na forma da lei, os atos necessários ao exercício da cidadania. 48. Sobre os direitos e garantias fundamentais previstos na Constituição Federal de 1988 – CF/88, analise as proposições a seguir: I. Nenhum brasileiro será extraditado, salvo o naturalizado, em caso de crime comum, praticado após a naturalização, ou de comprovado envolvimento em tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins. II. O civilmente identificado jamais será submetido à identificação criminal. III. A prisão de qualquer pessoa e o local onde se encontre serão comunicados imediatamenteao juiz competente e à família do preso ou à pessoa por ele indicada. IV. Ninguém será levado à prisão ou nela mantido, quando a lei admitir a liberdade provisória, com ou sem fiança. Estão CORRETAS A) I, III e IV, apenas. B) I, II e III, apenas. C) I e IV, apenas. D) III e IV, apenas. E) I, II, III e IV. Johnnathan Lopes da Silva CPF 11875710400 Assinatura: 510b3b7929a167cd5d97c980f2100b1c http://www.projetomissao.com.br/ -14- Cargo: Soldado 1.º Simulado (v1) Missão PMPE PROVA OBJETIVA www.projetomissao.com.br 49. Sobre os direitos e garantias fundamentais, o mandado de segurança coletivo pode ser impetrado por: I. partido político com representação no Congresso Nacional. II. organização sindical e em funcionamento há seis meses. III. entidade de classe. IV. associação legalmente constituída, desde que em funcionamento há pelo menos um ano. Estão CORRETAS A) I, II, III e IV. B) I, III e IV, apenas. C) I, II e III, apenas. D) II e IV, apenas. E) I e III, apenas. 50. Os tratados e convenções internacionais sobre direitos humanos que forem aprovados, em cada Casa do Congresso Nacional, em dois turnos, por três quintos dos votos dos respectivos membros, serão equivalentes: A) às leis ordinárias. B) às leis complementares. C) às emendas constitucionais. D) às leis delegadas. E) aos decretos legislativos. 51. Conforme dispõe a Constituição Federal, é livre a associação profissional ou sindical, observado o seguinte: I. a lei não poderá exigir autorização do Estado para a fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão competente. II. é obrigatória a participação dos sindicatos nas negociações coletivas de trabalho. III. o aposentado filiado não tem direito a votar nas organizações sindicais. IV. é vedada a dispensa do empregado sindicalizado a partir do registro da candidatura a cargo de direção ou representação sindical e, se eleito, ainda que suplente, até dois anos após o final do mandato, salvo se cometer falta grave nos termos da lei. Estão CORRETAS A) I, II e IV, apenas. B) I, II e III, apenas. C) I e II, apenas. D) I, apenas. E) I, II, III e IV. 52. De acordo com a Constituição Federal de 1988, é um direito social dos trabalhadores urbanos e rurais, EXCETO: A) décimo terceiro salário com base no salário base. B) seguro-desemprego, em caso de desemprego involuntário. C) irredutibilidade do salário, salvo o disposto em convenção ou acordo coletivo D) remuneração do trabalho noturno superior à do diurno. E) jornada de seis horas para o trabalho realizado em turnos ininterruptos de revezamento, salvo negociação coletiva. 53. São cargos privativos de brasileiros natos previstos no texto da Constituição Federal de 1988, todos os citados abaixo, EXCETO: A) Presidente e Vice-Presidente da República. B) Ministro de Estado das Relações Exteriores. C) Presidente do Senado Federal. D) Carreira diplomática. E) Oficial das Formas Armadas. Johnnathan Lopes da Silva CPF 11875710400 Assinatura: 510b3b7929a167cd5d97c980f2100b1c http://www.projetomissao.com.br/ -15- Cargo: Soldado 1.º Simulado (v1) Missão PMPE PROVA OBJETIVA www.projetomissao.com.br 54. Sobre os direitos de nacionalidade previstos na Constituição Federal de 1988, é correto afirmar que será declarada a perda de nacionalidade do brasileiro que: I. tiver cancelada sua naturalização, por sentença judicial, em virtude de atividade nociva ao interesse nacional. II. adquirir outra nacionalidade, exceto se for reconhecida a nacionalidade originária pela lei estrangeira. III. adquirir outra nacionalidade, por opção pessoal para permanência em território estrangeiro. Estão CORRETAS A) Todos estão corretos. B) Todos estão incorretos. C) Existe apenas um correto. D) Existem apenas dois corretos. E) Existem apenas dois incorretos. 55. Sobre os direitos políticos, de acordo com a Constituição Federal de 1988, o militar alistável é: A) inelegível. B) elegível e se contar menos de dez anos de serviço, deverá afastar-se da atividade. C) elegível e se contar menos de quinze anos de serviço, deverá afastar-se da atividade. D) elegível e se contar mais de dez anos de serviço, será agregado pela autoridade superior e, se eleito, passará automaticamente, no ato da posse, para a inatividade. E) elegível e se contar mais de cinco anos de serviço, será agregado pela autoridade superior e, se eleito, passará automaticamente, no ato da posse, para a inatividade. 56. Sobre os direitos políticos previstos na Constituição Federal de 1988 – CF/88, analise as proposições a seguir: I. O alistamento eleitoral é obrigatório para os maiores de dezoito anos. II. O voto é facultativo para os analfabetos. III. Não podem alistar-se como eleitores os estrangeiros e, durante o período do serviço militar obrigatório, os conscritos. IV. São inelegíveis os inalistáveis e os analfabetos. Estão CORRETAS A) II, III e IV, apenas. B) I, II e III, apenas. C) I e IV, apenas. D) II e IV, apenas. E) I, II, III e IV. 57. Segundo a Constituição Federal de 1988, é vedada a cassação de direitos políticos, cuja perda ou suspensão só se dará nos casos de: I. Improbidade administrativa. II. Cancelamento de naturalização por sentença transitada em julgado. III. Incapacidade civil temporária. IV. Recusa de cumprir obrigação a todos imposta. Assinale a alternativa CORRETA. A) Todos estão corretos. B) Todos estão incorretos. C) Existe apenas um correto. D) Existem apenas dois corretos. E) Existem apenas três corretos. Johnnathan Lopes da Silva CPF 11875710400 Assinatura: 510b3b7929a167cd5d97c980f2100b1c http://www.projetomissao.com.br/ -16- Cargo: Soldado 1.º Simulado (v1) Missão PMPE PROVA OBJETIVA www.projetomissao.com.br 58. Sobre as condições de elegibilidade previstas na Constituição Federal de 1988, exige-se, para eleger-se no cargo de Deputado Estadual, a idade mínima de: A) trinta e cinco anos. B) trinta anos. C) vinte e cinco anos. D) vinte e um anos. E) dezoito anos. 59. Conforme estabelece a Constituição Federal de 1988, é livre a criação, fusão, incorporação e extinção de partidos políticos, resguardados a soberania nacional, o regime democrático, o pluripartidarismo, os direitos fundamentais da pessoa humana e observados os seguintes preceitos: I. caráter nacional. II. proibição de recebimento de recursos financeiros de entidade ou governo estrangeiros ou de subordinação a estes, exceto quando for de organismo ligado à proteção dos Direitos Humanos. III. prestação de contas à Justiça Eleitoral. IV. funcionamento parlamentar de acordo com a lei. Estão CORRETAS A) II, III e IV, apenas. B) I, III e IV, apenas. C) I e IV, apenas. D) II e IV, apenas. E) I, II, III e IV. 60. De acordo com a Constituição Federal de 1988, terão direito a recursos do fundo partidário e acesso gratuito ao rádio e à televisão, na forma da lei, os partidos políticos que: A) obtiverem, nas eleições para a Câmara dos Deputados, no mínimo, 3% (três por cento) dos votos válidos, distribuídos em pelo menos um terço das unidades da Federação, com um mínimo de 2% (dois por cento) dos votos válidos em cada uma delas. B) tiverem elegido pelo menos dez Deputados Federais distribuídos em pelo menos um terço das unidades da Federação. C) obtiverem, nas eleições para a Câmara dos Deputados, no mínimo, 4% (quatro por cento) dos votos válidos, distribuídos em pelo menos um terço das unidades da Federação, com um mínimo de 2% (dois por cento) dos votos válidos em cada uma delas. D) tiverem elegido pelo menos cinco Deputados Federais distribuídos em pelo menos um terço das unidades da Federação. E) obtiverem, nas eleições para a Câmara dos Deputados, no mínimo, 5% (cinco por cento) dos votos válidos, distribuídosem pelo menos um terço das unidades da Federação, com um mínimo de 3% (três por cento) dos votos válidos em cada uma delas. O uso individual deste material é autorizado exclusivamente para pessoas cadastradas no sítio www.igestormissao.com.br É proibida a distribuição, a comercialização e a reprodução da totalidade ou de parte do conteúdo protegido por direitos autorais deste material, sem expressa autorização. Johnnathan Lopes da Silva CPF 11875710400 Assinatura: 510b3b7929a167cd5d97c980f2100b1c http://www.projetomissao.com.br/ http://www.igestormissao.com.br/ -17- Cargo: Soldado 1.º Simulado (v1) Missão PMPE PROVA OBJETIVA www.projetomissao.com.br Folha de respostas: preencha os círculos completamente e com nitidez, utilizando caneta esferográfica de tinta preta. Johnnathan Lopes da Silva CPF 11875710400 Assinatura: 510b3b7929a167cd5d97c980f2100b1c http://www.projetomissao.com.br/ 01-CAPA_SIMULADO_MISSAO_PMPE_V1_SOLDADO 01-SIMULADO_MISSAO_PMPE_V1_SOLDADO
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